教科版三年级品德与社会下册15单元期中期末试题及答案.docx

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教科版三年级品德与社会下册15单元期中期末试题及答案

三年级品德与社会下册诊断自测题

第一单元《我学习，我快乐》

学校班级姓名等级

一、填一填。

1.一寸光阴一寸金，。

总是在我们不知不觉中流逝。

2．我们小学生要学会时间，学会时间。

3.是我们学习中的大敌。

我们采用、和的方法来对付它。

4.“成自然”，好的是一辈子享用不尽的财富，所以小学生要养成良好的。

5.知识是在一次次的体验中和的。

6.好的是进入知识殿堂的金钥匙。

7.“，。

”这句话告诉我们：

周围的人都有可能成为我们的老师。

8.习惯是的，也是可以的。

9.有了学习目标，我们要，才能取得成功。

10.只有提高，才能在有限的时间内得到更多的收获。

二、判一判。

（请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。

）

1.珍惜时间才能学有所成，才能为社会、为人民做出贡献。

（）

2.在生活中做一个有心人，我们将会有意外的收获。

（）

3.珍惜时间就是要从分秒开始。

（）

4.小红学习时总是摸摸这，瞅瞅那，有时还逗逗小花猫。

（）

5.天才在于勤奋，知识在于积累。

（）

6.学习上经常有新的发现，才会有新的收获。

（）

7.我们还可以通过调查活动获得书本上没有的知识，掌握知识、养成良好的学习习惯。

（）

8.“学就学个踏实，玩就玩个痛快”。

（）

9.我现在还小，时间多得很，浪费一点没关系。

（）

10.英语单词不会读，没关系，反正别人不知道。

（）

三、选一选。

⒈如果你在学习上遇到了困难，你应该：

（）

①放弃，不再学了。

②抄写学习好的同学的作业。

③鼓足勇气，请教别人。

⒉下面的几种说法，你认为是正确的是：

①上课时我只要认真听讲就行了，课后根本不用复习。

②英语单词不会读，没关系，反正别人不知道。

③每个人身上都有优点，都可以成为我们的老师。

⒊在学习中有许多合理的学习方法，下列说法你认为有误的是：

（）

①善做笔记。

记好不明白的地方和课本上没有的知识。

②以学为先。

学习是正事，应该先学再玩。

③成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得，因为那是浪费时间。

⒋在学习中我们要养成良好的学习习惯，你认为正确的是：

（）

①今天太累了，作业明天再做吧。

②每天读书，哪怕是只读几页。

③遇到困难的题目，先放一放，反正老师还要讲。

四、辩一辩。

试卷发下来了，郑斌看到试卷上红红的A心里非常高兴，同桌周远虽然也得了A，可是他仍在认真地思考着试卷上的题目，郑斌看到他这样说：

“不用再记了，我们都考了A，没必要再学这些问题了。

五、答一答。

⒈时间把握在自己手里。

想一想，怎样做时间的主人?

2.遗忘是我们学习中的大敌，你是怎样对付它的?

六、实践活动。

要想取得优秀成绩，必须要有目标及良好的学习习惯和学习方法，并付之行动。

请你为自己制做一份学习档案吧!

三年级品德与社会下册诊断自测题

第二单元《家庭因我更美丽》

学校班级姓名等级

一、填一填。

1．如果我们能学会了料理自己的，那就是给父母最大的了。

2.当危险出现的时候，别，我们要寻找，学会。

3.爱是一句，我的爱是一个小小的，我的爱是的微笑。

4．家庭成员之间应该、。

5、我们小学生应该主动与父母长辈沟通，共同营造的家庭氛围。

6．让爸爸妈妈对你的和放心。

这样，你会觉得自己又长大了很多。

7、是孩子温馨的港湾，孩子在这里享受着被爱的。

8、生活中一些不起眼的小事，都能表达孩子的一片。

二、判一判。

（请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。

）

1.小红不小心碰到电线，触电了，小明赶忙上去拉她。

（）

2.妈妈炒菜时，油锅突然起火了，妈妈连忙拿起锅盖盖住。

（）

3.晓明总是嫌自己的妈妈太能唠叨。

（）

4.王磊没事时经常陪爷爷在公园里散步。

（）

5.我不要做妈妈的“小烦恼”，我要替她分忧。

（）

6.高强9岁了，每天早晨都是自己整理房间。

（）

7.我们只要好好学习就行了，其它的事情不用管。

（）

8.危险发生后，我们不用有任何行动，只需等待救援即可。

（）

9.父母工作繁忙，学会自理是为父母分忧。

（）

10.爸爸妈妈为了家庭的辛苦付出都是他们应该做的。

（）

三、选一选。

⒈我喜欢的玩具妈妈没有给我买，我应该：

（）

①觉得妈妈不再疼我了，自己不幸福。

②再也不和父母说起自己喜欢的东西。

③想到妈妈一定会有她不给买的原因。

⒉下面的几种说法，你认为是正确的是：

（）

①别人给的东西，不要白不要。

②门外有陌生人，要热情的请进屋。

③遇到陌生人问路，只指路，不领路。

⒊当爸爸和妈妈吵架的时候，你应该：

（）

①大人的事不用我管，反正会好的。

②分别以对方的名义写一张道歉的纸条，替他们分忧。

③参与“战争”，批评爸爸和妈妈。

⒋每年6月的第3个星期天是什么节日？

正确的是：

（）

①父亲节。

②母亲节。

③端午节。

四、连一连。

火警122

急救110

报警119

交通肇事120

五、答一答。

1.我们可以哪种方式和家人沟通？

（至少三种）

2.当你发现有家人煤气中毒时，你该怎么处理呢？

3．小红说：

“我不要做妈妈的‘小烦恼’，我要替她分忧。

”晓明说：

“我的妈妈太能唠叨”

六、实践活动。

亲爱的同学们，“安全记心间”，你都知道哪些安全标志呢？

请试着画出你知道的安全标志吧！

三年级品德与社会下册诊断自测题

第三单元《共享友爱阳光》

学校班级姓名等级

一、填一填。

1．小学生应该学会在与人相处中他人、他人、他人。

2．和是学生最重要的活动场所。

3．同学之间需要有，共同进步，给我们的学习生活增添快乐。

4．是同学之间非常好的一种交流形式

5.同学之间难免会有小矛盾，我们，。

6.有错先说“对不起”，那叫；原谅别人说“，那叫。

7．同学之间如果意见不同就应该好好。

8．每个人的性格、爱好往往是不同的，大家的却是相同的。

9.我们要珍惜，留住。

10.需要雨水的，需要。

二、判一判。

（请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。

）

1好朋友破坏了公物，我们不能告诉老师，因为那样太不讲义气了。

（）

2不会宽容的人，是不配受到别人的宽容的。

（）

3.我们不能要求别人的想法总是和自己一样。

（）

4．因为小明和小亮是好朋友，所以小明借了小亮的东西可以不还。

（）

5．我认为，真正的朋友应该是不管在什么情况下，都能互相帮助。

（）

6．和同学闹了别扭，先说“对不起”那样太没有骨气了。

（）

7．小刚请小强在游戏厅玩了一上午，小强说小刚重义气、够朋友。

（）

8．小明经常说话不算数，所以我们不要和他玩。

（）

9．和别人意见不同时，我们应学会恰当地表达自己的想法。

，（）

10．小学生应尊重他人的特殊情感，容纳他人的不同看法。

（）

三、选一选。

⒈考试时小红有不会做的题目，想让好友小刚给传纸条。

小刚该怎么做呢？

（）

①立刻写好纸条传给她。

②假装没看见。

③课下给小红辅导、讲解。

⒉班里要举行联欢会，可同学们的意见不统一。

这时你该怎么办？

（）

①我认为我的想法最好，让其他同学按我的意见办。

②别人说怎么办就怎么办。

③用同学能接受的方式，与同学好好沟通，发表自己的看法。

⒊下列几种观点中，请把你认为正确的选出来。

（）

①小明总是毫不客气地指出我的缺点，真不够朋友。

②小强经常请我在网吧里玩游戏，他真够朋友。

③我经常向小红请教问题，她是我学习上的好朋友。

⒋调皮的磊磊本班里不太受欢迎，可是这几天他生病住院了。

以下几种做法，

你认为不正确的是：

（）

①我讨厌磊磊，他不来更好，我们班里可以清静几天。

②我可以制作问候卡给他，希望他早日康复。

③我可以写封信给他，送去我的祝福。

⒌如果你和同学有了矛盾，你应该怎么做呢？

（）

①不答理他，反正不是我的错。

②相互宽容，相互理解。

③让别人不和他说话。

四、连线题。

（1）诤友使人得到教益和帮助的好老师和好朋友

（2）挚友有着共同写作爱好，并在此过程中相帮助而结成的朋友。

（3）学友能直言相劝的朋友

（4）笔友在共同学习过程中结交的朋友

（5）良师益友亲密的朋友

五、答一答。

⒈如果你和最好的朋友发生了矛盾，已经很久了。

现在都想和好，可是谁都不好意思开口，你该怎么办呢？

（至少写出三种方法）

⒉关于友谊的谚语、名言有很多，请你试着写一写。

（至少写三条）

六、实践活动。

你在朋友相处时遇到过什么难题吗？

那么请针对问题，开张处方吧！

症状：

。

处方：

。

治疗效果：

。

三年级品德与社会下册诊断自测题

期中测试

学校班级姓名等级

一、填一填。

1.我们小学生要学会时间，学会时间。

2.需要雨水的，需要。

3．小学生要养成良好的。

4．我们要学会和同学、。

5．有了学习目标，我们要，才能取得成功。

6．生活中一些不起眼的小事，都能表达孩子的一片。

7.父母工作繁忙的时候，学会就是最好的分忧方式。

8.小学生应该学会在与人相处中他人、他人、他人。

9．小学生要学会和他人不同的想法和选择。

10.我们要珍惜，留住。

二、判一判。

1.小红不小心触电了，小明赶忙上去拉她。

（）

2.珍惜时间并不是光图快，而是要取得真正的效率，在有限的时间里得到

更多的收获。

（）

3.学习必须勤奋刻苦，有没有好的学习方法都一样。

（）

4.每个人身上都有长处，都有值得我们学习的地方。

（）

5.真正的朋友，要讲义气。

（）

6.小学生应尊重他人的特殊情感，容纳他人的不同看法。

（）

7.与同学产生矛盾时，我们要真诚相待，相互宽容。

（）

8.不能要求别人的想法总是和自己的一样。

（）

9.时间像海绵里的水，只要挤总会有的。

（）

10.和父母长辈的意见不一样时，要坚持自己的主意。

（）

三、选一选。

1.下面关于时间的表述，不正确的一项是。

（）

①节省时间等于延长了人的生命。

②抛弃时间的人，时间也抛弃他。

③时间是漫长的，用不着珍惜。

2.下面的几种习惯，（）是不良的学习习惯。

①早睡早起，每天读书②学会自制，克服惰性③少动脑筋，不会也不问。

3.当爸爸和妈妈吵架的时候，你应该：

（）

①大人的事不用我管，反正会好的。

②分别以对方的名义写一张道歉的纸条，替他们分忧。

③参与“战争”，批评爸爸和妈妈。

4.家庭是我们温馨的港湾，我们从这里得到父母的爱，得到家庭的温暖。

因此

我们应该：

（）

①不用感谢父母，他们照顾我是应该的。

②主动与父母长辈沟通，共同营造和谐的家庭氛围。

③只管努力学习，家里的事不用我们去关心。

5.学会保护自己，每天都平平安安，我们应该：

（）

①不要把自己家的电话号码告诉陌生人。

②独自在家时，出于热情，我们应该给陌生人开门。

③贪小便宜，接受陌生人的食品、礼物。

四、答一答。

⒈当你发现有人触电的时候，你该怎么处理呢？

⒉好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙，你有哪些？

写出来我们一起分享。

（至少三条）

五、实践活动。

生活中的每一天，我们都感受着着家人的爱，观察爸爸妈妈是怎样为自己操劳的，想想我为父母做什么？

父母为我做的：

我该为父母做的：

三年级品德与社会下册诊断自测题

第四单元《谢谢你，家乡的劳动者》

学校班级姓名等级

一、填一填。

1．是世界上一切欢乐、美好东西的源泉。

2．自古以来，是推动着社会进步。

3．很多打工者带着、回到了家乡，为家乡建设做出了贡献。

4．劳动只有，没有高低贵贱之分。

5．我们应该各行各业的劳动者。

6．是对环卫工人最好的尊重。

7．不同职业的劳动者，为社会带来和，为我们的生活带来和

。

8．把梦放在心里，从做起，不要。

二、判一判。

1．我们生活中的物品都来之不易，我们应该珍惜。

（）

2．晓明上学路上见到环卫工人总是主动到招呼。

（）

3．小华总是喜欢在课桌上乱刻乱划。

（）

4．小明说：

“外来打工者素质低下，闹事、打架、抢劫的多数是他们，所以他们不值得我们尊敬。

”（）

5．为家乡和社会做贡献不光是大人的事，我们也应尽自己的微薄之力来爱护我们的家园。

（）

6．万般皆下品，唯有读书高。

（）

7．做事就做大事。

在平凡的岗位上，做不出什么成绩。

（）

8．为家乡和社会作贡献是大人们的事，和我们没有关系。

（）

9．珍惜他人的劳动成果是对劳动者最好的尊重。

（）

10．小明的练习本、铅笔、橡皮，经常用不完就扔掉。

老师教育他要注意节约，他说：

“这些东西不值钱，浪费点儿没关系。

”（）

三、选一选。

1.培养劳动的美德，我们应该：

（）

①不要学习了，出去打工挣钱，减轻父母的负担。

②树立劳动光荣，不劳而获可耻的思想。

③好好学习，将来考上大学，不当农民。

2.下面的几种说法，你认为是正确的是：

（）

①打工挣不了几个钱，打工者没有付出劳动。

②劳动只有分工不同，没有贵贱之分。

③垃圾扔在垃圾箱外面不要紧，反正有打扫的。

3.在公园里有几个调皮的孩子正要推倒垃圾箱，你应该：

（）

①装作没有看见。

②早晚会有人来制止，多一事不如少一事。

③上前阻止，告诉他们要尊重清洁工的劳动。

4.每年的（）是教师节；（）是劳动节。

①5月1日。

②2月14日。

③9月10日。

④3月12日

四、连一连。

请将劳动者与其对应的职业连起来。

清洁工人修建楼房

建筑工人打扫卫生

司机维持交通秩序

交警招呼乘客上、下车

五、辨析题。

小红家请了一个保姆，于是小红在家什么也不做，连书包都让保姆帮她拿。

她说：

“我们家请保姆就是为了自己不干活的！

她拿了钱也就应该做事。

”

你认为小红做的对吗？

为什么？

六、社会实践。

“不同职业的劳动者，为社会带来安全和繁荣，为我们的生活带来方便和快乐。

”你都了解哪些行业的劳动者，请举例说明。

三年级品德与社会下册诊断自测题

第五单元《五十六个民族五十六枝花》

学校班级姓名等级

一、填一填。

1、我国共有___个民族。

2中华人民共和国各民族一律。

国家保障各少数民族的合法的和。

3、新疆被誉为“”，其_族的人口最多。

4．我知道许多少数民族的节日，如的泼水节，蒙古族的，的火把节等。

5．是藏族的特色食品，奶茶是族的特殊饮料。

6.中国是一个的多民族国家。

其中人口最多，占总人口的，人口最少的民族是。

7.苗族的特色食品是。

8.的烤羊肉串食品已香遍全国。

二、判一判。

1.了解不同民族的生产习惯与风土人情，理解和尊重不同民族的文化，有利于增进民族团结。

（）

2.只有各民族互相尊重、团结一心，才能更好地建设社会主义祖国。

（）

3.在我国新疆地区满族人口最多。

（）

4.苗族的特色食品是臭豆腐。

（）

5.少数民族文化博大精深，我们应当持尊重和欣赏的态度。

（）

6.随着人类的进步，社会的发展，少数民族将越来越少。

（）

7.酥油茶是傣族的特色食品。

（）

8.到了草原可一定要尝尝苗族的奶茶噢。

（）

9.我国是一个民族众多的国家，共有56个少数民族。

（）

10.我们应了解各民族的生活习惯和独特风情，尊重不同民族的文化。

（）

三、选一选。

1．在我国的少数民族中，人口最多的是（）

①壮族②回族③苗族

2．马背上的民族指（）；哈达是（）族的吉祥物。

①回族②蒙古族③藏族④苗族

3.蜡染是的特色工业品。

①苗族②傣族③蒙古族④彝族

4.在我国的宁夏地区，（）人口居住比较集中。

①傣族②回族③蒙古族

四、连一连。

⒈民族与饮食

藏族酸肉酸鱼等

苗族酥油茶

傣族、黎族奶茶

蒙古族竹筒饭

⒉民族与工艺品

布依族地毯

维吾尔族蜡染

纳西族织锦

壮族木雕

⒊民族与乐器、服饰

彝族冬不拉

藏族马头琴

哈萨克族鸡冠帽

蒙古族藏袍

五、答一答。

1.我们能为维护民族团结做些什么呢？

2.你还知道哪些少数民族的风土人情，请试着写一写？

3.我国是一个多民族国家，对少数民族你知道多少呢？

请试着写一写它们的名称（至少十个）。

六、辨析题。

冉冉说:

我又不是少数名族的，没必要了解少数名族的生产习惯与风土人情”

三年级品德与社会下册诊断自测题

期末测试一

学校班级姓名等级

一、填一填。

1.我们小学生要学会时间，学会时间。

2.小学生要养成良好的。

3.是进入知识殿堂的金钥匙。

4．家庭成员之间应该、。

5.父母工作繁忙的时候，学会就是最好的分忧方式

6．小学生要学会和他人不同的想法和选择。

7．我们要学会和同学、。

8．只要干一行，爱一行，勤奋学习，就能成为这一行的和。

9．对农民伯伯最好的尊重是，对老师最好的尊重是。

10.我国少数民族分布的特点是、。

二、判一判。

1．一天之计在于晨，我们要抓住早晨的时光好好学习。

（）

2．珍惜时间并不是图快，还应该提高学习效率。

（）

3.我都学会了，用不着复习了。

（）

4．我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。

（）

5．夏虹说：

“养鸡没出息，我要学电脑，做‘软件大王’。

”（）

6.出于礼貌，我们可以把家里的电话号码告诉陌生人。

（）

⒎我们要学会料理自己的生活，不给父母添麻烦。

（）

8.只要学习好就行了，学习习惯真的不重要。

（）

9.有了不一样的你、我、他，我们的世界才能色彩斑斓。

（）

10.藏族的传统节日是那达慕大会。

（）

三、选一选。

1.下面的几种习惯，（）是不良的学习习惯。

①早睡早起，每天读书②学会自制，克服惰性③少动脑筋，不会也不问

2.下面是几位同学各自的成功秘诀，你认为合理的是。

（）

①当别人不注意的时候，偷偷多做些好题。

②取长补短，多向别人学习，但别把自己的好方法告诉别人。

③在合作中公平竞争，取长补短。

3.如何学会保护自己，我们应该做到：

（）

①不要把自己家的电话号码告诉陌生人。

②独自在家时，出于热情，我们应该给陌生人开门。

③贪小便宜，接受陌生人的食品、礼物。

4.糌粑是的主食。

①蒙古族②藏族③彝族

5.（）是北京市的公共售票员，被人称为“活地图”。

①杨利伟②李素丽③韩红

6.喜欢用奶茶招待客人。

①蒙古族②藏族③壮族

四、连一连。

打糕蒙古族族竹楼

羊肉串　傣族蒙古包

竹筒饭新疆维吾尔族

奶茶瑶族

五、辩一辩。

1.小亮家里请了一位保姆，于是小亮在家什么也不做了，你认为小亮做的对吗？

为什么？

2.小红和最好的朋友发生了矛盾，已经很久了，现在都想和好，可是谁也不好意思开口，小红该怎么办呢？

你替她出个注意吧！

六、答一答。

当你发现家里有人媒气中毒时，你该怎么处理？

三年级品德与社会下册诊断自测题

期末测试二

学校班级姓名等级

一、填一填

1.有困难的时候，我们、，就永远是。

2．是孩子温馨的港湾，孩子在这里享受着被爱的幸福。

3、劳动只有不同，没有之分。

4．有了学习目标，我们要，才能取得成功。

5.一寸光阴一寸金，。

6.我国是一个多民族的国家，共有个民族。

人口最多的少数民族是。

7.马背上的民族指的是族，哈达是族的吉祥物。

8、苗族的特色食品是；是新疆的特色食品。

9．许多民族都有做工非常精美的传统工艺品，像的织锦、维吾尔族的、的木雕、苗族的等。

10．小学生要学会和他人不同的想法和选择。

二、判一判

1、小红不小心碰到落地上的电线，触电了，小华赶忙去拉她。

（）

2、很多打工者把自己辛苦挣来的钱捐献出来是一种愚蠢的做法。

（）

3、小明上学走时，奶奶一次又一次地叮嘱他路上注意车辆，小明不耐烦的出门而去。

（）

4、王涛没事时经常陪爷爷散步。

（）

5、我回家晚了，爸爸不问原因就批评我，我还没生完气呢。

（）

6、你和朋友因为想法不同而吵了起来。

（）

7、我们应了解民族的生活习惯和独特风情，尊重不同民族的风俗。

（）

8、妈妈说，你不好好学习，就让你扫马路去。

（）

9、节约粮食是对农民伯伯最好的尊重。

（）

10、只有干一行、爱一行，才能做出好成绩。

（）

三、选一选

1、下列观点，你认为哪种是对的？

（）

①每节课我都能听懂，没什么问题。

②多思多问一个为什么，我就能多一份知识。

③上课专心听老师的就可以了，不想多问。

2、我想要的东西妈妈没给我买，我生气了，事后我（）

①觉得自己不幸福。

②再也不和父母说起自己喜欢的东西。

③想到妈妈一定有原因。

3、每年的（）是教师节；（）是劳动节。

①5月1日②2月14日③9月10日④3月12日

4、下面是几位同学的成功秘诀，你会选（）

①取长补短，多向别人学习，但别把自己的好方法告诉别人。

②在合作中公平竞争，取长补短，相得益彰。

③偷偷多做些好题。

5.蜡染是的特色工业品。

①苗族②傣族③蒙古族④彝族

四、连一连

回族新疆︱火警122

壮族宁夏︱急救110

维吾尔族内蒙古︱盗警119

藏族广西︱交通肇事120

蒙古族西藏︱

五、辨析题。

冉冉说:

我又不是少数名族的，没必要了解少数名族的生产习惯与风土人情”

六、答一答

1.我们能为维护民族团结做些什么呢？

2.又一个学期过去了，你有哪些好的学习方法和心得？

写出来我们一起分享吧。

（至少三条）

三年级品德与社会下册诊断自测题答案

第一单元《我学习，我快乐》

一、填一填。

1.寸金难买寸光阴时间2.珍惜合理安排

3.遗忘复习及时感官总动员理解+联想

4.习惯学习习惯学习习惯5.发现积累

6.学习方法7.三人行，必有我师8.养成改变

9.持之以恒10.学习效率

二、判一判。

√√√×√√√√××

三、选一选

1.③2.③3.③4.②

四、辩一辩

答：

郑斌做的不对，周远做的对。

因为遗忘是我们学习中的大敌，要想把知识掌握牢固，必须及时复习。

五、答一答

1.怎样做时间的主人?

答：

珍惜时间，会合理安排时间，提高学习做事的效率。

2.遗忘是我们学习中的大敌，你是怎样对付它的?

答：

我对付遗忘的方法：

及时复习、感官总动员、理解﹢联想。

第二单元《家庭因我更美丽》

一、填空

1.生活安慰

2.慌张帮助自救

3.贴心的话举动理解

4.相互沟通平等对待

5.良好

6.生活学习

7.家幸福

8.爱心

二、判一判

×√×√√√××√×