部编人教版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》精美课件.pptx

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,父母多爱我第一课时,爱是什么,爱，到底是什么呢？

杨洋的成长故事2010年1月20日这一天，在大家的期盼之下，我来到了这个世界上，父母喜极而泣，抱着我不愿松手。

爷爷奶奶高兴得合不拢嘴，一个个打电话通知亲朋好友，自己的大孙子，出生了！

在我出生以后，爷爷和爸爸就翻遍了所有的文学典籍和词典，想着要给我起一个怎样的名字。

后来，终于在我来到世上的第一百天，爷爷给我起了一个名字“杨洋”，他希望我能一直喜气洋洋，幸福安康。

杨洋的成长故事,杨洋的成长故事在我的成长过程中，充满了爷爷的教导、奶奶的关爱、爸爸的督促和妈妈的照顾。

思考,你从杨洋的成长故事当中，感受到了什么呢？

你从哪里感受出来的？

你的爸爸妈妈爱你吗？

你怎么知道呢？

用心想一想父母每天,都为我们做了些什么。

把他们所做的事记录上在叶子上，如果叶子不够用，可以自己添画。

21世纪教育网（）全国最大的中小学教育资源网站,精品,D,小观察,从这些小事当中，你可以A发现什么？

a古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。

父母的爱无处不在一些看些平常的举动、一句我们常常听得到的话，只要留心，我们就能体会得到。

阅读角,我们这里爱吃鳊鱼。

在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼。

每次吃鱼，妈妈都先把鱼头夹在自己的碗里，然后将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地择去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。

当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：

“妈妈喜欢吃鱼头。

”我想，鱼头一定很好吃的。

有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，加了一个。

鱼头很小，吃来吃去也没有什么肉，觉得没有鱼肚子上的肉好吃。

妈妈喜欢吃鱼头,阅读角,那年外婆从江北到我家，妈妈买了大家都爱吃的鳊鱼。

吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。

外婆说：

“你忘啦？

妈妈最喜欢吃鱼头。

”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去鱼肚上的刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：

“孩子，你吃。

”我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：

“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？

”,妈妈喜欢吃鱼头,二年级上,思考,1.鱼头好吃吗？

语文S版,为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？

从故事当中，你感受到了什么？

故事大会除了日常的生活小事以外，我们与父母之间还有许多难忘的故事，这些故事共同书写着爱的诗篇。

你与父母之间，有着怎样的小故事呢？

爸爸经常在外出差，每当他看到一些新奇的小玩意儿时，总是会想到我。

有一次，在国外工作的阿姨回国探望妈妈，带了许多国外的特产，妈妈一个也没有吃，全部留给了我。

很多时候，爸爸妈妈爱的表达方式有所不同，但是他们对我们爱都是一样的多。

如果让你用一个词语，去形容爸爸的爱和妈妈的爱，你会怎么形容,，为什么？

细致,温柔,深沉,无私,严厉,伟大,妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。

妈妈的爱,从小到大，语我文们S都版感受二着年家级人上细致的关爱，你是否想要感谢家人的付出？

爱需要表达，就让我们一起来表达爱吧！

亲爱的，我想对你说,课堂小结,感受爱：

父母默默的爱分享爱：

分享与父母之间的爱的故事描绘爱：

形容一下父母的爱表达爱：

表达自己对父母的爱,父母多爱我第二课时,视频：

与父母之间的矛盾,有时候，我们会与父母发生一些矛盾和误会，父母的一些行为会让我们感到无法理解。

烦恼小镜头一,父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家，父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。

烦恼小镜头二,为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！

思考与讨论,当发生以上两个镜头中的事情时，你能理解镜头中的父母的行为吗？

你是如何理解的？

烦恼小镜头一,父母到外地工作，是为了挣钱养活家人，给我们尽可能好的物质条件，这也是一种爱，如果可以，父母肯定更希望和孩子在一起。

烦恼小镜头二,镜头中的爸爸每天花时间陪孩子步行上学，这是一种默默的关爱，减重也是为了孩子的身体健康着想。

二年级上,语文S版你的父母也有让你不能理解的行为和做法吗，是什么呢？

我的小烦恼大人总是唠唠叨叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。

1,我的小烦恼每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。

干农活很累，我真不情愿！

2,思考,你现在能理解父母的做法吗？

“旁观者清，当局者迷”，也许你的小组同学能够给你一些好的建议，问问他们对你的烦恼是怎么看的吧！

父母让我不能理解的行为,父母的做法,我的不理解,是否是爱（小组探究）,教需学要模改板进的PP地T方,我想让爸爸小时候他总,帮忙做手工，是帮我，现,是。

他希望我不要总依,父母语文S版向我说明他们的想法。

我二年级上尽量少麻烦他们，要多体谅他们。

他却让我自在怎么变了？

赖别人。

己做。

明辨是非,有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也有可能包含着对我们的爱。

有的同学不同意这种说法，你觉得呢？

东东宝贝：

你好！

提笔给你写信的时候，爸爸最想对你说的一句话就是“谢谢,你！

”因为有了你，爸爸的生活变得更幸福语、文更S快版乐。

二年级上不知道从什么时候起，爸爸的心情就随着你每天的变化而变化着。

你高兴，爸爸就高兴；你不开心，爸爸也会不开心。

宝贝，你知道爸爸最大的心愿是什么吗？

是期盼你健康快乐地成长。

有时候你一到家就打开电视，一直看到吃晚饭，我让你到院子里跟小朋友玩，你总是不情愿。

父母也会有委屈,每当这时，爸爸就会很生气，会狠狠地批评你。

那是，你一定也很委屈吧！

觉得爸爸不能理解你。

其实，你知道吗？

爸爸每生一次气,，心也会痛一次呀！

因为爸爸担心你长时间教看学电模视，板视P力P会T下降，并且你在学校学习了一天也很累，需要与小朋友们玩耍放松。

爸爸愿做你的大朋友，以后与你交流时语多文S一版点耐二心年，级多上抽出一点时间陪你玩。

希望你的生活多一点笑容，多一点阳光。

最爱你的爸爸10月18日,小讨论,看完东东爸爸的信，你有怎样的感受？

如果你是东东，你会对爸爸说些什么呢？

两人一组，用食指勾住橡皮筋勾橡皮筋的双方就代表你和你的父母，皮筋的张力就代表你们的关系。

现在设想一下，如果爸爸妈妈有些事情做得让你很不满，你就拉一下；如果你觉得这事非常不好，就拉得重一点，保持，并体验这种张力；如果你想不理这个事情了，那就放掉。

亲情小游戏,橡皮拉得过紧，或突然松开橡皮，会导致怎样的后果？

从这个游戏中，你感悟到了什么？

游戏感悟,与父母之间产生矛盾和误会的危害和父母之间产生矛盾和误会，不仅自己会烦恼、不开心，父母也会伤心,、忧心。

想一想，当我们无法理解父母时，当我们与父母发生了矛盾或误会时，我们该怎么做呢？

头脑特工队,我们应该时时记住父母的良苦用心。

发生矛盾时不发脾气，不闹对立；对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。

做了错事主动检讨，不逃避责任。

了解父母的工作，体谅他们的难处和心情。

在生活中帮助父母，支持父母，和父母做朋友。

爱的小秘诀,让爱住我家,我们要懂得理解父母，体谅父母的辛苦，理解父母的难处，让爱天天住我们家！

课堂小结,父母多爱我第二课时1、我的不理解2、多一些理解,课后作业,当我们与父母发生矛盾时，当父母不理解我们时，我们会感到委屈、伤心。

那么，你有没有想过父母也有委屈和伤心的时候呢？

问问父母，一起去请听听他们的心声吧！

爱的大行动,新课导入,点击图片，播放视频,听歌曲让爱住我家，说说你的家。

父母默默的爱想一想：

父母每天都为我们做了些什么？

父母默默的爱,父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。

你能发现这默默的爱吗？

父母默默的爱,阅读角打开教材P67页，阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。

妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？

她们为什么这么做呢？

父母默默的爱,父母关爱你的感人的故事一定不少，讲给大家听听吧！

父母默默的爱,妈妈的爱妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。

父母默默的爱,在你眼中爸爸的爱像什么？

多一些理解,父母是爱我们的，但她们也有一些行为和做法让我们不能理解。

你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？

多一些理解,父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。

他们心里只想着挣钱，一点也不关心我。

多一些理解,为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！

多一些理解,大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。

每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。

干活很累，我真不情愿!

多一些理解,有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱。

有的同学不同意这种说法你觉得呢?

多一些理解,说说父母有哪些行为是你不能理解的？

说一说具体的内容，你觉得应该如何改进呢？

对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。

多一些理解,多一些理解,有时候我们会感到委屈、伤心，有没有想过父母也有委屈和伤心的时候呢？

请听听他们的心声吧！

多一些理解,小阅读阅读教材P71页“爸爸给东东的信”。

如果你是东东，你会对爸爸说些什么呢?

你觉得自己的父母有委屈和伤心吗?

好好与他们谈谈心吧。

第四单元家是最温暖的地方,父母多爱我,游子吟作者：

孟郊（唐）慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

父母对我们的爱润物细无声而又无处不在,填写“爱心树,妈妈每天早上为我们准备热乎乎的早饭,爱在不言中,阅读故事妈妈喜欢吃鱼头想一想，妈妈是真的喜欢吃鱼头，不喜欢吃鱼肉吗？

她为什么要这么说呢？

我有一个好爸爸鲁冰花,为了提高我们的成绩而为我们报了许多补习班,大事小事总爱在我们耳边唠叨,父母还有哪些事是我不能理解的呢？

父母不是完人，他们也有不对的时候。

他们很爱我们，有时也会用错方式。

但不管哪种方式，父母对我们的爱都是伟大的。

我们也要多一些理解，再多一些沟通，更加爱我们的父母。

课堂练习：

小米的爸爸为了让他减体重，每天和他一起步行到学校。

小米觉得很累，并且感到很不开心。

以下对于小米爸爸做法的说法正确的是（C）小米的爸爸是为了不让小米睡懒觉。

小米的爸爸不关心小米的累。

小米的爸爸很关心小米的健康，所以才和他步行去学校。

小米的爸爸没有其他交通工具带小米上学。