考研英语一答案解析.docx
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考研英语一答案解析
2016考研英语一答案解析
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2016考研英语一答案解析
完形填空答案
1.Baswellas
解析:
根据句义我们知道这里应该选一个并列连词才能让thoseoftheyoungwomen与hisparents,hisfriends在notonly这个结构中构成并列关系。
2.Ddecideon
解析:
根据排除法,应该选出D年轻人可以决定,选定配偶。
3.Carrange
解析:
根据句义,应该是年轻人让他们的父母去安排婚礼协商事宜。
其他几个答案都不符合。
4.AIntheory
解析:
通过排除法得知,应该选A理论上,女孩可以否决他们父母为她们挑选的人选。
其他几个答案都不符合。
5.CAfter
解析:
为了符合时间顺序的逻辑,应该选C当一个配偶被选择之后,其他几个答案不合逻辑。
6.Ainto
解析:
marry与into搭配可以解释成嫁入,后面agoodfamily译成加入一个好的家庭。
7.Cbut
解析:
这个空应该填一个连词,前后是两种不同的情况,所以应该填一个转折词。
8.Crecite
解析:
这里应该是布道之后要诵读祷告文。
其他几个选项都不合适。
9.Dtying
解析:
这句话分析出主干就是把棉线怎么样新娘新郎的手腕上,经过分析应选D把棉线系在他们的手腕上。
10.Alighting
解析:
只有A点燃蜡烛最合适。
11.Dunion
解析:
应该是保佑这对结合的夫妻,其实union在这里即表示couple。
12.Dlive
解析:
live与with搭配表示一起生活。
13.Buntil
解析:
与妻子的父母生活一年以上,直到他们在可以在附近建造自己的家为止。
14.Dobtain
解析:
离婚是合法且很容易进行但是并不普遍的。
只有A符合句义。
15.Cviewed
解析:
选C
16.Cwhenever
解析:
应该是离婚的时候每个配偶只会保持他们结婚的那个时候的财产。
17.Bbrought解析:
他们双方结婚时带进来的财产
18.Adivided解析:
但如果共同生活的话,财产就是平均分配的。
19.Cshows解析:
离婚的人可以再婚,但是会出现性别歧视。
Show和up搭配比较合适。
20.Awhile解析:
这个空应该选一个连词,前后情况相反,所以应该选Awhile,离婚的男性可以马上结婚,但是女性需要等一段时间再结婚。
阅读理解答案
Text1
21.A解析:
定位到第一段,找到关键词France,第一段的第一句话的最后fashionindustryhaslostanabsoluterighttodefinephysicalbeautyforwomen.就说在France时尚业已经完全没有了已经定义女性之美的权利,即需要redefine了。
22.D解析:
定位到第三段。
可以从第三句话Andthebanonultra-thinmodels......这句话得出禁止模特身材过瘦开始让模特们保持身体健康了。
所以前面的endupwithimpingingonhealth即指停止损害健康。
D答案是这句话的同义替换。
23.B解析:
定位到第六段,这段里有关键词fashionindustry,从这段的第二句可知在Denmark这个地方将建立新的时标准,根据排除法和定位法应该选B。
24.C解析:
根据全文主旨一直在说时尚业在根据健康的问题不断调整规则可见时尚业越来越重视的是健康因素,而且根据第七段倒数第三句话说CFWdeny那些崇尚哥本哈根这种不健康的生活方式的设计师和模特们。
所以选C.
25.A解析:
全文都在说时尚业因为一些不好的行为或变化在进行调整,即时尚业收到了来自某些方面的威胁。
Text2
26.A解析:
定位到第一段,莎士比亚和NHS使英国人民感到自豪,但是这一点并没得到政治上的支持。
27.D解析:
定位到第二段,根据第一句话100年前建立的信任如今并未恢复,最后一句也可得知。
28.D解析:
根据第三段最后一句话可知TheLiberalDemocrats在行使权力过程中受到了来自保守党方面的阻碍,即他们已在政治上失去了影响力。
29.C解析:
根据第四段定位到GeorgeOsborne,分析这一段话即可得到答案。
30.C解析:
根据最后一段第一句主旨句developmentshouldbeplanned即可得知作者的观点。
Text3
31.A解析:
根据第一段第二句But后面的句子,即使这样事情还是不完全的清楚,得知作者不确定关于MiltonFriedman对CRS的statement。
32.C解析:
定位到第二段,通过分析那三种方式可得知CRS是通过那三种方式帮助公司获取消费者的信任的。
33.A解析:
定位到第四段,通过最后一句话那些为政治战役奉献很多的公司们不应该得到那么少的回报,即在为那些公司鸣不平,就是说在降低争议性。
所以选A.
34.B解析:
根据第三段最后一句话theycouldbeinfluencedonlybythehaloeffect得出答案。
Influence就是impact的同义替换。
35.A解析:
根据最后一段还要全文主旨选A.
TEXT4
36.D解析:
根据前四段可得知,再加上第四段Peretti说印刷事业现在就是在浪费时间。
得出答案D。
37.A解析:
第五段第一句Peretti建议是时候该去做一些改变了,A是这句话的同义替换。
38.B解析:
根据第六段第一句话可得知,根据那些法律相关的消费者去迎合他们的喜好。
39.C解析:
根据最后一段的最后一句话,得知C是那句话的不同说法。
40.B解析:
根据全文主旨和最后一段可得知。
新题型
41——45BGDEF
翻译:
46.我们不必非要学习如何做到心理健康;它与生俱来,就像我们的身体知道如何让伤口愈合,如何让断骨修复一样。
47.健康的心理其实并没有远离我们去他处;就好像乌云背后的太阳,人们有时候会看不见它,但是它可以在顷刻之间就复原如初。
48.健康的心理让我们在别人陷入麻烦之时,展现出同情之心;在别人痛苦之时,友善的对待他人;让我们无论面对任何人都能给予无条件的爱。
49.尽管健康的心理是人们度过一生的一剂良药,但是它又普通不已,你会发现它一直都在身边,指引你做出抉择渡过难关。
50.你会渐渐明白,心理健康一直触手可得,我们可以信任它,这会让我们恰到好处的放慢生活节奏,活在当下,幸福生活。
小作文
写一个notice,假设你是一个图书管理员像国际学生介绍图书馆相关事宜。
可以从图书馆开闭馆时间、借书的程序、借书归还时间等几个方面入手写,最后写如果有什么问题可以通过电话咨询联系等。
Forbetterservingtheinternationalstudents,anoticeisreleasedheretoprovidethenecessaryinformationaboutthelibrary.
Theuniversitylibraryopensat8a.m.andclosesat10p.m.fromMondaytoFriday,butfrom9a.m.to9p.m.onweekends.Ifyouneedtoborrowbooks,pleasefollowthefollowingsteps.First,bringyourstudentcardandregisterfirstatthelibrarian’soffice.Atmostsixbookscanbeborrowedoncefromthelibrary.Youshouldkeepinmindthedaysthatyoucankeepthebook(s)youborrow.Threemonthsisthelongestperiod.Ifyouexceedthelimitedtime,somefinesshouldbepaid.
Ifyouhaveanyquestionsorsuggestionsaboutborrowingorreturningbooks,telephone010-8248119orsendanemailtoWesincerelyhopeyouallenjoythestudyandlifeinouruniversity.
大作文
Asisclearlyshowninthefirstpicture,afatheriswatchingavideowhiletellinghissontostudyhard.Inthesecondpicture,anotherfatherisstudyingjustashissonisdoing.Whatthetwopictures
intendtoillustrateis:
ratherthanmakerequeststoyourkids,whynotsetanexampleforthem?
Asanoldsayinggoes,agoodexampleisthebestwayofpersuasion.Thereisnodoubtthatparentsareofvitalimportanceforthegrowing-upoftheirkids.Asparents,youshoulddowellwhatyouwantyourkidstodo.Theabilitytojudgerightfromwrongneedstobedeveloped,soifyouarenotsettingagoodexample,youmayleadthemtoawrongway.
Therefore,itisacompellingobligationforparentstosetagoodexampleforourkids.Aslongaswegivethemtheleadbypractisingwhatwepreaches,ourkidswillsurelyfollowourway.
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