高三第三次模拟考试三模语文试题含答案.docx
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高三第三次模拟考试三模语文试题含答案
2019-2020年高三第三次模拟考试(三模)语文试题含答案
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)(▲)
A.滂沱/磅礴 挽回/分娩悭吝/歼击着落/着迷
B.悄悄/悄然轶闻/卷帙攻讦/劫持鲜美/鲜有
C.谥号/裨益 下载/载誉吞噬/对峙慰藉/狼藉
D.扉页/诽谤邻居/怜悯戏谑/琐屑靡费/奢靡
3.下面是某班长的班会总结发言,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。
(5分)
为了让我们班有一个良好的班风,我们坐在一起献计献策。
刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!
学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。
我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我们的班风有一个彻底的改观!
这是目前的当务之急,我们每个人都责无旁贷。
(1)▲改为▲;
(2)▲改为▲;
(3)▲改为▲;
(4)▲改为▲;
(5)▲改为▲。
4.下面是2013年12月10日《环球时报》对“中国是不是世界强国?
”的调查,请根据要求完成题目。
(4分)
表1:
中国是世界强国吗?
受访国家
英国
美国
俄罗斯
韩国
菲宾律
澳大利亚
南非
巴西
认同比例(百分比)
74.2
60
45.5
60
45.2
60
76.9
60
(1)请用一句话概括表1的结论。
(不超过15字,2分)
▲
表2:
中国具备世界强国的现有条件:
世界强国必备条件
经济实力
政治及外交实力
军事实力
文化实力
中国现有实力(百分比)
73
34.3
23.6
22.2
(2)根据表2的内容,你认为中国要成为世界强国该怎样做?
请写一条建议。
(2分)
▲
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5—8题
让县自明本志令
曹操
孤始举孝廉,年少,自以本非岩穴知名之士,恐为海内人之所见凡愚,欲为一郡守,好作政教,以建立名誉,使世士明知之。
故在济南,始除残去秽,平心选举,违忤诸常侍。
以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。
去官之后,年纪尚少,顾视同岁中,年有五十,未名为老,内自图之:
从此却去二十年,待天下清,乃与同岁中始举者等耳。
故归乡里,于谯东五十里筑精舍,欲秋夏读书,冬春射猎,求底下之地,欲以泥水自蔽,绝宾客往来之望。
然不能得如意。
后征为都尉,迁典军校尉,意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军,然后题墓道言“汉故征西将军曹侯之墓”,此其志也。
而遭值董卓之难,兴举义兵。
是时合兵能多得耳,然常自损,不欲多之。
所以然者,兵多意盛,与强敌争,倘更为祸始。
故汴水之战数千,后还到扬州更募,亦复不过三千人。
此其本志有限也。
后领兖州,破降黄巾三十万众。
又袁术僭号于九江,下皆称臣,名门曰建号门,衣被皆为天子之制,两妇预争为皇后。
志计已定,人有劝术使遂即帝位,露布天下。
答言:
“曹公尚在,未可也。
”后孤计禽其四将,获其人众,遂使术穷亡解沮,发病而死。
及至袁绍据河北,兵势强盛,孤自度势,实不敌之。
但计投死为国,以义灭身,足垂于后。
幸而破绍,枭其二子。
又刘表自以为宗室,包藏奸心,乍前乍却,以观世事,据有当州。
孤复定之,遂平天下。
身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。
今孤言此,若为自大,欲人言尽,故无讳耳。
设使国家无有孤,不知当几人称帝,几人称王!
或者人见孤强盛,又性不信天命之事,恐私心相评,言有不逊之志,妄相忖度,每用耿耿:
齐桓、晋文所以垂称至今日者,以其兵势广大,犹能奉事周室也。
《论语》云:
“三分天下有其二,以服事殷,周之德可谓至德矣。
”夫能以大事小也。
昔乐毅走赵,赵王欲与之图燕,乐毅伏而垂泣,对曰:
“臣事昭王,犹事大王;臣若获戾,放在他国,没世然后已,不忍谋赵之徒隶,况燕后嗣乎?
”胡亥之杀蒙恬也,恬曰:
“自吾先人及至子孙,积信于秦三世矣;今臣将兵三十余万,其势足以背叛,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教以忘先王也。
”孤每读此二人书,未尝不怆然流涕也。
孤祖、父以至孤身,皆当亲重之任,可谓见信者矣,以及子桓兄弟①,过于三世矣。
(选自《古文鉴赏辞典》,有删节)
【注】子桓兄弟:
指曹丕、曹植等:
曹丕字子桓。
7.下列各句中对文章的阐述,不正确的一项是(3分)(▲)
A.曹操叙述自己起初只想做一个好郡守;世道混乱,便想隐居乡下,读书射猎;后兴兵讨伐董卓,并且得到了很多兵马。
B.在文中曹操历数自己的功绩,历陈古人行事,并以周公自况,申明自己功业虽大,但无代汉自立之心。
C.在文中,作者提到每次阅读有关乐毅和蒙恬的书,没有不感动得悲伤流泪的,很真切地表明了自己忠于汉室的决心。
D.文章用质朴、坦率、沉着的语言直剖胸襟,毫不矫情作态,故读来亲切感人,充分显示了一个杰出的政治家及军事家的过人胆识和非凡气概。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。
(3分)
▲
(2)所以然者,兵多意盛,与强敌争,倘更为祸始。
(4分)
▲
(3)身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。
(3分)
▲
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
王昌龄
高卧南斋时,开帷月初吐。
清辉澹水木,演漾在窗户。
苒苒①几盈虚,澄澄变今古。
美人②清江畔,是夜越吟③苦。
千里其如何,微风吹兰杜。
[注]①苒苒:
同“冉冉”,指时间的推移。
②美人:
品德高尚的人,这里指崔少府。
③越吟:
楚人曾唱越歌以寄托乡思。
(1)王昌龄是唐朝著名诗人,他的作品《出塞》的三四两句是▲。
(2分)
(2)本诗三、四两句描绘了一幅怎样的画面?
(4分)
▲
(3)七、八两句是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。
(4分)
▲
四、名句名篇默写(8分)
五、现代文阅读:
文学类文本(20分)
阅读下面的文章,完成11—14题。
沼泽地
(日)芥川龙之介
一个雨天的午后,我在某画展的一个房间里发现了一幅小油画。
说“发现”未免有些夸大,然而,惟独这幅画就像被遗忘了似的挂在光线最幽暗的角落里,框子也简陋不堪,所以这么说也未尝不可。
记得标题是《沼泽地》,画家不是什么知名的人。
画面上也只画着浊水、湿土以及地上丛生的草木。
恐怕对一般的参观者来说,是名副其实的不屑一顾吧。
而且奇怪的是,这位画家尽管画的是郁郁葱葱的草木,却丝毫也没有使用绿色。
芦苇、白杨和无花果树,到处涂着混浊的黄色,就像潮湿的墙上一般晦暗的黄色。
莫非这位画家真的把草木看成这种颜色吗?
也许是出于其他偏好,故意加以夸张吧?
——我站在这幅画前面,一边对它玩味,一边不由得心里冒出这样的疑问。
我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量。
尤其是前景中的泥土,画得那么精细,甚至使人联想到踏上去时脚底下的感觉。
这是一片滑溜溜的淤泥,踩上去噗哧一声,会没脚脖子。
我在这幅小油画上找到了试图敏锐地捕捉大自然的那个凄惨的艺术家的形象。
正如从所有优秀的艺术品感受到的一样,那片黄色的沼泽地上的草木也使我产生了恍惚的悲壮的激情。
说实在的,挂在同一会场上的大大小小、各种风格的绘画当中,没有一幅给人的印象强烈得足以和这幅相抗衡。
“很欣赏它呢。
”有人边说边拍了一下我的肩膀。
我觉得恰似心里的什么东西给甩掉了,就猛地回过头来。
“怎么样,这幅画?
”对方一边悠然自得地说着,一边朝着《沼泽地》这幅画努了努他那刚刮过的下巴。
他是一家报纸的美术记者,向来以消息灵通人士自居,身材魁梧,穿着时新的淡褐色西装。
这个记者以前曾经给过我一两次不愉快的印象,所以我勉强回答了他一句:
“是杰作。
”
“杰作吗?
这可有意思啦。
”记者捧腹大笑。
大概是被他这声音惊动了吧,左边看画的两三个人不约而同地朝这边望了望。
我越发不痛快了。
“真有意思。
这幅画本来不是会员画的。
可是因为作者本人曾反复念叨非要拿到这儿来展出不可,经他的遗族央求审查员,好容易才得以挂在这个角落里。
”
“遗族?
那么画这幅画的人已经故去了?
”
“死了。
其实他生前就等于是死了。
”
不知不觉间,好奇心战胜了我对这个记者的反感。
我问道:
“为什么呢?
”
“这个画家老早就疯了。
”
“画这幅画的时候也是疯着的吗?
”
“当然喽。
要不是疯子,谁会画出这种颜色的画呢?
可你还在赞赏,说它是杰作哩。
这可太有趣儿啦!
”
记者又得意洋洋地放声大笑起来。
他大概料想我会对自己的无知感到羞愧;要不就是更进一步,想使我对他鉴赏上的优越留下印象吧。
然而他这两个指望都落空了。
因为他的话音未落,一种近乎肃然起敬的感情,像难以描述的波澜震撼了我的整个身心。
我十分郑重地重新凝视这幅沼泽地的画。
我在这张小小画布上再一次看到了为可怕的焦躁与不安所折磨的艺术家痛苦的形象。
“不过,听说他好像是因为不能随心所欲地作画才发疯的呢。
要说可取嘛,这一点倒是可取的。
”
记者露出爽快的样子,几乎是高兴般地微笑着。
这就是无名的艺术家——我们当中的一个人,牺牲了自己的生命,从人世间换到的惟一报偿!
我浑身奇怪地打着寒战,第三次观察这幅忧郁的画。
画面上,在阴沉沉的天与水之间,潮湿的黄土色的芦苇、白杨和无花果树,长得那么生气蓬勃,宛如看到了大自然本身一般……
“是杰作。
”我盯着记者的脸,斩钉截铁地重复了一遍。
(摘自《世界文学名著经典文库》)
11.文中说“我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量”,其中蕴蓄着的“一股可怕的力量”指的是什么?
(4分)
▲
12.“记者”这一人物形象有怎样的特点?
在文中起什么作用?
(4分)
▲
13.小说以“沼泽地”为题有什么用意?
(6分)
▲
14.“我”两次评价《沼泽地》是杰作,两次“是杰作”的含意分别是什么?
结合小说内容,谈谈你认为能称得上“杰作”的艺术作品应具备怎样的特点。
(6分)
▲
六、现代文阅读:
论述类文本(18分)
阅读下面的文章,完成15—17题。
后马尔克斯时代的孤独与写作
思郁
20世纪以来,拉丁美洲的文学一方面继承并努力挖掘民族文学传统,特别是古老的印第安人文学传统,另一方面积极汲取西方文学的艺术精华,特别是现代派文艺的有益成分,从而创造出符合民族审美心理的新的文学样式——魔幻现实主义。
这是一种富有艺术表现力的文学创作方法,逐渐风靡文坛,形成一股强大的文学潮流,促成了拉丁美洲“文学大爆炸”。
每次谈论拉美文学必谈马尔克斯和《百年孤独》,必谈拉美文学“大爆炸”,但是我们是否真正了解这一事件呢?
“文学爆炸”最初作为一个松散的整体而存在,并非因为它的成员之间富有某种专属权力,也并非因为他们在美学和政治观点上具有某种一致。
当年的亲历者智利作家何塞•多诺索认为,他们那代人缺乏自己文学上的父辈,这最大限度地丰富了他们。
在政治压迫和生活贫瘠的双重压力之下的年轻作家们,遭受着“孤儿境遇”,在他们身上形成了一种空白,使他们拒绝前一代小说家强加的东西,但也急需补充养分。
多诺索在《文学“爆炸”亲历记》中说:
“我很有把握地认为,我们这一代的小说家差不多一味向外看,不仅朝西班牙语美洲之外看,而且也越过同一种语言,朝美国、朝撒克逊语言国家、朝法国、朝意大利看,去寻找养分,开放自己,让自己传染各种从外部来的‘不纯粹’的东西;宇宙主义的,时髦的,外国化的,在当时人们单纯眼光中,新小说家采取的是离经叛道的做法。
”
于是,在那些最大程度代表拉美现实主义的著作中,我们发现了卡夫卡、萨特、福克纳的影子。
但是令我们真正感到震撼的是,我们在读拉美文学的时候,却从来没有觉得他们在模仿某个人。
他们逐渐成熟的文学中,在吸收与继承之间找到了那个恰如其分的平衡点。
略萨曾经如此定义作家:
一个为自己驱魔的人。
马尔克斯也曾无数次提及福克纳教会了他写作,因为福克纳所描绘的世界和他描述的相似之处如此之多。
但是他更加强调,他的目的绝不仅仅是模仿福克纳,“而是去避免他那种已经左右了我的影响”。
《百年孤独》的写法树立了一个标竿,成就了一批中国作家的写作模式。
但是如果现在新一代的小说家还要如此写作就显得非常愚蠢。
实际上,虽然拉美文学中有两位获得了诺贝尔奖,但是其他作家的才情根本不输他们,他们每个人都代表文学不同的面向。
比如萨瓦托早年的小说《隧道》中,我们发现了很多不同于拉美特质的东西,他尝试了超现实、新小说、侦探小说等等元素,让我们意识到后马尔克斯时代的反叛中同样有需要继承的东西。
我们或许可以这样总结,我们已经进入了一个后拉美文学时代,一个后马尔克斯时代,一个后《百年孤独》时代,真正应该学习的应该是摆脱马尔克斯的魔咒。
尽管《百年孤独》的伟大地位无可动摇。
如果你以为拉美作家只有魔幻现实主义风格的作家那就大错特错了,也许马尔克斯、略萨和他们的“文学爆炸”中的盟友的神话般的超然地位无可代替,但是并不意味着新一代的拉美作家会陷入“影响的焦虑”,他们会如同他们的前辈一样,在继承与叛逆,模仿与超越中找到适合自己发出的声音。
(原文有删改。
)
15.请分别概括拉美“文学爆炸”的特点和存在的原因。
(6分)
▲
16.如何理解文中划线句子?
(6分)
▲
17.根据作者的观点,在“后马尔克斯时代”应如何认识拉美作家的写作?
(6分)
▲
七、作文(70分)
18.阅读下面材料,按照要求作文。
时近中秋,一场冷雨过后,天色已近黄昏。
路边的老榆树上,数只麻雀正梳理着有些潮湿的羽毛,神情悠然而专注,它们在枝上鸣唱,任寒暑易节,春秋暗换……
天空,随风而动的灰色云层下,几只燕子忙着在捕食。
过不了多久,它们就要飞往南方了,要用羽翼去追求梦想,丈量天下……
要求:
联系实际,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
江苏省丹阳高级中学
2013-2014学年度高三第三次模拟考试
语文试卷
命题人:
荆慧、张春刚、张怡敏审核人:
阮晓燕
第Ⅰ卷
一、语言文字运用(15分)
3.下面是某班长的班会总结发言,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。
(5分)
为了让我们班有一个良好的班风,我们坐在一起献计献策。
刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!
学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。
我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我们的班风有一个彻底的改观!
这是目前的当务之急,我们每个人都责无旁贷。
(1)▲改为▲;
(2)▲改为▲;
(3)▲改为▲;
(4)▲改为▲;
(5)▲改为▲。
3.(5分)【参考答案】
(1)“抛砖引玉”改为“踊跃发言”;
(2)“给予高度评价”改为“感到十分高兴”;
(3)“学习成绩差”改为“学习成绩不太理想”;
(4)“殷切期望”改为“希望”;
(5)“目前的当务之急”改为“当务之急”。
【解析】本题应从文体要求、说话场合、说话身份等方面考虑。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5—8题
让县自明本志令
曹操
孤始举孝廉,年少,自以本非岩穴知名之士,恐为海内人之所见凡愚,欲为一郡守,好作政教,以建立名誉,使世士明知之。
故在济南,始除残去秽,平心选举,违忤诸常侍。
以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。
去官之后,年纪尚少,顾视同岁中,年有五十,未名为老,内自图之:
从此却去二十年,待天下清,乃与同岁中始举者等耳。
故归乡里,于谯东五十里筑精舍,欲秋夏读书,冬春射猎,求底下之地,欲以泥水自蔽,绝宾客往来之望。
然不能得如意。
后征为都尉,迁典军校尉,意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军,然后题墓道言“汉故征西将军曹侯之墓”,此其志也。
而遭值董卓之难,兴举义兵。
是时合兵能多得耳,然常自损,不欲多之。
所以然者,兵多意盛,与强敌争,倘更为祸始。
故汴水之战数千,后还到扬州更募,亦复不过三千人。
此其本志有限也。
后领兖州,破降黄巾三十万众。
又袁术僭号于九江,下皆称臣,名门曰建号门,衣被皆为天子之制,两妇预争为皇后。
志计已定,人有劝术使遂即帝位,露布天下。
答言:
“曹公尚在,未可也。
”后孤计禽其四将,获其人众,遂使术穷亡解沮,发病而死。
及至袁绍据河北,兵势强盛,孤自度势,实不敌之。
但计投死为国,以义灭身,足垂于后。
幸而破绍,枭其二子。
又刘表自以为宗室,包藏奸心,乍前乍却,以观世事,据有当州。
孤复定之,遂平天下。
身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。
今孤言此,若为自大,欲人言尽,故无讳耳。
设使国家无有孤,不知当几人称帝,几人称王!
或者人见孤强盛,又性不信天命之事,恐私心相评,言有不逊之志,妄相忖度,每用耿耿:
齐桓、晋文所以垂称至今日者,以其兵势广大,犹能奉事周室也。
《论语》云:
“三分天下有其二,以服事殷,周之德可谓至德矣。
”夫能以大事小也。
昔乐毅走赵,赵王欲与之图燕,乐毅伏而垂泣,对曰:
“臣事昭王,犹事大王;臣若获戾,放在他国,没世然后已,不忍谋赵之徒隶,况燕后嗣乎?
”胡亥之杀蒙恬也,恬曰:
“自吾先人及至子孙,积信于秦三世矣;今臣将兵三十余万,其势足以背叛,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教以忘先王也。
”孤每读此二人书,未尝不怆然流涕也。
孤祖、父以至孤身,皆当亲重之任,可谓见信者矣,以及子桓兄弟①,过于三世矣。
(选自《古文鉴赏辞典》,有删节)
【注】子桓兄弟:
指曹丕、曹植等:
曹丕字子桓。
5.解释下列句子中加点的词(3分)
(1)兴举义兵▲
(2)足垂于后▲(3)妄相忖度▲
5.举:
发动垂:
流传妄:
胡乱或随意
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。
(3分)
▲
(1)因而被豪强权贵怨恨,我恐怕给家族招来灾祸,所以托病还乡了。
(每句各1分)
(2)所以然者,兵多意盛,与强敌争,倘更为祸始。
(4分)
▲
(2)之所以这样做(或者这样做的原因),是因为兵多了意气骄盛,要与强敌抗争,就可能重新引起祸端。
(每句各1分)
(3)身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。
(3分)
▲
(3)(我)当上了宰相,作为一个臣子已经显贵到极点,已经超过我原来的愿望了。
(每句各1分)
【参考译文】
我被举为孝廉时,年纪很轻,自以为不是那种隐居深山而有名望的人士,恐怕被天下人看作是平庸无能之辈,所以想当一个郡的太守,把政治和教化搞好,来建立自己的名誉,让世上的人都清楚地了解我。
所以我在济南任国相时,开始革除弊政,公正地选拔、推荐官吏,这就触犯了那些朝廷的权贵。
因而被豪强权贵所恨,我恐怕给家族招来灾祸,所以托病还乡了。
辞官之后,年纪还轻,回头看看与我同年被荐举的人当中,有的年纪已五十多岁了,还没有被人称作年老。
自己内心盘算,从现在起,往后再过二十年,等到天下安定太平了,我才跟同岁中那些刚被举为孝廉的人相等罢了。
所以返回家乡,整年不出,在谯县东面五十里的地方建了一栋精致的书房,打算在秋夏读书,冬春打猎,只希望得到一点瘠薄的土地,想老于荒野、不被人知,断绝和宾客交往的念头。
但是这个愿望没有能实现。
后来我被征召做了都尉,又调任典军校尉,心里就又想为国家讨贼立功了。
希望得到封侯,当个征西将军,死后在墓碑上题字说:
“汉故征西将军曹侯之墓”。
这就是我当时的志向。
然而遇上董卓犯上叛乱,各地纷纷起兵讨伐。
这时我完全可以招集更多的兵马,然而我却常常裁减,不愿扩充;所以这样做,是因为兵多了意气骄盛,要与强敌抗争,就可能重新引起祸端。
所以汴水之战时,我部下只有几千人,后到扬州再去招募,也仍不过三千人,这是因为我本来的志向就很有限。
后来我担任兖州刺吏,击败了黄巾农民军,收编了三十多万人。
再有袁术在九江盗用皇帝称号,部下都向他称臣,改称城门为建号门。
衣冠服饰都按照皇帝的制度,两个老婆预先抢著当皇后。
计划已定,有人劝说袁术立即登基,向天下人公开宣布。
袁术回答说:
“曹公尚在,还不能这样做。
”此后我出兵讨伐,擒拿了他的四员大将,抓获了大量部属,致使袁术势穷力尽,瓦解崩溃,最后得病而死。
待到袁绍占据黄河以北,兵势强盛,我估计自己的力量,实在不能和他匹敌;但想到我这是为国献身,为正义而牺牲,这样也足以留名后世。
幸而打败了袁绍,还斩了他的两个儿子。
还有刘表自以为是皇室的同族,包藏奸心,忽进忽退,观察形势,占据荆州,我又平息了他,才使天下太平。
自己当上了宰相,作为一个臣子已经显贵到极点,已经超过我原来的愿望了。
今天我说这些,好像很自大,实是想消除人们的非议,所以才无所隐讳罢了。
假使国家没有我,还不知道会有多少人称帝,多少人称霸呢!
可能有的人看到我的势力强大,又生性不相信天命之事,恐怕会私下议论,说我有夺取帝位的野心,这种胡乱猜测,常使我心中不得安宁。
齐桓公、晋文公所以名声被传颂至今日的原因,是因为他们的兵势强大,仍能够尊重周朝天子啊。
《论语》说:
“周文王虽已取得了三分之二的天下,但仍能尊奉殷王朝,他的道德可说是最崇高的了。
”因为他能以强大的诸侯来侍奉弱小的天子啊。
从前燕国的乐毅投奔赵国,赵王想与他图谋攻打燕国。
乐毅跪伏在地上哭泣,回答说:
“我侍奉燕昭王,就像侍奉大王您,我如果获罪,被放逐到别国,直到死了为止,也不会忍心谋害赵国的普通百姓,何况是燕国的后代呢?
”秦二世胡亥要杀蒙恬的时候,蒙恬说:
“从我的祖父、父亲到我,长期受到秦国的信用,已经三代了。
现在我领兵三十多万,按势力足够可以背叛朝廷,但是我自知就是死也要恪守君臣之义,不敢辱没先辈的教诲,而忘记先王的恩德。
”我每次阅读有关这两个人的书,没有不感动得悲伤流泪的。
从我的祖父、父亲直到我,都是担任皇帝的亲信和重臣,可以说是被信任的,到了曹丕兄弟,已经超过三代了。
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
王昌龄
高卧南斋时,开帷月初吐。
清辉澹水木,演漾在窗户。
苒苒①几盈虚,澄澄变今古。
美人②清江畔,是夜越吟③苦。
千里其如何,微风吹兰杜。
[注]①苒苒:
同“冉冉”,指时间的推移。
②美人:
品德高尚的人,这里指崔少府。
③越吟:
楚人曾唱越歌以寄托乡思。
(1)王昌龄是唐朝著名诗人,他的作品《出塞》的三四两句是▲。
(2分)
五、现代文阅读:
文学类文本(20分)
阅读下面的文章,完成11—14题。
沼泽地
(日)芥川龙之介
一个雨天的午后,我在某画展的一个房间里发现了一幅小油画。
说“发现”未免有些夸大,然而,惟独这幅画就像被遗忘了似的挂在光线最幽暗的角落里,框子也简陋不堪,所以这么说也未尝不可。
记得标题是《沼泽地》,画家不是什么知名的人。
画面上也只画着浊水、湿土以及地上丛生的草木。
恐怕对一般的参观者来说,是名副其实的不屑一顾吧。
而且奇怪的是,这位画家尽管画的是郁郁葱葱的草木,却丝毫也没有使用绿色。
芦苇、白杨和无花果树,到处涂着混浊的黄色,就像潮湿的墙上一般晦暗的黄色。
莫非这位画家真的把草木看成这种颜色吗?
也许是出于其他偏好,故意加以夸张吧?
——我站在这幅画前面,一边对它玩味,一边不由得心里冒出这样的疑问。
我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量。
尤其是前景中的泥土,画得那么精细,甚至使人联想到踏上去时脚底下的感觉。
这是一片滑溜溜的淤泥,踩上去噗哧一声,会没脚脖子。
我在这幅小油画上找到了试图敏锐地捕捉大自然的那个凄惨的艺术家的形象。
正如从所有优秀的艺术品感受到的一样,那片黄色的沼泽地上的草木也使我产生了恍惚的悲壮的激情。
说实在的,挂在同一会场上的大大小小、各种风格的绘画当中,没有一幅给人的印象强烈得足以和这幅相抗衡。
“很欣赏它呢。
”有人边说边拍了一下我的肩膀。
我觉得恰似心里的什么东西给甩掉了,就猛地回过头来。
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