小学业务副校长述职报告.docx
- 文档编号:10164424
- 上传时间:2023-02-09
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:31.22KB
小学业务副校长述职报告.docx
《小学业务副校长述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学业务副校长述职报告.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学业务副校长述职报告
小学业务副校长述职报告
第一篇:
小学业务副校长述职报告深入一线谋发展
寓教于乐展风采
2020年是我人生的一个庞大转折点,被任命为副校长以来,我主抓学校的讲授工作。
全面进步学校教学质量,提升教师专业素养是一个学校生存发展的底子,我深感责任重大。
教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们育华旺盛的基本地点。
要使教学工作能有所发展有所前进就必须深入讲堂,深入教研,深入集体备课。
本人能常常进班随堂听课,了解教学现状,并根据教师授课情况有针对性的进行指导;对于教学上存在的共性题目,则利用全体教师会或学科教研举行反馈,提出改进意见。
能经常参加学科教研、听评课活动,组织教师深入学习新的教育理念;引领教师改革集体备课的要求和流程,使集体备课真正成为教师提高对课本理解能力的平台。
本学年学校以本质提拔年为契机,围绕构建道德课堂,突出“以生为本,以德树人,以质立校”的教学理念,深入开展教学研究,加强教师培训,促进西席专业化发展,扎实推进素质教育,全面提高教学质量,努力开办人民满意的学校。
以下就是我和教师们一起开展的一些运动,希望这些活动能帮助西席提拔业务水平,提高教学质量:
一、重视学习,强化底蕴
有效是品德讲堂的底子,细化解读课程标准是实现有用讲授的必由之路。
只有提高教师准确制定、规范叙写学习目的的本领,才华更好地掌握课本,实现高效课堂。
每学期学伊始,我都会和教师一起认真研读《课程标准》,了解每个年段的教学目标、要求和重难点。
为了促进学生自动生动地发展,到达更好的教学效果,我校西席在团体备课时,集体制定学习目标。
在教学过程中,以学定教,凸显学生的主体职位地方,有效落实学习目标。
为让老师能更好地学习、实践新课程理念,我鼓励教师多读教学
专著与教学刊物,积极撰写讲授论文与讲授案例。
系列活动的开展帮助教师真正变化了自身看法,形成新的课程观、教师观、教学观,特别是对课堂教学的实质有了更深刻的领会。
二、示范课堂,引领提高
课堂教学始终是讲授的主阵地,本学年学校在坚持续写学习目的的底子上,开展了每人展示一节课和一篇优秀教案的“两个一”活动。
我和宋红梅副校长率先上下水课,高级教师也上了示范课、青年教师上了报告请示课。
在这次活动中,老师们精心准备、积极参与,课后还举行精美的评课议课。
老教师为年轻老师展示了高水平、高质量的示范课,在“如何提高课堂效率、如何实现生本课堂”等方面为青年教师做了一个很好的模范,青年教师为教学工作更是投入了较大的热情与精神,在组内一轮又一轮的举行磨课,一篇教案在其他老师的救济下是改了又改,教学能力也得到了相应的进步。
在区“生本课堂荟萃”示范课中,陈艳老师讲了《线描画中的黑白对比》一课,这其中也蕴藏着其他老师的汗水,我作为主抓讲授的业务向导,多次跟踪听课,评课、议课。
此课转变以往老师讲的多,学生说的少的教学模式,充实把讲堂还给学生,让学生真正成为讲堂的主人。
在探究黑白比拟知识的历程中,以小组合作,自主探究举行探索性学习,学生能够大胆表达本身的了解和感觉,体现师为主导,生为主体的特点,受到了听课西席好评。
三、规范教研,力求有效
结合局教研室提出的“道德课堂大家谈”活动,我组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入学习郑州市教育局副局长田保华关于《至于道合于德》的报告,明确构建品德讲堂的关键意义。
我分包学校六年级年级,到年级组与老师一起讨论课堂上出现的不道德行为,商讨策略,改变讲堂上的不道德行为。
数学教师在教研会上,重新学习认识了生本讲堂的理念,老师们各抒己见,对生本课堂的内容和情势举行了深入讨论,并联合自身的讲授履历,对生本课堂在学校的深入开展提出了名贵的意见。
语文教研工作重点抓好五个环节:
独立备课、集体备课、听课、评课、总结反思。
教师们力求以踏实有用的备课,使课堂灵动起来,是学生活跃起来。
为了更好、更全面、更准确地把握每个年级、每个阶段的知识和目的,英语组教师完全利用下班时间对八册英语书上的主题,单词,主要句型,let’sdo,let’schant,culture/goodtoknow以及歌曲进行梳理。
完成梳理,工作量非常大,可老师没有一个人提到过“累”。
除此之外,学校教学能与教科研举行有机整合,让课题引领课堂教学,教师们在教学中实践、探究、解决讲堂上天生的题目,真正提高学生自动学习的本领,使课题研究真正由“为职评服务”转向“为教学服务”。
四、师徒结对,共同成长
“师徒结对”是全面提拔青年教师本质,促进青年教师专业发展,尽快认识教诲讲授业务,节省教师成长时间,营造学习型学校的一项恒久而深远的办法。
今年的“师徒结对”与以往相比有了创新。
主要体现在、将教学与班级管理相结合:
不仅按学科进行了“师徒结对”,而且还对班主任举行告终对,我校被评为市级优秀班主任的老师都有了本身的新徒弟。
组长张爱丽老师积极提携新上岗老师刘婷婷,将自己的班级管理工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,从高从严地要求本身和徒弟,在师徒帮带中共同进步。
徒弟公开课获奖的,我校采取了师徒共奖的步伐,并与绩效工资挂钩,大大提高了老师的工作积极性。
我真心希望“师徒结对”能够很好地发挥学校优质师资的树模辐射作用,有力地促进学校师资队伍的设置装备摆设,提升学校讲授的整体效益。
五、多方培训,提升素质学校以本质提拔年为契机,经常为教师创造培训进步的时机,各学科教师积极参加省、市、区、校的培训活动。
学校还多次聘请专家学者为西席作陈诉,这些专家不仅为教师解决了教学中的一些现实题目,还使教师们有机会领略教育最前沿的一些热点问题。
每逢周末有观摩课运动,西席们也会积极参与,回校后将新的信息和心得及时通报给组内每位西席,并将知识内化,融入到课堂教学中。
本学期教学、教科研等方面教师共获全国奖项14项,获市级27项,教师获区级奖项27项。
本年度,我校已有16个市级课题顺遂结题。
我校上报论文、成果共17项,获得市级成果一等奖2项,二等奖2项,三等奖2项;获得市级论文一等奖4项,二等奖4项,三等奖2项;重点课题一项得到市级二等奖,共计17项获奖。
学生在各种比赛中获全国奖项22项,获市级奖项15项,获区级奖项12项。
心理健康教育是我校的一个特色,为凸显特色,我和领导班子成员、心理教师、班主任等一起探求工作的突破口,力求把此项工作搞得踏实有用。
今年,学校投入大量资金购臵心理咨询软件,委派教师外出学习,聘请专家培训,以多种形式进步西席专业素养。
在日常工作中,班主任都能够借助学校安置的生理系统软件,对班级典型的、问题突出的学生举行生理测试,根据测评结果提出相应的、有针对性的措施转化学生行为习惯。
六、特色活动,展“我”风采
我非常附和寓教于乐,我校提倡各学科通过开展丰富多彩的特色运动,提高学生基本素养。
语文学科坚持每学期“古诗”背诵抽测活动,丰富学生语言积累,获得古诗文经典的基本修养;作文竞赛、书写大赛激发了学生学习热情;毕业班学生展示班级纪念册以及自己作文集。
数学学科针对学生动手本领较差,计算本领短缺这一特点,组织了“如何更好地开展口算训练”专题教研,开展了学生团体口算角逐,进步了学生计算能力。
体音美学科重在抓好素质教育讲堂,发挥学生所长,培育艺术尖子。
音乐教师注意发掘有声乐、舞蹈特长的学生,组织他们在
第二课堂中举行造就。
为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃,成立了校合唱队、舞蹈队,有计划、有步骤地造就学生音乐才能。
体育学科结合实际,从增强学生的身体素质出发,结合郑州市少林拳进讲堂运动,在学校通过课堂教学,课外练习,全校少林拳角逐等多种形式,把武术引入到学校,达到习武强身、发扬传统少林武术文化的目标。
在“郑州市少林拳进校园楷模学学校评比”中我校得到检查领导的承认和高度评价,获得了“少林拳进校园楷模学校”的光荣称号。
张芳校长和体育老师张琳,被评为“少林拳进校园活动”市级先辈校长和自己。
体育节期间,张琳老师和李雪莉老师辅导的由200名学生到场的网球操演出,动作优雅,气势宏大,参加了教体局构造的特色项目展示,受到了与会向导和观众好评,获得一等奖,为学校赢得了荣誉。
在郑州市
第五届短式网球邀请赛中取得团体总分
第二,还得到多项自己单项奖。
在新年到来之际,我校进行了“道德课堂家长评,素质教育展才艺”为主题的展示活动。
语文学科展示了以“感恩的心”和“有趣的汉字”等为主题的手抄报、学生制作的灯谜、编撰的诗集、随想集、作文集、读后感、好书推荐卡以及优秀作文;数学组分年级进行数学意见意义题展示运动。
每个年级的展台前都挤满了孩子,丰富、生动、活泼、有趣的数学题引起了学生的学习兴趣,数学在这里不再枯燥,不再远离生活;美术兴趣小组的同学现场绘制了15米长的画卷,还有那活灵活现的面塑作品、富有创意的刮画、五彩缤纷的扎染、各式各样的灯笼把校园装扮得异彩纷呈;校合唱队的大合唱《扬起风帆》、《哦!
十分钟》以及校舞蹈队的舞蹈《红红的灯笼》、《月光光》都获得了一致的好评;网球队同学循环赛打得热火朝天,围观的同砚时时发出喝彩声。
这些丰富多彩的运动,展示了育华学校的校园文化、西席本质和学生风范,以及育华学校在全面实施道德课堂、推进素质教育、不断强化教师队伍建设等方面取得的丰硕成果。
另外,在绩效工资考核时,本着工作在先,吃亏在前的原则,我和校领导班子成员不计个人得失,把西席长处放在首位,赢得了西席们的赞同,得到了西席们的支持,学校工作得以稳固有序发展。
值得欣慰的是我校有一支团结、奋进的教师队伍,一支踏实、勤劳的行政办理步队,我们为共同的目的而高兴工作。
本学年我校被评为“郑州市语言文字工作先进单位”“青少年科技创新优秀组织单位”。
本学期,在我校申报“文明学校”“郑州市教科研先进单位”和“规范汉字书写特色学校”时,教师们齐心协力,我们的工作得到了上级查抄工作组的承认。
在一次又一次不懈寻求与高兴中,育华学校的面孔寂静变革。
管理者的水平直接影响着学校的发展。
在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学程度和教诲管理水平,在做好自己个人课题研究和讲授教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的办理,建立良好的监督机制和鼓励步伐,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到井井有条,稳中求新,新中求实。
我期盼能尽自己微薄之力全面提升学校教诲教学管理品位,使育华能勇立潮头永不言败。
第二篇:
向阳峪小学业务副校长述职报告向阳峪小学业务副校长述职报告本人担当副校长一职,协助郭校长主抓学校讲授工作,一年来,在上级教育部门的向导下,本人尽职尽责,工作中可以以身作则,率先垂范带领全体教职工高兴工作,基本完成本年的工作目的。
下面对本人任职以来所做过的工作举行述职。
一、率先垂范,完善自我。
本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信托。
但如何踏踏实实的推行本身的职责,不辜负上级对我的盼望,使我的工作得到师生们的承认,这是我常常思索的题目,同时也深感身上的担子不轻。
为更好完成工作。
我在政治头脑上积极要求上进,工作中严格要求本身率先垂范,要求教师做到的本身起首做到。
二、努力学习,提高工作水平。
我们常说:
“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。
我想做学校向导也一样,要更好地顺应分担业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中遇到的学术题目,自己必须具有较丰富的业务、办理本领及理论程度。
所以工作之余我不断学习先辈的教诲理念,吸收教育教学管理的先进经验。
同时带领老师学习新课程标准,和老师们一起探讨新课程标准下的教学行为、教学方式;以及新课程标准对西席及学生评价要求,通过对“新课标、新理念、新策略”的学习;老师们对自己的教学行为进行了反思使老师由顺应型向经验型变化。
极大的提高了教师的业务水平和理论素养。
三、勤勉工作,抓好常规
本学年,我校继续对峙教诲讲授为中央,抓好讲堂这个主阵地。
1、完善讲授通例查抄制度。
先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公正的讲授情况,确保讲授工作的有序推进。
2、建立领导班子巡课制度。
对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。
本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。
通过听评课发明题目,并对存在题目跟踪问效,直至整改。
4、注重校本教研,让西席在反思中发展。
本学年先后开展了“提高课堂效率”专题研讨、课件制作的专题培训、小学语文教学技能大赛、基本功竞赛、骨干教师示范课、集体备课、业务教学经验心得交流会、优秀教学案例分析、班班通培训等主题教研运动,还以语、数、外、艺教研组为单元开展教研运动,同时组织教师参加西五校的地区团结教研运动,积极参加西五校的网上研讨运动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。
5、抓好传帮带,让西席在相助中前进。
我校制定青年教师培训筹划,增强讲授上的传帮带。
一年来,年轻教师,教学业务水平进步很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。
6、本学年我共听评课80多节,每月精细化检查2-3次。
通过听课评课,提高了西席的讲授业务本领,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。
7、带领教师开展岗亭练兵运动,让练字读书成为一种习惯、让绘画成为一种技能、让使用计算机成为一种本领。
四、营造书香校园
今年是我旗教诲内在发展提拔年,我以此为契机制定了《向阳峪小学读书活动实施方案》在师生中开展了“书香满园,热爱经典”的读书活动。
在全校师生中掀起了念书的高潮,积极营造书香校园。
让爱读书成为全校师生的一种风俗。
五、不断改革创新,促进学校不断进步。
当今时代,科学突飞猛进,办学头脑也正在不停厘革。
学校教育教学等工作有许多范畴值得我们去研究。
同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。
因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与郭校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思索工作。
一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列运动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。
六、积极组织开展教学研究运动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。
因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。
本人做为业务副校长,对教学科研向来不敢掉以轻心。
始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,组织教师对已经立项的两项科研课题《提高学生写字素养的研究》、《农村语文教学中少教多学与提高课堂效率》开展了研究,并取得了肯定的希望,初步取得了肯定的讲授结果。
七、存在的问题和不足
正视不敷方能知过而改,闻过则喜必将有宜将来。
我认为自身还存在两个问题:
一是学习不够深入。
学习政治理论缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识、新理念学习不敷透彻,在工作中还不克不及得心应手的应用。
二是工作创新和与时俱进的要求另有差距。
创新意识还不够强,创新的思绪还不敷宽阔,工作的力度还不敷大。
八、今后努力方向
1、加强学习,提高理论水平、管理水平及领导艺术水平;
2、转变作风,大胆工作,以创新的意识、创新的精神、创新的思绪欢迎新机遇,开创新局面。
今后,我愿和大家一起在开辟中进步,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;与大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创我校工作的新场合排场,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
述职人:
樊颖
2020.12述职报告向阳峪小学樊颖
2020.12
第三篇:
小学学校业务副校长述职陈诉列位向导,老师们:
上午好!
作为一名业务副校长,要说在这一学期做了几多工作,临时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是教导处几位主任去实行的,他们才真正为我校的教学工作支付了辛苦和汗水。
在此,我仅就我做的一些工作简述如下:
一、做好校长的助手作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化发起。
其次,以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于主任,依靠教师们保证学校教育讲授工作正常运转。
再者,从大局出发,坚持原则,出以关心,调配各科任教师,配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、做好教师的引路人教师的责任决定教诲的将来,也是一所学校乐成与否的要害。
打造高素质的教师队伍是我校校长不停对峙的办理理念。
在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。
尽管我做得很不够。
具体做了以下几方面的工作。
1、完善教学管理制度①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度②完善修订了教师业绩考核方案③出台了一系列讲授通例查抄细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。
最后经教代会表决通过抒以实行的。
努力做到客观,可行有效。
让西席们也以为较公道,气顺。
我深知,要想真正做到办理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。
制度的制定,首先得从宽大西席的长处出发,去维护他们的权利,解决他们心头的挂念和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的调和的工作情况。
顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。
积极营造一种敬业乐业的良好的讲授民风和气氛。
2、注重教师培训凭据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道到场培训。
教育局通知的每次外出学习的运动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新西席教诲讲授理念,提高教师自身素质。
还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范畴内报告请示学习环境,以让广大西席渐渐认同新课改,践行新课改。
3、重视教师学习鼓励教师积极到场业务学习,去年暑假为范例全员网上学习,我们还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项关键项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
4、注意教师培养我们开展多样化的教学活动。
为教师展示自我建立平台,我们上学期举行了英语西席基本功大赛,创新课评比活动和教案设计评比等运动。
优中选优,再组织同科西席予以听评。
我校向上级保举的参选西席,都能取得了好名次。
这些教师在平时的教学中也能起到范例作用。
三、狠抓教学常规
1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生存眷的核心。
“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简朴的原理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。
所以,我们必须进步教学质量,也必须义无反顾地举行新课改,从课堂入手。
上学期,我们分别以级部和教研组为单元,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课。
在我县大力提高讲授结果的形势下,为取消老师们的疑虑,顺利推行新课改,我是整日忧心忡忡,进行教师座谈,小组座谈,多次给主任开会,甚至深入到级部给西席们开会,谈思路,交流教学方法,探索教学模式。
在所教的班级,我带头创新讲堂模式,讲公开课,增强课堂趣味性,赢得了学生的爱戴,也取得了较好的结果。
我还常常深入到班听评课,上学期我累计听课50余节。
最终效果,六年级取得了一定成效(实验级部),但还需要坚持。
2、认真抓好周查月结工作,做到讲授精细化办理。
为保证教学质量的有效提高和讲授使命的圆满完成,增强查抄阐发的力度,有问题及时整改。
教导处和级部严格备课、上课、作业及批改、测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的办理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相干西席交换意见,有效促进了我校教学质量的进步。
该项工作也受到教办视导小组和县教研室的好评。
3、落实毕业班工作,确保毕业班教学质量。
毕业级部是突显我校教学质量的一个龙头单元,它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的团体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校讲授工作的重中之重。
我做了以下几项工作。
①协助校长,选配级部负责人和科任西席,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。
②制定奖励方案,提前明确奖励政策,以便老师们工作起来有偏向有劲头,同时强化老师们的事业心和责任感。
③召开教师座谈会,明确目标,研究方法,交流经验,分析形势找出问题,并研究解决(平时经常和马主任、彭主任商讨初三工作)。
④座谈学生,摸清学情和教情(每天早晨早操前到教学楼一楼转一圈,查看学生学习情况)。
⑤重视体育,信技和实验教学。
4、格外重视艺体工作,促进学生全面发展。
艺体工作在某种程度上讲是一个学位的门面,也是办理中的一个软肋。
上学期我们单独抽出一位主任来负责艺体和功效室工作,这方面孕育发生相称大的变动,老师们有目共睹。
我们主要做了三个方面工作,
一是加大听课、评课力度和课堂规范管理;
二是进行了音体美信的期末考试(教导处主持);
三是在全体音体美信西席的高兴下,搞了一系列的艺体运动,如拔河比赛,中学生篮球赛、冬季长跑比赛等。
5、功能室充分发挥了它们应有的作用,并在各级检查中为学校赢得了很好荣誉。
6、其他教学活动,如英语单词大赛,英语短文背诵比赛,各年级数学英语学情抽测,期中期末考试的构造等,都耗费了教导处几位主任的大量心血。
四、其他工作近学期末,校长外出学习,我又替校长在校主持了两周的学校工作,除忠于职守,谨慎处置惩罚好日常事务外,又遇上了教师上访和迎接市局长专项调研两件急事。
因能力有限,心理压力很大,幸亏有全体老师们的支持和全部干部的维护,尤其是建军校长的鼎力相助,算是平衡渡过,不负所托,同时也感受到校长工作之不易。
五、不足与反思
1、缺乏创新意识,由于从事教学管理多年,一味求稳,所以在很多事情的处置惩罚上缺乏开拓精神。
2、关心教师的生活和学习等方面还不敷详细过细。
3、由于事务繁杂,在个别情况下处理题目大概犯暴躁主义,尤其是抓讲授这一块,与老师们打交道比力多,有时大概难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。
4、学习不够,水平有待提高各位领导,老师们,上学期有劳绩也有缺失,谢谢领导和老师们的支持和救济。
在新的学期里,我愿在上级向导的眷注和引导下,在刘校长的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使彭集中学的教育教学质量再上一个新台阶。
以上述职如有不妥,请各人提出宝贵意见。
谢谢大家!
第四篇:
小学业务副校长任职情况述职报告小学业务副校长任职情况述职报告
各位同仁,下午好!
我于8月调到东丽七小任副校长主抓讲授工作。
几年来随着学校的革新与发展,我努力践行着在平常岗亭上做实事。
此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信任及各位老师对我工作上的明白与支持,也感谢班子成员的协作与引导,让我真正体会到了渺小之处见真情。
几年的工作让我引以为荣的是:
我们的学校是一个和谐、有战斗力、充满激情的群体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的任务。
分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的气力是微不足道,个人的头脑是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才华换来丰富的结果。
今天借此机会,总结一年来的工作环境,分析本身工作的得失,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
力求在梳理中发明不敷,在盘点中找出差距,在反思中钻营新的发展。
这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思索,更是接受指点和救济的极好时机。
现就一年来的工作,向在场的向导和老师们报告请示,恭请大家指正。
一、虚心学习,不断完善自我
(一)坚持业务学习
副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所必要的统统本质,这一点,作为分管教学的副校长尤为重要。
所以,无论再忙,我始终对峙念书学习。
一年来,坚持每天读点报刊,浏览学习网页,紧跟教育改革步伐,确保自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 业务 副校长 述职 报告