周计划小班上.docx
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周计划小班上.docx
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周计划小班上
小
(二)班周计划(第一周)
9月1日----9月4日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿知道饭前、便后要洗手,了解正确地洗手方法。
主题环境:
快乐的幼儿园
我和好朋友
材料:
幼儿的照片、
手工作品、绘画作品等
生活环境:
认识标记
观察要点
1、观察幼儿饭前、便后是否能主动洗手。
2、引导幼儿正确地洗手。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩,注意每位幼儿的活动量。
2、鼓励幼儿去玩。
内容
上午
集体:
切西瓜、木头人、捉小鱼、马兰花、红绿灯
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎
游戏
区角
游戏
内容:
《夹夹子》、《找动物》、《娃娃吃饭》等
材料提供:
夹子、橡皮动物、娃娃等
角色游戏
提供材料:
娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和伙伴挣抢。
活动室游戏
大家都是好朋友
学习
《朋友,你好》《许多许多刺》《嗨,你好》《一起过生日》
《小小魔术师》《扭扭虫的舞蹈》《我去上幼儿园》《小飞机》
家长
工作
日常家长
工作
做好新生幼儿的家访工作,让家长放心送孩子入园,开心接孩子离园。
家长园地
本周活动:
第一周教学内容
本月目标:
九月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
家庭中如何正确引导孩子收看电视
计划与调整
小
(二)班周计划(第二周)
9月7日----9月11日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿知道饭前、便后要洗手,了解正确地洗手方法。
主题环境:
喂喂娃娃吃饼干
材料:
大嘴娃娃、
各种形状的饼干
生活环境:
认识标记
观察要点
1、观察幼儿饭前、便后是否能主动洗手。
2、引导幼儿正确地洗手。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
切西瓜、木头人、捉小鱼、马兰花、红绿灯
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎
游戏
区角
游戏
内容:
《夹夹子》、《找动物》、《娃娃吃饭》等
材料提供:
夹子、橡皮动物、娃娃等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《方方和圆圆》《大皮球》《你问我答》《藏猫猫》《吱吱和喵喵》
《阿文的毯子》《拍个好笑的你》《我会唱的歌》《我来变个“木头人”》《我们的玩具放哪里》
家长
工作
日常家长
工作
做好新入园小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第二周教学内容
本月目标:
九月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
家庭中如何正确引导孩子收看电视
计划与调整
小
(二)班周计划(第三周)
9月14日----9月18日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿进一步适应园内生活,知道洗手、大小便、吃饭等日常生活。
主题环境:
喂喂娃娃吃饼干
材料:
大嘴娃娃、
各种形状的饼干
生活环境:
认识标记
观察要点
幼儿是否跟随老师的指令完成各种生活常规。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎
游戏
区角
游戏
内容:
《淘宝》、《大大的花片》、《娃娃吃饭》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《喂娃娃吃饼干》《玩球》
《冬冬和兰兰》《图形宝宝回家》
家长
工作
日常家长
工作
幼儿在园的活动照片及本周教学内容发给家长,让家长了解孩子在园的生活学习情况。
放心把孩子送到幼儿园。
家长园地
本周活动:
第三周教学内容
本月目标:
九月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
爱要大声说出来
计划与调整
小
(二)班周计划(第四周)
9月21日----9月25日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿逐步适应园内生活,知道洗手、大小便、吃饭等日常生活。
主题环境:
喂喂娃娃吃饼干
材料:
大嘴娃娃、
各种形状的饼干
生活环境:
认识标记
观察要点
幼儿是否跟随老师的指令完成各种生活常规。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、拉个圆圈走走、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《娃娃吃饭》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《鹅》《摇啊摇》《自己会睡觉》《红绿灯》
《大苹果红又红》《红豆汤绿豆汤》《为天线宝宝穿衣》
家长
工作
日常家长
工作
1、做好幼儿成长手册的填写,发放幼儿成长手册。
2、做好亲子秋游的收费与统计工作。
家长园地
本周活动:
第四周教学内容
本月目标:
九月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
爱要大声说出来
计划与调整
小
(二)班周计划(第五周)
9月28日----9月30日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。
主题环境:
我的小小手
生活环境:
大嘴娃娃吃饭了
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《娃娃吃饭》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《穿黄衣的果宝宝》《泡泡上天了》《小皮球》
《节日的彩灯》《奶油蛋糕》
家长
工作
日常家长
工作
1、做好新生幼儿的情绪安抚工作。
2、做好新入园小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第六周教学内容
本月目标:
十月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
让孩子好好吃饭
计划与调整
幼儿由于年龄较小,长袖变短袖有一定的困难,大都需要老师帮忙。
小
(二)班周计划(第六周)
10月9日----10月16日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。
主题环境:
小手真能干
生活环境:
我喂娃娃吃饭
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《奶油蛋糕》《动物大合唱》《两只小手》
《下雨歌》《拍拍手点点头》
家长
工作
日常家长
工作
1、继续做好新生幼儿的情绪安抚工作。
2、做好新入园小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第七周教学内容
本月目标:
十月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
让孩子好好吃饭
计划与调整
小
(二)班周计划(第七周)
10月19日----10月23日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。
主题环境:
小手真能干
生活环境:
我喂娃娃吃饭
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《翻跟斗》《放风筝》《大拇指碰一碰》
《大拇指你在哪里》《锄禾》
家长
工作
日常家长
工作
1、继续稳定幼儿的情绪。
2、做好与家长的沟通工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第八周教学内容
本月目标:
十月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
让孩子好好吃饭
计划与调整
小
(二)班周计划(第八周)
10月26日----10月30日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。
主题环境:
小手真能干
生活环境:
我喂娃娃吃饭
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、拉个圆圈走走
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《喂娃娃吃饭》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《小手拍拍》《一二三》《大家好》
《小松鼠等妈妈》《小手哪里去了》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第九周教学内容
本月目标:
十月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
让孩子好好吃饭
计划与调整
小
(二)班周计划(第九周)
11月2日----11月6日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿在老师的帮助下初步学习穿脱外衣裤、鞋袜等。
主题环境:
树叶飘飘
生活环境:
漂亮的小树叶
拓印小树叶
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《爸爸妈妈亲亲我》《大床和小床》
《小手拍拍》《娃娃不哭》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第十周教学内容
本月目标:
十一月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式
计划与调整
小
(二)班周计划(第十周)
11月9日----11月13日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿在老师的帮助下初步学习穿脱外衣裤、鞋袜等。
主题环境:
树叶飘飘
生活环境:
漂亮的小树叶
拓印小树叶
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《甜甜和咸咸》《跳个扭扭舞》《扑通》
《一个大鸡蛋》《大气球在哪里》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第十一周教学内容
本月目标:
十一月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式
计划与调整
小
(二)班周计划(第十一周)
11月16日----11月20日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿在老师的帮助下初步学习穿脱外衣裤、鞋袜等。
主题环境:
天冷了
生活环境:
手套配对
洗手时长袖变短袖
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《我爱吃的水果》《水果谣》《数小鸡》
《宝宝喜欢棒棒糖》《找妈妈》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第十二周教学内容
本月目标:
十一月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式
计划与调整
小
(二)班周计划(第十二周)
11月23日----11月27日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
在老师的帮助下,初步学习自己穿脱外衣裤、鞋袜等。
主题环境:
天冷了
生活环境:
手套配对
洗手时长袖变短袖
观察要点
幼儿是否能在老师的帮助下,尝试学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿自主的选择运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、机器人、捕小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬坡、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《有趣的手印》、《图形宝宝》、《贴树叶》等等
材料提供:
大手印、图形、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢,和伙伴能交流。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《小树叶飞呀飞》《魔术车》
《静夜思》《三只小猪》《小汽车和大汽车》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第十三周教学内容
本月目标:
十一月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式
计划与调整
小
(二)班周计划(第十三周)
11月30日----12月4日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿学习拉内裤的方法,自己动手拉下或拉起内裤,不依赖老师。
主题环境:
冬天真冷啊
生活环境:
我喂娃娃吃饭
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《抹香香》《树叶宝宝要睡觉》
《小板凳小汽车》
(一)
(二)《汽车开出来》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第十四周教学内容
本月目标:
十二月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
家长请让孩子动手做
计划与调整
小
(二)班周计划(第十四周)
12月7日----12月11日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿学习拉内裤的方法,自己动手拉下或拉起内裤,不依赖老师。
主题环境:
冬天真冷啊
生活环境:
我喂娃娃吃饭
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《三只小猪》《搓手歌》《北风吹》
《小动物找呀找》《雪花飘》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第十五周教学内容
本月目标:
十二月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
家长请让孩子动手做
计划与调整
小
(二)班周计划(第十五周)
12月14日----12月18日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿继续学习拉内裤的方法,自己动手拉下或拉起内裤,不依赖老师。
主题环境:
冬天真冷啊
生活环境:
我喂娃娃吃饭
观察要点
幼儿是否愿意在老师的帮助下,学习自己的事情自己做。
运动
观察要点
1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。
2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。
内容
上午
集体:
吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球
分散:
大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等
下午
分散游戏:
爬垫子、滑滑梯、摇马
游戏
区角
游戏
内容:
《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等
材料提供:
大花片、旧报纸、各种塑料水果等
角色游戏
提供材料:
小厨房、娃娃家
观察要点:
幼儿是否愿意摆弄玩具,不和同伴争抢。
活动室游戏
大家一起玩
学习
《手套配对》《滚雪球》《少了什么》
《晒太阳》《登鹳雀楼》
家长
工作
日常家长
工作
1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等,有助于培养幼儿学习穿脱的能力。
2、做好个别体弱小朋友家长的工作,让家长坚持天天送孩子来园。
家长园地
本周活动:
第十六周教学内容
本月目标:
十二月份保教工作重点
家园共育:
请您配合
育儿知识:
家长请让孩子动手做
计划与调整
小
(二)班周计划(第十六周)
12月21日----12月25日
星期
内容
一
二
三
四
五
环境与材料
生活
内容与措施
幼儿进一步学习拉内裤的方法,自己动手拉下或拉起内裤,不依赖老师。
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