以泪水为话题作文600字.docx

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以泪水为话题作文600字

泪水

我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。

泪水并不苦涩。

反而甜滋滋的。

她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。

在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。

这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。

记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。

我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。

可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。

第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。

老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。

考试过后。

我唉声叹气地走出了教室。

老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。

顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：

我要拼搏，我要奋斗，我要进取……

在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。

果真，应了那句话：

皇天不负有心人。

在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。

我还明白了：

学如逆水行舟，不进则退。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。

勇敢的品尝泪水，用心去体会。

你会发现它并不苦涩。

善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。

作文二：

委屈的泪水

现在，当我打开记忆的匣子，展现在我面前的是一滴泪，它的名字叫“委屈”。

这不是惊天动地的委屈，也不是自己和自己过意不去的委屈，但委屈在我心中刻下了一道难以消除的痕迹。

那是一天晚上，老师布置作业让我们到网上查资料。

我写完了作业，就开开电脑查起资料来，我刚查完资料，就听见门外敲门的声音。

妈妈开了门，原来是爸爸回来了，他走到电脑屋，看到了我坐在椅子上用着电脑，以为我在玩游戏。

爸爸二话没说，就像老鹰捉小鸡一样把我从电脑椅上拽到沙发上，等我抬头一看，爸爸早已怒发冲冠了，他气得火冒三丈。

爸爸说：

“今天又不是星期天，你玩什么电脑啊！

”我正想解释我是在查资料而不是在玩电脑，可爸爸把我教训了一顿，还说以后不能上网了。

我和爸爸争得面红耳赤，双手握着拳头。

我无法解释清楚，再加上爸爸坚定的语言。

我没有做错，但我还是留下了委屈的泪水。

“我是在查资料，爸爸为什么冤枉我，我真是跳进黄河也洗不清了！

”我再也压不住心中的怒火，使出浑身力气向他吼了一声。

“砰”的一声巨响，我关上门冲进卧室，躺在床上，泪水无声无息的滑落下来。

唉，爸爸这种遇事武断的性格真让人受不了，我越想心里越不是滋味。

过了很久，我听到爸爸的脚步声。

他走到我跟前，抚摸着我的头，亲切的对我说：

“看你撅着小嘴，还生我的气呀！

对不起，爸爸错怪了你。

”这时，爸爸向我投来一个歉意的目光，这个目光也有点不好意思，可我因为爸爸的这个目光而决定原谅他，希望他以后不要不知道事情的来龙去脉就大发雷霆。

我的怒气烟消云散，我破涕为笑了。

于是，我把这件事悄悄的叠好，放在心中的一角，记在脑子的一边。

作文三：

微笑泪水

雄鹰展翅高飞，那美丽的英资令人折服，但这其中包含的辛酸与奋斗，你知道吗？

枝头上亭亭玉立的花儿，姿态令人羡慕，但她曾经保守风吹雨打的摧残与夏日严冬的折磨，你懂吗？

如今站在舞台上唱出感人的歌曲，跳出动人的舞蹈，演出精彩的节目的少男少女，他们背后留的泪出的汗，你又是否知道呢？

当他们在舞台上拿着荣誉证书，沐浴在全场的掌声与鲜花拥抱之中，幸福的微笑着。

但是，他们在台下放弃难得自由的时间，放学后，与自己的同伴困于教室里，为练好每个节拍，调好每个细节，演好每个神情而辛苦操练着。

因为失败，他们哭泣过，因为漫长枯燥，他们无耐过。

因为艰辛，他们烦恼过。

但他们并没有放弃心中的梦想，因为手握的那份信念，脑海中的那股激情，以及心中的追求，是他们都坚持下去了。

如今，他们做到了，而且比任何人都要出色，他们在属于自己的舞台上微笑着。

“台上一分钟，台下十年功”要想感受“会当绝凌顶，一览众山小”的快感，就必须经得起一路的风雨崎岖，耐得住一路上的寂寞与考验。

每个成功的背后都是泪与汗的交织，酸与辣的碰撞，几经煎熬，才能尝出一个久久盼望的甜。

芸芸学子的学涯之路又何尝不是如此呢？

既然我们选择了这条路，就应该有勇气承担起之如山的艰难，畅饮这如海的痛，待越过高山，渡过苦海，脚下必然是黄金海滩，心中必然是感慨万千。

能幸福无愧的微笑，是因为曾经付出过心酸的泪水吧？

那么，请记住，“微笑”的背后，有一个叫“泪水”的动人故事。

作文四：

泪水

我一直认为，泪水只能让人变的更加懦弱，现实的生活告诉人们，生活不相信眼泪，人们也终究会因为懦弱而被社会淘汰。

那么我们就更不应该让泪出现在眼角。

因为我一直觉的，成功的背后需要的是坚强的的毅志与一颗自信的心，或许什么都需要，但是我却坚决反对，泪的出现！

因为，我一直固执的认为，成功人士，他们经历了生活无尽的考验，挫折早已磨练了他们的意志。

那么现在他们面对困难，他们会畏惧吗？

他们会慌吗？

很显然，不会！

成功的背后，掺杂着太多的失败。

而今，他们成功了，经的起生活的风浪，那么他们就注定不在哭泣！

然而，现在的生活，告诉我，我错了！

因为我不曾想过，他们坚强的外表下，有颗受伤的心。

而我也正好忽略了，他们所处环境的另一面。

正因为，他们处在高峰，所以他们永远都要扮演成功者的角色。

正因为他们成功了，那么就说明等待他们的将会是谈不完的生意，做不完的事。

那么他们还会有时间去照顾自己的家庭，给家人应该的补偿吗？

那么，还有人能听听他们的心声吗？

那么，还会有人能理解他们内心的无助吗？

因为，人们都只看到了他们风光的一面，却为曾想过，他们内心的孤苦。

而泪水成了他们内心的宣泄，也惟有泪能洗去他们的无助。

让他们能有信心，再次面对事业面对生活。

可见，他们拥有了成功的同时，也必须要有泪的成份。

此时，我也邻悟了，生活也只因为泪水而喜悦。

所以，我们应该更清楚，泪是生活中不可缺少的一部分。

泪，我们无法离开没有它的世界。

那么让我们来放下受伤的心灵，让泪来治疗，我们的心伤，让泪成为，我们从新开始生活，从新面对成功，通往，幸福彼岸的动力！

作文五：

泪水

今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校，迈着轻盈的步伐走进五<2>班的教室，来到自己的座位上坐下。

今天可是新学期开学的第二天，刚好这天是我值日，我得管好同学们的纪律啊。

我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候，到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。

事情是这样的……

“叮铃铃”清脆的上课响起了，同学们像马蜂回巢一样回到教室，拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。

我拿好了，就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律，让一些不自觉说话的同学不要说话，让他们要自觉。

当我来到第二组时，见第一组有一个同学不自觉，在和别的同学有说有笑。

呀！

这可不行啊！

做为今天的值日班干部，我得去管管啊，要尽到自己的一份责任。

我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着，想图个方便，于是便想从他们座位那儿插到第一组去。

我侧着身从他们背后挤了去，当我挤到马啸宇那儿，快到第一组时，突然后面有一股力量在使劲地推我，因我没有任何的准备，一下子跪在地上，顿时，我感到双膝有一股疼痛感涌上来，我先是直忍着疼朝推我的人一望，原来是钱晨，他还在那龀牙咧嘴地笑。

我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛，我流下了眼泪，忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。

魏老师来了，我停止了哭泣，认真地听起课来，大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。

“叮铃铃”下课了，随着魏老师的一走了，双膝再次疼了起来。

顿时，我多么希望机灵的“小老鼠”钱晨，能把心思放在学习上，不再调皮！

作文六：

永恒的泪水

有人说，友谊是人间最美好而真情的东西。

是啊，忘不了，忘不了，那课堂上琅琅的读书声，操场上那欢乐而轻松愉快的笑声……朋友们，你们好吗？

六年的美好时光是否忘却？

你我之间的友谊是否存在？

小学毕业离别时洒下的泪水我将永远珍藏于记忆中！

最后一次相聚在小学的教室里，给母校打扫那沉积已久的尘埃。

但我曾经说过，那一天，我们将把友谊妆扮得更加精彩，而不是让它消失在六年的记忆中。

朋友，你与我用坚强意志封存了那永恒的泪水，踏出校门的那一步，你突然变得伤心了，你竟然哭了，哭得那么的伤心！

六年时光凝结的友谊，它是多么的伟大，竟能让一个从不落泪的青春少女落下了那天使般的“珍珠”。

这时我想对你说：

“哭，可能不是我心中永恒的记忆，快笑起来，开心地笑吧，你应该坚信你我之间的缘分一定还存在，世界如此之大，缘分将决定一切。

”你笑了，笑得那么的明朗，那么的快乐，相信你我之间只有快乐与永不消逝的美好记忆！

朋友，你好吗？

你是否记得那次哭泣，那句深情的话语你是否牢记？

真想在人生之路上找回那不该流逝的记忆。

我将记得，永不忘却，一次用六年缘分凝成的永恒的泪水！

六年酸甜苦辣的岁月，老师们同学们，请记住：

山海可以阻隔一切，却永不阻隔我们之间情谊；距离可以拉开你我，却拉不断我们的记忆；时间可以忘却一切，却忘却不了六年的童年记忆……

朋友，老师，那离别时洒下的真情无价的永恒泪水，请你们永远记住！

作文七：

泪水的启示

每个人都流过眼泪，有开心的，有伤心的，也有感动，但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。

就在这次的期末考试，我留下伤心的眼泪。

当我得知分数后，我心里一下子酸酸的，眼泪也情不自禁的掉了下来。

妈妈对我说：

“现在你尝到苦头了吧，叫你不复习就知道玩。

”我心想：

我堂堂一个副班长、数学课代表，居然考出了这么一个成绩，叫以后我怎样管理班级，叫我以后让老师继续相信我的能力呢？

以后哪一个好同学会和我玩，我心里越想越不是滋味。

妈妈教导我说：

“唉，你啊，你啊，早知今日何必当初。

考也考好了，再怎么哭也没用了，自己好好去反省反省，找找考成这样的原因，下次不要再让妈妈失望了。

“

我回想考试前，学习态度不太端正，在家里不听妈妈的话。

妈妈叫我看书，我看电视；妈妈叫我做试卷，我折纸飞机；妈妈叫我上网看点资料，复习一下，我一开启电脑就和同学聊天，玩游戏。

上课时，老师一不注意，我就和同桌讲话；老师让我们举手发言，我迟迟不肯举一次手，直到老师硬叫我发言才说一句话。

一下课，我就冲出教室和同学们玩游戏，玩到铃声响了，同学们都进教室了，我在去上厕所。

考试的时候，我东张西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才开始写。

经过这次伤心的泪水，让我明白了一个深刻的道理：

你要拿到好成绩必须要努力，还要明确学习态度，才行。

爱迪生也说过：

天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。

在这里我还想奉献大家一句话：

成功是给有准备的人的。

这就是泪水给我的启示。

作文八：

后悔的泪水

十岁那年冬天，我家的狗“豆豆”生了五只可爱的狗宝宝，我非常非常的喜欢它们，“豆豆”也非常疼爱它的狗娃娃，没事就经常舔舔它们。

等狗宝宝睁开眼睛时，我就经常抱他们。

有一天，我正在看电视，爸爸跑进来莫名其妙地骂了我一顿，说我一天到晚都离不开电视，我和爸爸顶了嘴，他顺手打了我一个耳光，我哭了。

这时，我跑进“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗宝宝气冲冲地往我房里走。

我抱着小狗向它诉苦，谁知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生气。

便开始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，让它倒挂着，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用纸把它的嘴塞了起来。

“豆豆”听到了狗宝宝的叫声，马上冲了进来，对我“汪汪”的吼着，又发出愤怒的“呜呜”声。

我来了气，骂道：

“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你俩！

”我夹着小狗跑到池塘边，当然“豆豆”也跟了过来。

我用力把小狗抛向池塘中心，没想到“豆豆”迅速扑进水里。

看到这一幕，我惊呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。

过了一会儿豆豆嘴里叼着小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已经冻死了。

我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一个响亮的耳光。

“豆豆”用力舔着小狗，呼唤它醒来，可却迟迟没有等到。

在以后的日子里，我开始对“豆豆”非常的好，因为我对不起它。

可它没有原谅我，我每摸一下它的狗宝宝，它都会发出愤怒的吼声，直到我离去……

看来，这后悔的泪水将会一辈子留在我心中！