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铅笔盒里的争吵作文
铅笔盒里的争吵作文
铅笔盒里的争吵作文
(一)
文具盒里的争吵
晚上,静悄悄地,忽然我听到了一阵吵闹声,连忙爬起来,原来是文具们在争吵。
首先发言的是铅笔,铅笔用他那又尖又细的声音说:
“我能帮小主人写字,考试考一百分,铅笔盒里我是最厉害的。
”顶不服气的是橡皮,他说:
“哼,我是没有我帮你改正错误的字,你也不能帮小主人考试考到一百分,铅笔盒里我才是最厉害的”。
高大的尺子说话头头是道,我能帮小主人连线,要是没有我,小主人就不能做连线题了,考不到一百分了,铅笔盒里我才是最厉害的呢。
”大家争吵得不可开交。
这时铅笔盒说话了,你们只看到自己的长处,没有看到自己的短处,要是少了任何一个,小主人都考不到一百分。
铅笔,橡皮,尺子听了以后都惭愧的低下了头。
铅笔盒里的争吵作文
(二)
铅笔盒里的争吵
今天,小主人写的作业非常工整,受到了老师的表扬。
深夜,小主人已进入梦乡,铅笔盒里的文具因为今天小主人受到表扬的事开始了一场激烈的争论。
铅笔拍拍胸脯,趾高气扬地说:
“今天小主人的书写得到老师的表扬,可多亏了我,如果没有我,小主人哪能写出这么美观又工整的字呢?
所以要数谁的功劳大,那肯定是我了。
”“得了吧,就你,哼!
”橡皮不屑一顾地上下仔细地打量着铅笔,得意扬扬地说:
“哼,你自己瞧瞧你那身材,我们文具家族个个身材高大,而你呢,简直瘦得像一根细竹竿。
”“我才是最大的功臣。
你们长久以来外表都保持得光洁而美丽,而我却被主人擦得黑不溜秋的,就像个„黑泥巴‟”。
橡皮说着说着,便流下了委屈的泪水。
就这样,铅笔和橡皮互不相让,争得面红耳赤。
过了一会儿,它们吵的越来越凶,铅笔盒听不下去了,就说:
你们别吵了,我来给你们评评理吧。
你们都又各自的长处。
但是你们离了谁都不行,要是没有橡皮把铅笔写错的字来擦去修改,铅笔能写出漂亮的字来吗?
我们要看到别人的长处,补过自己的短处,团结友受,才会成功!
”
它们听了铅笔盒的话后,都惭愧地低下了头。
从此,它们成了最好的朋友,更加互相帮助,很好地为小主人服务。
小主人也越来越喜欢他们了。
铅笔盒里的争吵作文(三)
文具盒里的争吵作文
文具盒里的争吵
文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹„„他们过着>幸福快乐的日子。
一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。
突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。
文具盒爷爷大声的说:
“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?
气死我了。
”
橡皮弟弟说:
“我们在比谁的本领最大。
”
铅笔姐姐趾高气扬地说:
“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。
”
卷笔刀弟弟不服气地说:
“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。
”
尺子哥哥不耐烦地说:
“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形„„”
橡皮弟弟理直气壮地说:
“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?
如果没有了我直线画错了怎么办?
如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。
”
就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。
文具盒爷爷一看又发话了,它说:
“呀!
你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。
”铅笔姐姐乐坏了,她说:
“原来是写作文呀!
这事对我小菜一碟。
”说完马上就开始了。
铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。
橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。
尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。
卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。
时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:
“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。
人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。
”文具们听了非常惭愧。
铅笔盒里的争吵作文(四)
文具盒里的争吵
一天晚上,文具盒里传来了激烈的争吵声。
“我的功劳大,你的作用小。
你挤我干嘛,你往过去一点儿。
”铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争论谁的功劳大,争得面红耳赤,互不相让。
钢笔挺着大肚子,说:
“都把嘴给我闭上,你们想想,小主人每天写作业都离不开我,我的功劳最大!
”
钢笔的话刚落音,瘦弱的铅笔站出来说:
“离开你,只要有我在,小主人照样能把作业完成,而且你一犯错就没有改正的机会,我如果不小心写错了,还可以擦了重写,我的功劳比钢笔大!
。
”
这时,脏兮兮的橡皮跳出来说:
“你还好意思说,每次你一犯错误,都要我出马,害得我原本白白的皮肤,变得黑不溜秋,没有我,小主人的作业就不会干净整洁,我的功劳最大!
”
一直默不作声的水彩笔发话了:
“主人每次画画,都离不开我,我的作用是别人替代不了的,我的功劳最大!
”
“我的功劳大!
”“你没有我厉害!
”“我最厉害”……文具们争吵不休,把文具盒妈妈吵醒了。
文具盒妈妈语重心长的说:
“孩子们,你们各有各的用途,应该发挥自己的优点,齐心协力帮助小主
人搞好学习,互相配合才能发挥每个人的作用。
”这时,文具盒里突然恢复了平静,文具们都不说话了,好像在认真思考文具盒妈妈说的话。
铅笔盒里的争吵作文(五)
《铅笔盒里的争吵》夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。
争吵什么呢?
噢,原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说:
“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?
再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!
”橡皮不服气的叫到:
“错啦,错啦!
我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!
我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?
”在一旁的尺子也加入了争论:
“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。
而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。
只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!
”削笔刀发言,他说:
“铅笔,我每天我用我热热的嘴巴舔着你冷冷的屁股,我以后再也不了!
”削笔刀的话刚说完,主人就进来了,他们赶紧闭上嘴巴。
主人已经来,就拿起铅笔写作业。
可写着写着,铅笔突然变粗了,字写的难看极了!
主人不得不拿起削笔刀来削铅笔。
可他刚拿起削笔刀,削笔刀就大喊:
“我不要,快放开我。
我不也不要帮着个没良心的东西削笔。
”主人没话可说,只好继续写作业。
可是老天就是那么不公平,写着写着,主人写错了一个字,于是他拿起橡皮擦去擦那个写错的字。
可橡皮擦大叫:
“不要,放开我,我不要帮这个没良心的东西擦字!
”主人听了,实在没话可说,只好在那个字上画两条竖线,十分不好看。
刚要拿起尺子,尺子说:
”我才不帮这个没良心的画直线呢!
“当天晚上,已经夜深人静的时候了,铅笔小声的对橡皮擦和削笔刀说:
“今天你为什么要这样,我没错什么呀!
”削笔刀和橡皮擦不回答,因为他们不想和铅笔说话。
这时候,最老的铅笔盒说话了:
“削笔刀,橡皮擦,不要这样对铅笔,他以前可是你的朋友啊。
现在就因为这样一点小事而断绝关系了吗。
你们要知道,朋友是陪伴你一生的人啊,千万不能排除朋友,一定要跟别人建立好良好的友谊,才能快乐。
知道了吗,橡皮擦,削笔刀!
”橡皮擦和削笔刀听了,脸红红的低下了头。
这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。
他长叹一口气,说:
“唉,你们都别吵了,老铅笔盒说得对,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。
你们要团结一致呀!
”听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。
从此,铅笔和削笔刀、橡皮擦又成了好朋友!
铅笔盒里的争吵作文(六)
铅笔盒里的争吵
浙江省平湖师范附属小学松风校区三(3)班谢馨妍邮编:
314200
晚上,夜深人静的时候,红红迷迷糊糊地睡着了。
这时不知从哪传来一阵阵
吵闹声,仔细一听,原来是从铅笔盒那里传来的。
第一个发言的是有着笔直细长身材的铅笔。
他骄傲地说:
“我的用处最大了,
我可以帮主人写出最漂亮的字,你们谁都不如我!
”
身材宽大的橡皮听了很不服气地说:
“你光会写字,写错了又不能擦,又有什
么用呢!
还是我的本领大!
”
这时在一旁的直尺子听了更不服气了,他扯着大嗓子说:
“你们都别争了,我
才是最有用的。
我可以给小主人测量和画线。
你们都不如我。
”就这样,他们三
个人吵来吵去,直到下半夜也没争出个结果。
这时候正在一旁睡觉的铅笔盒被吵醒了。
它笑呵呵地说:
“你们的用处都很大。
但是不能只看到自己的长处,盯着别人的短处,要取长补短,互相合作,才能发
挥各自最大的力量。
”听了铅笔盒的话,三个小伙伴立刻停了下来,从此再也不
为这事争吵了。
指导老师:
毛海燕
铅笔盒里的争吵作文(七)
《铅笔盒里的争吵》晚上,我正想洗个热水澡睡觉时,听见铅笔盒里的文具宝宝们在吵架,他们分别是:
尺子大哥、橡皮小弟、铅笔姐妹们和钢笔妹妹,他们吵架内容是谁的用处最大。
首先,尺子大哥站到了文具宝宝们的中间说:
“我的用处最大,主人在做连线题和画画
《铅笔盒里的争吵》晚上,我正想洗个热水澡睡觉时,听见铅笔盒里的文具宝宝们在吵架,他们分别是:
尺子大哥、橡皮小弟、铅笔姐妹们和钢笔妹妹,他们吵架内容是谁的用处最大。
首先,尺子大哥站到了文具宝宝们的中间说:
“我的用处最大,主人在做连线题和画画时都得用到我,没有我的话主人的作业本上就不会有‘优’这个字了!
”铅笔姐妹们听了不服气了,站了起来,排着整齐的队形齐声说道:
“我们的用处比你们都大,主人不管做什么作业都得用到我,要是我不在主人身边的话,主人就写不了作业了,而写不成作业就要被老师……”橡皮小弟听了非常不礼貌的对铅笔姐姐们说:
“你们有什么了不起的!
主人用你们写错字了怎么办?
还不是我擦掉主人的字迹,所以我的用处最大喽!
”两支钢笔妹妹看了看对方说:
“我俩能帮助主人练好每一个字,你们这么多的人,主人都不能用你们练好字,所以我的用处最大了!
”文具宝宝们互不相让,就争吵了起来。
这时,铅笔妈妈用响亮的声音制止了吵闹的局面,她说道:
“你们各自有各自的优点和不足的地方,大家应该和睦相处,互相帮助还要取长补短,不应该像你们这样比来比去的,你们觉得这样有意思吗?
吵吵闹闹的,你们想想对自己有好处吗?
对主人的学习有帮助吗?
”文具宝宝们听妈妈的话,羞愧地摇了摇头说:
“我们错了,以后再也不争吵了从此,铅笔盒里的文具宝宝们再也没有吵过架,反而他们团结在一起,共同帮助我完成作业。
我们成了和谐快乐的小团队。
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