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家庭教育活动总结
XXXX家庭教育活动总结
家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它
对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
家长的素质直接
影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成
长起着潜移默化的作用。
我单位一直将家庭教育工作列为XXXX教育
管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基储以社会为依
托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。
现将我XXXX本学期
家庭教育工作总结如下:
一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处
、领导重视,全员参与。
1
家长是孩子人生的第一任教师,家庭是孩子人生的第一所学校,
所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增
强家庭教育与学校教育同向同步,培养一代新人的重推动素质教育,
要环节。
一直以来,我们把办好家长学校归入学校的整体计划,作为
一件大事来抓。
学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、团队干
部、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。
学校校长担任
并家长学校的校长,政教处每学年初制定好学校家庭教育工作计划,
定期对班主任进行家庭教育指导研究。
、制度保障,机构健全。
2
建立和完善了一系列家长学校制度,保证了XXXX一年来,我
、家长学校教学质量的稳步提升。
目前建立的家长学校的制度有:
1
《家长学校章程》2、《家委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学
校制度》5、《家长开放日活动制度》。
为更好地发挥家长的作用,充分调动他们的积极性和主动性,让他们参与学校的管理和出谋献策,各学校成立家长委员会,成员有各班级推荐产生,每学年初在原有家委会的基础上,根据学生出入情况适当调整家长名单,形成比较完整固定的家长委员会,以保证家委会工作的持续性。
学校在每学期初召开家委会会议,介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报,通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通,听取意见建议。
3、形式灵活,注重实效
各学校学生的家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经
济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,
这就决定了我们各个校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做
到有的放矢,收到事半功倍效果。
(1)上课与家长会相结合。
家长学校毕竟是家长在业余时间自愿
参加,我们把上课与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总
是先安排一点时间讲家教的专题课,如学生学习困难的预防与疏导办
法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得进、记得
牢,达到认同与内化的境界。
这样家长既在家教的理论上得到提高,
又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加
强对子女的教育。
(2)个别指导与咨询相结合。
我们实行以上课为主,还分别举办“学
习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班,尽可能
及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。
经过学习,
家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生在
学习和行为规范上有了逐步的改善。
4、细化目标,分层落实
由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的,因此我们在确立家长学校目标时,以年级为单位,分层落实教育目标。
二、构建“学习型家庭”模式,全面提升家庭教育工作
随着家教指导工作的不断深入,我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用,但显然缺乏科学性、针对性。
为此,在反复酝酿的基础上,本学期我们XXXX提出了以科研提升家教指导工作的理念,针对各校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低;父母长时间在外上班,早出晚归,与孩子接触的时间很少,一定数量是爷爷奶奶带养,还有部分学生家庭破裂,家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。
以致于招生入学学生的基本学习习惯,诸如作业、作业订正、课后背默等学习习惯均未养成。
我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法,达到对子女教育的指导对策:
1、指导家长为孩子建好“读书角”,改善家庭的学习硬件设施。
2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”,为孩子的学习营
造良好的学习氛围。
3、建立家校联系制度,发挥家委会成员作用,构筑家校联系桥
梁,关注特殊群体,共同加强对学生的管理。
4、建立各年级家庭教育分层目标,通过各种途径和方法,改进
家长的教育观念和方法,提高家庭教育质量。
5、推选学校中的好家长,利用好家长的家教经验开展推广、普
及活动。
通过近段时间的研究和实践,取得了较好地效果。
在学习型家庭的创建过程中,家长普遍树立了自己的责任意识,学着注重家庭的养育与教育结合的过程;家长们普遍提高了家庭教育的能力,学着注重潜移默化、熏陶感染的教子方法;产生了家庭教育情感效应,家长开始注重健康情感和良好习惯的培养,努力实现对子女的习惯培养上力求做到言必信,行必果的要求。
三、搭建家教交流平台,做好家教宣传工作
(1)走进课堂,加强沟通
各校每学期举行一次家长开放日活动,邀请家长走进课堂。
不仅让家长进一步了解学校的教育教学情况,也拉近了学校与家长的距离,形成家校合力的良好态势,有利于学校工作的进一步开展。
每次的开放活动中,家长们将观摩各学科的教学,对学校的教学有了最直接的接触。
上课的老师们采用多种新颖的教学手法,开展生动活泼的教学,使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握并巩固所学的内容,教师在传授知识的同时,更注重培养学生的学习习惯,挖掘学生的潜能,全方位
地培养了学生的学习能力。
此外,在“家长开放日”活动中,各班还召开了主题班会。
孩子们向爸爸妈妈展示了自己各种才能。
学校还开辟了专门的教室将学生的科技艺术作品展示给家长们观看。
通过“家长开放日”活动,让我们的家长们身临其境,充分感受课改下新课堂
的气息,推动学校的新课程的教育教学改革,不同程度地提高了教师
的教学水平,同时也了解孩子在课堂中的表现,以便更好地与学校互
动,和老师沟通,为架起家校之间沟通的桥梁打下坚实的基矗
(2)家庭阅读,
各校在每年的读书节或寒暑假期间,向家长和学生推荐一些优秀
书籍和经典美文,要求家长和孩子一起去逛一次书店,购买一本自己
喜欢的书籍,在共同阅读的基础下,写读书体会。
尽管由于家长学历
水平不高,学生们的写作基础也不好,但通过读书活动,家长与孩子
不仅增加了一次共同学习提高的机会,同时也创设了一次相互间交流
沟通和理解的机会。
(3)感恩行动,增进情感
学校在每年寒假期间要求学生开展“为父母做一件力所能及的事”
活动,同时要求家长给自己的孩子写一封信。
很多家长都是以感动的
心情给孩子写了信。
信中反映出孩子们在寒假中为父母烧了一次菜,
替父母洗了一次碗,有的是生平第一次给父母亲洗脚。
这些小小的举
动却令家长们万分感动。
家长们在表扬孩子懂事的同时,都给孩子提
出了要努力学习、尊规守纪、健康向上的希望。
这
(4)帮困助学,奉献爱心
由于我们农村学校学生大多家庭条件较差,学校积极为学生申请
各类帮助困助学金,每年举行各种活动,老师和学生积极参加,所得
款项用于各班品学兼优、家境贫寒的学生。
学校在学期初或学期末召
开助学单位领导和受助学生家长座谈会,把助学金发放到家长手中,
并鼓励学生努力学习,用自己的成绩来回报社会各界的关心和帮助。
家长们也纷纷表示要合理使用好助学金,主要用于孩子学习和参加一
些有意义的活动,培养自己的孩子长大后也要成为一个有爱心的人,
帮助身边有困难的人。
四、家教指导工作成效显著
可以说我单位通过开展家庭教育指导工作,家长中“以人为本”
不断成为我乡教育的教育思想日益显现,家庭教育的素养日益提升,
助推力。
人类在漫长的岁月里,创造了丰富多彩的音乐文化,从古至今,从东方到西方,中国文化艺术,渊源流长。
我国最早的歌曲可以追溯到原始社会,例如传说中伏羲时的【网罟之歌】,诗经中的【关关雉鸠】,无论是思想内容,还是艺术形式,都已发展到很高的水平。
我们华人音乐有着悠久的历史,有着独特的风格,在世界上,希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧和中国的京剧,被称为【世界三大古老戏剧】,而京剧则是国之瑰宝,是我们华人的骄傲,亦是世界上最璀璨的一颗明珠。
你可知道高山流水遇知音的故事?
你可知道诸葛亮身居空城,面对敌兵压境,饮酒抚琴的故事?
列宁曾经说过:
我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐,我常常自豪的,也许是幼稚的心情想,人类怎么会创造出这样的奇迹?
一个伟大的无产阶级革命家,为什么对音乐如此痴狂?
音乐究竟能给我们带来什么?
泰戈尔说:
我举目漫望着各处,尽情的感受美的世界,在我视力所及的地方,充满了弥漫在天地之间的乐曲。
【二】
音乐,就是灵魂的漫步,是心事的诉说,是情愫的流淌,是生命在徜徉,它可以让寂寞绽放成一朵花,可以让时光婉约成一首诗,可以让岁月凝聚成一条河,流过山涧,流过小溪,流入
?
?
你我的麦田我相信所有的人,都曾被一首歌感动过,或为其旋律,或某句歌词,或没有缘由,只是感动,有的时候,我们喜欢一首歌,并不是这首歌有多么好听,歌词写的多么好,而是歌词写的像
?
?
自己,我们开心的时候听的是音乐,伤心的时候,慢慢懂得了歌词,而真正打动你的不是歌词,而是在你的生命中,关于那首歌的故事或许,在我们每个人的内心深处,都藏着一段如烟的往事,不经阳光,不经雨露,任岁月的青苔覆盖,而突然间,在某个拐角,或者某间咖啡厅,你突然听到了一首歌,或是你熟悉的旋
律,刹那间,你泪如雨下,即使你不愿意去回忆,可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方,荡起了心灵最深处的涟漪,这就是音乐的神奇,音乐的魅力!
【三】
岁时已经完全失聪,然而,他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界,震撼我们的心灵,在他的音乐世界里,你能感受到生命的悲怆,岁49德国作曲家,维也纳古典音乐代表人贝多芬,月的波澜,和与命运的抗衡,这就是音乐赋予的力量!
贝多芬说:
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
?
?
其实,人生就是一次漫长的旅行,一场艰难的跋涉,无论遇见怎样的风景,繁华过后,终归平淡,无论遇见还是告别,相聚亦是别离,我们都应该怀着感恩的心,善待生命,善待自己
每一首歌都是一个故事,每一段音乐都是一段过往,不知哪首歌里写满了你的故事?
哪段音乐有你最美的回忆?
想念一个人的时候,是否在安静的夜晚?
悲伤的时候,是否单曲循环?
高兴时分,是否在音乐里手舞足蹈?
我喜欢音乐,没有任何理由,音乐是我灵魂的伴侣,是我生活的知己,它能懂我的喜,伴我的忧,伴随着淡淡的旋律,它便融入我的生命,浸透我的灵魂。
我喜欢音乐,音乐不仅仅是一种艺术享受,还能丰富我的生活,给我带来创作灵感,一首歌,或一句歌词,都是我写作的素材,都是我灵感的源泉,它犹如涓涓细流,汩汩流淌,令我思
?
?
绪翩翩,令我意象浓浓
?
?
当我忧伤的时候,我喜欢在音乐里漫步,当我快乐的的时候,我喜欢在音乐里起舞,当我迷茫困惑的时候,唯有音乐,才是我最好的陪伴【四】
红尘喧嚣,世事沧桑,三千烟火,韶光迷离,我们在尘世间行走,凡尘琐事总会困扰于心,我已经习惯了,将浅浅的心事蕴藏在文字里,将淡淡的忧伤释怀在音乐中,委婉的旋律,环绕?
?
当我累了,倦了,我只想置身于音乐的海洋,忘记凡尘,忘记喧嚣,安静的去听一首歌于耳,凄美的歌词,萦绕于心,
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