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读后感集锦
读后感集锦
篇一:
《井底之蛙》读书笔记100字
《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不知道外面的世界有多精彩。
读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。
不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。
只有通过不断的努力学习,才能学到更多的知识。
篇二:
最后一头战象读书笔记100字
读了《最后一头战象》我体会到了,大象是一种有灵气的动物,它可以为了人们牺牲,为了同伴儿死,故事中的嘎羧,就是一个很好的例子,想当年他英勇杀敌,勇往直前,浴血奋战的样子让我们历历在目,大象有着一般人没有的重义气,有小人没有的为伙伴而死的精神,大象看起来很可怕但如果你和它相处一段日子,你一定会发现,它就是你这辈子最不会出卖你的朋友。
篇三:
海的女儿读书笔记100字
今天我看了《海的女儿》。
此书主要讲的是童话中的爱情,是现实中没有或少有的爱情。
是啊,生活中有多少人肯为了爱情像美人鱼一样牺牲甜美的声音,而换来的是每走一步都如刀割般的疼痛。
即便这样痛苦,为了王子她还要脸上带着笑旋风样狂舞。
如此的付出,小美人鱼也没有赢得爱情。
当王子挽上自以为心爱的公主时,小美人鱼就要化为泡沫,此时,善良的美人鱼除了对王子与公主的祝福,竟然毫无怨言。
读到这里,我的眼泪止不住的落了下来,幸好美人鱼没有化为泡沫而是变成精灵,否则,我会觉得这个世界的不公。
篇四:
童年读书笔记100字
我读了一本书《童年》,这是高尔基故事之一。
这本书很感人,讲了儿童时代先后死去父母的高尔基,过着痛苦的生活,经历了种种磨难。
高尔基是个很懂事的孩子,看到了有人残暴、吝啬,他痛恨这一切,学到了正直、勤劳、无私、勇敢,使他从小就懂得痛恨压迫,痛恨剥削,同情受折磨的劳动者,逐步形成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。
我要向高尔基学习,学习他那优秀的品质。
篇五:
三毛流浪记读书笔记100字
昨天,爸爸给我买了《三毛流浪记》这本书,一回家我就迫不及待地打开了它,今天我已经看了一半,里面的故事真是太感人了呀!
三毛太可怜了,看着看着我的眼泪差点流出来了,他好多次都被人误会,有一次他去上学,成绩非常好,可是一个小坏蛋犯了错误,却把责任推到三毛身上,于是被老师误会,取消了上学的资格……
现在我们条件好了,应该更加努力学习,不能像那些小坏蛋一样不听话,人人都要做一个成绩好、表现好的学生。
励志读后感500字
篇一:
读《励志故事》有感
人生犹如一场比赛,你经历越多,失败越多,成功也会离你越来越近。
没有波涛的人生,是有缺陷的人生,没有经历风霜的人,是不自信的人。
有人曾说:
没有河床的冲刷,便没有钻石的璀璨;没有波涛的汹涌,便没有珠宝的珍贵。
也就是说:
挫折是人生中必不可少的阻碍,又是走向成功必不可少的路径。
挫折,是人类的必修课;挫折,是失落中的绊脚石……挫折,它既像一位可怕的厄运魔鬼,又像一位可敬的幸运女神,它,是命运的转折点。
平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。
古今中外,哪位伟人不是饱受风霜,又是哪位伟人不是历经苦难才走上成功之路的呢?
答案是:
没有!
没有哪一位伟人不是饱受风霜,历经苦难才走上成功之路的。
伟大领袖毛泽东、文学巨匠鲁迅、古代诗人范仲淹、美国总统林肯……他们不畏困苦、不怕挑战、奋勇向前的精神激励我们无畏向前。
只看自己拥有的,不看自己失去的。
人的一生不会十全十美,不可能有美丽的容颜,并有着数不清的金钱;不可能有永生的健康,并有着诱人的利益。
不要看自己缺少什么,而要看自己拥有什么,自己有什么特别的一点,特殊的价值。
美国的海伦·凯勒对自己不放弃,不自卑,通过自己的努力与拼搏,终于成为了举世闻名的作家、诗人!
我们要有勇气,为了自己的未来而打拼奋斗,让我们鼓起心胸,迎接生命对我们的挑战吧!
不经历风雨,难得见彩虹!
我对自己默默说:
让暴风雨来得更猛烈些吧!
励志读后感500字
篇二:
《励志故事》读后感
“志”是人生的目标,它激励着我们勇往直前。
“志”是坚强的心态,是无畏于任何磨难的勇气。
今天,我看了《励志故事》这本书,它有趣,而且生动。
里面的内容特别丰富,有《点心的食谱》,《特制的油纸伞丢失之后》。
《点心的食谱》讲的是一个美国人为了做出一种精美的蛋糕,她做了很多次都失败了,但她都不气馁,最后听了朋友的建议完成了点心,我的感受是只有坚持不懈,就一定能成功。
最精彩的是《特制的油纸伞丢失之后》,它讲述了纸伞。
结果休息了之后,商人发现油纸伞不见了,他很着急,想了一个办法,他在空地里贴了张广告:
雨伞以旧换新。
就这样,他终于看见一个中年人拿着一把雨伞向商人走来。
商人发现中年人那把雨伞就是他那把心爱的伞,商人镇静地拿了一把最好的伞给中年人,之后就悄悄地离开了。
我的感受是在危险的时候不要慌张,要镇静,就有机会逃生。
励志故事真是太好看了。
《点心的食谱》让我坚持不懈,《特制的油纸伞丢失之后》让我懂得镇静,《救命的黑羊》让我明白了每个人都有自己的特点,读了这本书以后,它将使我终生受益。
励志读后感500字
篇三:
读《成才者的足迹》有感_关于励志文章读后感作文
我的父母天天都说让我成才,做个对祖国有用的人。
可我总不知怎么做才能成才,于是便借了本《成才者的足迹》来看。
这本书好像是一盏明灯,给我指明了方向,使我爱不释手。
这本书介绍了许多位成才者,其中有影星方舒,球星郎平,还有解说员宋世雄等等。
书中写了他们每个人所走过的成才之路,多数成才都是经过了一番坎坷。
例如宋世雄叔叔吧,他小时候特别爱看球赛。
有一次,他觉得听人解说球赛比现场观看好,于是就迷上了解说员这一行。
他每天听广播,模仿著名解说员张之的语调,积累了许多常用词汇。
但当他试着解说球赛时,却总是跟不上解说员的速度,有时他急得哭了。
宋世雄叔叔并没有被困难叮倒,他继续努力地练习基本功,最后,终于当上解说员,并且成了一位著名的解说员。
我平时总是因为一些小困难就退缩,但自从读了这本书后,每当我读书结结巴巴时,就想起宋世雄叔叔叶着镜子练播音的情景;遇到难题,我就想起方舒小时候苦练钢琴时的情景;锻炼身体觉得累时,我便想起外平大姐姐训练打排球时那艰苦的场面。
他们激励着我,要我时刻奋发努力。
我平时最休难题,一碰到它我就要去问爸爸妈妈,读了这本书后,我觉得应该向轰卫平叔叔学习,要自己动脑,积极思考。
爸爸妈妈见我读了这本书后有很大变化,也鼓励我向这些成才者学习,学习他们那种不怕吃苦的精神。
读了《成才者的足迹》这本书后,我更加懂得,做什么事都要经过不懈的努力,这样才能取得丰硕的成果。
励志读后感500字
篇四:
《励志故事》读后感
十年树木,百年树人。
读了《励志故事》,让我明白了:
一个人要长成栋梁之才,就像一颗种子要长成参天大树一样,不知要经历多少的风吹雨打!
种树首先要挑选出一粒优良的种子,播下了种子就有了希望。
在我们的成长过程中也需要播下“种子”——理想。
尽管过去了100年,可我们的耳边似乎还萦绕着当年沈阳东关模范学校一个13岁男孩铿锵有力的声音:
“为中华之崛起而读书!
”正是因怀着“以天下为己任”的远大的志向,周恩来才最终成为了一代伟人,受到了全国人民的爱戴。
同样,我们要想长大后有所作为,也要从小就树立远大的志向。
一颗种子要想在土里生根、发芽,就必须要有充分的营养、水分。
人的成长就更加需要一种“营养”的滋润——知识。
10年艰辛铸就成功,普通技师林文,为了研制防近视纠姿笔,自己学习了机械学、电子学、光学、人体学等课程,不断向专家请教,最后成功发明了纠姿笔,获得第95届法国巴黎国际发明奖。
在成长路上,不一定会一帆风顺,树获得的不仅仅是温暖的阳光和晶莹的露水,还经常会遇到风雨、干旱、洪水、虫害等等困难。
人生中,更是有许多的困难与挫折考验着我们。
张海迪阿姨,5岁时患上脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但她仍然在家里自学,还翻译了一部长篇小说《海边的诊所》。
在残酷的命运挑战面前,张海迪并没有沉沦,反而以顽强的毅力和恒心,经受住了考验,最终获得了成功。
不经历风雨,怎么见彩虹?
只要你从小播下理想的种子,并为之不懈地努力与奋斗,那你一定可以长成“参天大树”,见到最美的“彩虹”!
励志读后感500字
篇五:
读《徐悲鸿励志学画》有感
读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章后,我为徐悲鸿的勤奋而感到自豪。
1919年,徐悲鸿向绘画大师达仰学画,达仰很热情地指教他,却得来了外国学生的歧视。
他奋发图强,终于取得优异的成绩,轰动了整个画界。
那位外国学生也说自己有眼不识泰山。
有句话叫做世上无难事,只怕有心人。
意思是说:
世上没有难事,只要认真去做,没有做不成的。
徐悲鸿当时可以去顶嘴,可他却没有这样做。
而是默默无闻地继续学画。
终于让外国学生主动向徐悲鸿道歉。
这使我想起四年级时的一件事。
当时我对象棋着迷,还特意让爸爸教我。
我这种行为让小泽愤怒,因为他不想再有一个人超过他。
于是,他一下课就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——净是输(书)。
小泽还骄傲地笑道:
“你这三脚猫功夫,还想赢我?
真是四两棉花——谈(弹)不上。
”我怒了,用零花钱买了一本象棋书,奋发图强地学象棋,最终远远超过了他。
我再次想起这句话:
世上无难事,只怕有心人。
它鼓励我好好学习,天天向上!
我的童年季羡林读后感1
《我的童年》是季羡林先生的一篇文章,适逢先生诞辰100周年,读来别有一番滋味。
先生在文章中讲述了自己读中学前的一些生活琐事,虽然是生活琐事,亦正如作者所言,“现在写这些事情还有什么意义呢?
这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽,它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作”。
是啊,儿时的生活学习经历仅是一些简单的生活琐事,童年时小小的孩童还不知道树立远大的理想,还没有坚定的信心,可这儿时所有经历都在潜移默化的影响着先生的言行,以至于影响了先生的一生。
写到这里时便不由得想起了制造战争的希特勒,有资料显示希特勒的童年缺少家庭亲情,是在扭曲的亲情环境中长大的,于是缺少爱的希特勒便成长为一个战争狂人。
季羡林先生虽然度过了一个缺衣少吃的童年,可先生却拥有一个充满爱的童年,有爱他的父母,有关心他成长的叔父,疼他的同村的奶奶,所有的爱丰盈了他的心灵,这些爱让他能正确的认识世界,让他在爱的道路上成长为大师,成长为造福人们心灵的人。
读着先生的童年,回忆着我的童年,心里竟然微微发酸,童年里有扔沙包,跳皮筋,有打猪草,摘棉花,有小鸟,有蛐蛐,有清清的小河,有蓝蓝的天空,有《故事会》,有《少年文艺》,有兄弟姐妹,有小伙伴,有充满爱的大家庭,所有的经历让我懂得去热爱这世间的万物,珍惜自己拥有的一切。
看着女儿的童年,不由得去深深的思考,女儿的童年有各式各样的高科技玩具,却少了滚一个铁圈能乐上半天的快乐,有便捷的网络及电视带来的丰富的知识,却少了看童话故事长大的那种带着些许蒙昧的童真。
看着女儿成人化的童年,我想,这一切都是社会发展的结果,我们都是社会发展过程中的一份子,不论是季先生的童年,还是我们的童年,还是孩子们的童年,最重要的是童年一定要充满爱,因为,充满爱的童年带给我们的是一个充满爱的世界。
我的童年季羡林读后感2
多年前的人、事、物,娓娓道来,没有大喜大悲,让人感受到的是一种阅尽沧桑后的平静和超然,可谓苦而不伤,悲而不泣,言语话家常,淳朴而不乏味!
大家都知道,季羡林是一位学者、翻译家、作家,他不仅精通十二种语言,还去过许多国家留过学。
他的坚持、刻苦和努力,造就了他自己的一生,并成为北京大学的副校长和终身教授。
季羡林的害怕浪费、厌恶虚荣被后人称为“布衣教授”。
但这样光辉的季羡林的童年却是无比的单调和灰暗!
季羡林出身贫农,既没有令人难忘的幸福和欢乐,也没有令人怀念的平静安稳,大部分有的只是物质生活的贫苦、教育的落后,带给季羡林的童年记忆中“吃半个白面馒头就算奢侈的了”;想要吃盐,要上盐碱地里扫土,再在水里煮后,用盐水腌盐菜,一年到底,吃不到什么,就吃这种咸菜。
而如今的我们,连大鱼大肉都不爱吃,吃不完的饭菜都要扔掉,可季羡林当时奢侈的白面馒头,恐怕已经没有人在吃了。
季羡林到了该上学、读书、识字的年龄,却没有私塾和书籍,教育贫乏。
可如今的我们,坐在教室里,享受着父母的一切,又在浪费父母的一切,浪费着所有人对我们的期盼!
现在的我们,恐怕幸福得都不知道什么是“苦”了!
我们应该学习季羡林,在灰暗、贫穷的条件下,学有成就!
我们应该对自己“狠”一点,毕竟没有苦,哪有甜?
人在童年时期,可能会经历贫困、苦难,但这些往往成为人生中宝贵的精神财富。
我们身处逆境之中,千万不要怨天尤人!
从哪跌倒就要从哪爬起继续奋斗!
我们要怀着感恩的心,感激命运,感谢苦难的生活,珍惜每一分每一秒,去超越真实的自己,去做最努力的自己!
我的童年季羡林读后感3
我不想在此多说季羡林童年的转徙、穷苦和童趣了,他的文字摆在那里,只要你去读,就会读出不同的咂味儿来,每个人站在不同的视觉和年代里,咂味自己的苦楚和甜美,我很想谢谢这位密友,我曾一度的放下笔,不想甚或是不敢再提起,因我是那种自愿泡在旧事里不肯出浴的人物,每每会在旧事的某个细节里泡出个痛来,如此也停了三两年,这期间虽有小写篇头即想的时候,却总是写写停停的,就都是半成品搁置在箱底了,现在读季羡林《我的童年》,却不曾想,竟读起自己的旧历来,当我打开他的文章,捋着他的文字走下去的时候,他转徙的经历和少不谙事的情景就在我的眼前幻化了,陈年旧事就一股脑的都回到记忆中来……唉!
谁知这一读,脑子里就再也没能静下来……
我很小的时候,家里也没什么钱,买东西都是要凭票供应,家里人多,赚钱的人又少,只有爸爸,妈妈来供养,我记得爸妈合起来的收入才有三十六元钱,奶奶爷爷只是伸着手要,四个姑姑只嫁出去一个,小叔比我大不了多少,我家住在“冂”字形大院的后拐角,也就是现在看上去“冂”形的左上角的地方,大院也没有那么规整,总是有些迂回的,很多人家挤在框子里,那个角其实是有个窄胡同通进去后再左拐的,路不太好走,也不宽敞,直直地对着我家的小院门,门是用那种最常见的松木板皮拼钉的,上面用铁丝捰了一个锁扣,一把铁牛锁就斜吊在上面。
房子很低矮,院门也窄得可怜,只能侧身挤过一个人,进院要跨过较高的门槛,进屋就又像掉进地窖里,猛然的就低下去一段,我小,也没什么零食,也没什么乐趣,每天就在这里爬上来,跳下去的,妈妈忙得没什么精力照看我,每天浆洗劳作,有时也会呆坐着哼一支熟悉的悲歌。
门外,是一个木板子钉成的大公厕,全院子里大概有二十来户人家,多数人都来这里如厕,每逢雨天,那厕里就无法插脚,总有人找几块砖头来,垫在脚踩处。
爷爷奶奶住的房子临街,就是“冂”字形的右下角,钩钩的地方,要从大院子里绕出去,向西一拐,那里也有一个大的公厕,只不过这个公厕是用红砖垒起来的,院子里的一些人也来,过路人也来,里面也是脏得一塌糊涂,奶奶家紧邻着女厕,是一张方块式的园,后来春夏也栽一些菜,奶奶在时却没有人栽,姑姑们那时白日里都不知去了哪里,小叔总是背着个挎包,现在想起来可能是上学吧。
记得爸妈忙时,我也跑到奶奶家去玩过,爷手里抱着棵大白菜,在门仓里挪来挪去的,那时我从来也没有认真的观察过爷爷,以至于到现在,在我的记忆里,无论如何也再找不回爷的形象来,只知道他个子不高,人精瘦。
我就穿过爷的身边,直截进里屋去,我听到爷爷匆忙的吼我出来的时候,我已经早都冲进屋里去了,奶奶穿着一个黑色的掩襟大棉袄盘腿坐在炕上,在我的记忆里,奶奶总是梳着一个溜光的发髻,穿着她那个偏大襟的黑棉袄,盘腿坐在炕上的,腿窝里有一个马粪纸的包包,见我进来,慌忙的裹了掖进怀里去,我爬上炕去,喊奶奶,奶奶恨恨地问:
“你咋来了?
”那时我还不会看眼色,反正知道奶是不喜欢我的,也不知是为啥,“是谁让你来的?
”奶又问,“没谁,我自己想来的。
”“你爸干啥呢?
”“上山,采菜”,“你妈呢?
”“洗衣服呢!
”说完我就靠在奶奶的臂膊上,奶一只手圈了我的肩,一只手仍捂住大襟,问“你妈在家说奶奶了吗?
”,我看到奶奶慈祥的瞅着我笑,我就大胆地伸手摸她的大襟袄,她一手拍掉,“问你呢,小胖,你妈在家说奶奶啥了?
”“没啥。
”我搓着被拍红的小手背,她就一把将我推下炕来,“去去去,回家去。
”我崴了脚,坐在土地上嚎起来,爷进来,领我回自己的家,门后奶奶吼着:
“你去问问那个小贱人安的什么心?
”爷爷闷着头连拉带扯的把我拽回家,爸爸正好刚回来,从车架上卸麻袋,爷没好气的把我推搡给爸,头也不回的就走了。
从哪以后,我很少再去奶家,我知道先是奶不喜欢我再去,后来是妈死活不让我去,后来听说是我一去奶家,爸爸就会挨训,爸爸就回来和妈妈吵架,妈也不去的,但爷爷却总是来家里要钱,如果爸妈没钱,连四个姑姑也站在门口骂妈,那时候,爸妈的工钱还没领到手,就被爷爷在厂里截走了,这还不够,爸还在厂里借了好多的债,妈稍有不满,就会被爸爸打,我吓得哇哇哭,妈总是怀里搂着我,任爸爸踢打,所以我很小的时候,很怕奶奶,爷爷,还有姑姑们,我恨爸爸!
因此我总是看见妈半夜里坐在炕上,晃着哼一首很熟悉的悲歌,姥姥很远,坐火车要两天的路,我总是看妈在静静的落泪,也不知是想家还是什么,妈不善谈,总是不语,有时抱着我摇晃着哼着悲歌,眼泪穿了线样的掉下来。
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