高一语文上册期中联考试题4.docx
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高一语文上册期中联考试题4
重庆市万州第二高级中学高2013级中期考试试卷
(说明:
本试卷共150分,时间150分钟。
)
第
卷(45分)
一.基础知识(每题3分,共27分)
1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是()
A.氾水(fàn) 寂寥(láo)游说(shuǒ)慢溯(shuò)
B.青荇(xìng)榆荫(yú)更改(gèng)笙箫(shēng)
C.踟蹰(chí)窥视(kuǐ)讽谏(jiàn)寝食不安(qǐn)
D.桀骜(ào)喋血(dié)浸渍(zì)殒身不恤(xié)
2.下列各句中不全含通假字的一项是()
A共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因击沛公于坐
B秦伯说,与郑人盟失其所与,不知距关,毋内诸侯
C唯大王与群臣孰计议之旦日不可不蚤自来谢项王要项伯
D沛公起如厕令将军与臣有郤燕王诚振怖大王之威
3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()
①母亲________家里的吃穿琐碎事无巨细,而家里的大事,母亲是不管的。
②她既不晓得我工作的________,我工作上的烦恼和苦闷也就不给她说。
③有人讥讽我有农民的________,我并不羞耻,我就是农民的儿子。
A.操持荣耀品性B.操心荣誉品性
C.操心荣耀品行D.操持荣誉品行
4.下列各句没有语病的一项是( )
A.巴金的晚年,仍然精力充沛,文思敏捷,写出了许多优秀的作品,表达了他对民族振兴的热切期望。
B.3月29日下午,一架波音飞机载着国民党参观团一行,降落在南京禄口机场。
当江丙坤率团出现在贵宾室时,立即成为众人追逐的焦点。
C.由《光明日报》报业集团主办的《书摘月刊》,是我们献给众多爱书的朋友们的一道精美的“图书套餐”。
D.国际互联网虽然给我们带来了商务、交流、购物等方面的很大便利,但是我们对网上不少信息的真实性却越来越怀疑。
5.下列文学常识的说法,正确的一项是()
A.演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。
《记梁任公先生的一次演讲》是记一次演讲,是梁实秋的一篇演讲稿。
本文好像是记事,其实是写人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,并表达对老师的崇敬之情。
B.《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事较详备的编年体著作《左传》,作者相传是鲁国史官左丘明。
我国第一部编年体史书是《春秋》,第一部国别体史书是西汉刘向编辑的《战国策》。
司马迁《史记》是我国第一部纪传体通史,全书包括本纪、世家、列传、书和表,共一百三十篇。
毛泽东赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C.戴望舒,上世纪30年代现代派象征主义诗人,因《雨巷》这首朦胧诗而获得“雨巷诗人”的称号。
《再别康桥》是新诗中一首典范的新格律诗,其诗节的安排、韵律的变化及意象的选择均典型地体现了徐志摩关于新诗创作的“建筑之美、音乐之美、绘画之美”的理论主张。
艾青在现代文学史上被誉为“卓越的民族诗人”,他的诗有着特有的忧郁美。
D.《纪念刘和珍君》作者是中国现代伟大的文学家思想家、革命家和新文学运动的奠基人鲁迅,选自鲁迅前期杂文集《华盖集续编》。
文学大师巴金在文革结束后创作的《随想录》,不同于以控诉为基调的“伤痕文学”和“暴露文学”,而是超越了个人苦难的诉说,率先倡导自我忏悔和反思,提出每个知识分子乃至每个人都应反思自己的责任。
在80年代后期的中国文坛引发了一场历史回顾与反思的热潮,“说真话”成了全社会率行与呼吁的人格品质。
6.给下面打乱了顺序的《沁园春》词排序,排列正确的一组是()
沁园春
戴复古
①蹭蹬归来,闭门独坐,赢得穷吟诗句清
②费十年灯火,读书读史,四方奔走,求利求名。
③夫诗者,皆吾侬平日,愁叹之声。
④一曲狂歌,有百余言,说尽一生。
A.②④①③B.③①②④C.④②①③D.②③①④
7.下列加点文言虚词的意义和用法相同的一组是()
A.①而秦武阳奉地图匣,以次进。
B.①佚之狐言于郑伯曰。
②私见张良,具告以事。
②良曰:
“长于臣。
”
C.①夫晋,何厌之有?
D.①项王按剑而跽曰:
“客何为者?
”
②臣之壮也,犹不如人。
②轲自知事不就,倚柱而笑
8.下列加点词解释不正确的一项是()
A.①今行而无信(信物)②既东封郑、又欲肆其西封(延伸、扩张)
B.①顾计不知所出耳(不过只是)②秦王购之金千斤(悬赏获取)
C.①进兵北略地(掠夺夺取)②杀人如不能举(尽)
D.①其与能几何(赞许)②比诸侯之列(并列)
9.下列特殊句式的类型不相同的一组是()
A.①今急而求子,是寡人之过也。
②今日往而不反者,竖子也!
B.①然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
②不者,若属皆且为所虏!
C.①沛公军霸上。
②仆所以留者,待吾客欲与俱。
D.①以其无礼于晋,且贰于楚也。
②夫晋,何厌之有?
二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
阅读下文,完成第10--12题。
浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。
大海中的水是怎么来的呢?
有学者认为,这些水是地球本身固有的。
在地球形成之初,地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中,或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。
那时,地表的温度较高,大气层中以气体形式存在的水分也较多。
地球在最初的5亿年,火山众多且活动频繁,大量的水蒸气通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋,即所谓的“初生水”。
为了探寻地球水的渊源,人们还把目光投向了宇宙。
科学家托维利提出假说:
地球上的水是大阳风的杰作。
大阳风即太阳刮起的风,但它不是流动的空气,而是一种微粒流或带电质子流。
根据托维利的计算,从地球形成至今,地球已从太阳风中吸收了17亿亿吨的氢,若把这些氢和地球上的氧结合,就可产生153亿亿吨水。
科学家路易斯·弗兰克也提出了一个新理论:
地球上的水有可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。
他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点,而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。
他认为,小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注入大气,形成彗星云团,而后化作雨降至地面。
不久,在600多千米上空,他又发现了带状发光物,即含水破碎物留下的“尾流”。
而这一高度恰好是此类彗星可能徘徊的地带。
1990年,一块冰体从天而降,落在中国无锡梅村乡。
我国专家潜心研究后认为,此冰块就是来自彗星。
弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。
例如可能就是有大量的小彗星倾泻而下,造成地球气候剧变,才使恐龙及其他一些物种灭绝。
1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石,结果竟在里面发现了少量的盐水水泡!
不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体,这些晶体里竟然有水!
对于小彗星是否为地球带来过大量降水,科学家们正在不断地观察,不断地试验。
10.下列对“所谓的‘初生水’”表述准确的一项是()
A.存在于炽热的地心中的水蒸气
B.存于地下岩石中的结构水、结晶水
C.大气层中以气体形式存在的水分
D.由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水
11.下列选项中,不能支持弗兰克理论的是()
A.地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星
D.在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流”
C.经我国专家研究,落在中国无锡梅村乡的冰块来自彗星
D.有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体
12.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是()
A.根据托维利假说,人类有可能利用太阳风获取更多的水
B.根据弗兰克理论,人类有可能借助彗星云团进行人工降雨
C.对地球水源的研究,有助于预见地球气候还将发生剧变
D.对地球水源的研究,有助于了解其他行星是否有水存在
三、阅读《烛之武退秦师》节选,完成下面13-15题。
夜缒而出,见秦伯,曰:
“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞之、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
13.下列句子中“其”字用法不同其他三项的是()
A、以其无利于晋B、吾其还也
C、君知其难也D、又欲肆其西封
14.下面“之”的用法归类正确的一项是()
①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也
④行李之往来,共其乏困⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力不及此
A、①③④/②⑥/⑤B、①②/③⑥/④⑤
C、①④/②③⑥/⑤D、①⑤/②⑥/③④
15、下面四个句子中,与例句句式一致的一项是()
例:
夫晋,何厌之有
A、邻之厚,君之薄也B、噫,微斯人,吾谁与归
C、以其无礼于晋D、竖子不足与谋
第
卷(共105分)
四.语言表达(45分)
16.将下面文言文语句翻译成现代汉语。
(每句4分,共8分)
(1)阙秦以利晋,唯君图之。
_________________________________________________________________________
(2)微夫人之力不及此。
_________________________________________________________________________
17、根据课文填空(共10分,每空一分)
(1)恰同学少年,____________,书生意气,___________,指点江山,激扬文字。
(2)她有着/丁香一样的颜色//____________/________________。
(3)但我不能放歌,___________________;______________,沉默是今晚的康桥!
(4)士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰:
“______________________,壮士一去兮不复还!
”复为慷慨羽声,士皆瞋目,_________________。
(5)《左传》是我国第一部叙事详细的,与《公羊传》、《谷梁传》合称“”
阅读下面的诗和相关材料,完成18—19题(7分)
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
庐山瀑布
徐凝
虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。
千古长如白练飞,一条界破青山色。
苏轼《东坡志林·记游庐山》:
“仆初入庐山,山谷奇秀。
……是日有以陈令举《庐山记》见寄者,且行且读,见其中去徐凝、李白之诗。
……旋入开元寺,主僧求诗,因作一绝云‘遣银河一派垂,古来惟有谪仙辞。
飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗。
’”
[注:
谪仙:
李白]
18.古人有“七言诗第五字要响。
……所谓响者,致力处也”的评述,请以李白诗中的“挂”字为例,加以赏析。
(3分)
_________________________________________________________________________
19.你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价?
请结合作品谈谈你自己的看法。
(4分)
_________________________________________________________________________
五.阅读下面一篇散文,回答20—22题。
(10分)
包弟送走后,我下班回家,听不见狗叫声,看不见包弟向我作揖、跟着我进屋,我反而感到轻松,真有一种甩掉包袱的感觉。
但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。
在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗,而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。
我再往下想,不仅是小狗包弟,连我自己也在受解剖。
不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!
我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。
一方面责备自己,另一方面又想保全自己,不要让一家人跟自己一起堕入地狱。
我自已终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运。
……
整整十三年零五个月过去了。
我仍然住在这所楼房里,每天清早我在院子里散步,脚下是一片衰草,竹篱笆换成了无缝的砖墙。
隔壁房屋里增加了几户新主人,高高墙壁上多开了两扇窗,有时倒下一点垃圾。
当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉,连葡萄藤也被挖走了。
右面角上却添了一个大化粪池,是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。
少掉了好几株花,多了几棵不开花的树。
我想念过去同我一起散步的人,在绿草如茵的时节,她常常弯着身子,或者坐在地上拔除杂草,在午饭前后她有时逗着包弟玩。
……我好像做了一场大梦。
满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。
这样的熬煎是不会有终结的,除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结,还清了心灵上的欠债。
这绝不是容易的事。
那么我今后的日子不会是好过的吧。
但是那十年我也活过来了。
即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,何况在今天,我不怕大家嘲笑,我要说:
我怀念包弟,我想向它表示歉意。
20.第一节中两个“包袱”的具体意思是什么?
(4分)
答:
21.第二节主要运用什么手法借助什么回忆往事的?
说说其所用艺术手法的好处。
(4分)
答:
22.节选部分主要表达了作者什么感情?
(2分)
答:
六.语言知识综合运用(10分)
23
(1)把下面的句子改写成排比句。
(5分)
音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。
答:
(2)依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的是(5分)
建筑是凝固的诗:
_________;_______________。
诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_________,_________。
爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬,透着现代的气息 ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹
答案:
七.作文(60分)
24..阅读下面的材料,根据要求作文。
当你对世界不再有好奇心时,你不是在变大,而是在变老。
健康的好奇心会帮助你消除无知。
感谢上帝没有让我的好奇心硬化,好奇心让我渴望知道大大小小的事情,这样的好奇心,有如钟表发条、发电机、喷射机的推进器,它给了我全然的生命。
(约翰•曼森•布朗)
是的,好奇心对于一个人的活力和创造极为重要,它会改写你的人生,而且它对人类、对世界也极为重要。
对此你有什么感受和看法?
请围绕“好奇心”写一篇文章。
要求:
文体自选,立意自定,题目自拟,不少于800字。
试题答案
一.
1.CA:
说shui溯suB:
更gengD:
恤xu
2.D(郤—隙趣—取)(A共—供倍—背坐—座B说—悦知—智距—拒内—纳C孰—熟蚤—早要—邀)
3.A(操持:
料理,处理;操心:
费心考虑和料理。
荣耀:
光荣;荣誉:
光荣的名誉。
品性:
品质性格;品行:
有关道德的行为。
)
4.C(A主谓搭配不当,应为“晚年的巴金”;B缺主语,“当……时”为状语,后面应添加主语;D关联词语序不当,“国际互联网虽然”应为““虽然国际互联网”。
)
5.D(A.《记梁任公先生的一次演讲》是一篇叙事散文。
B.第一部国别体史书是《国语》;鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C.“建筑之美、音乐之美、绘画之美”的理论主张是闻一多先生提出来的。
)
6.C(考试目的是掌握词的特点:
“词有定格,句有定数,字有定声”。
)
7.D.都是连词表修饰【A.①介词,按照②介词,把B.①介词,对②介词,比C.①结构助词,宾语前置的标志②结构助词,取独。
】
8.D
9.D①状语后置②宾语前置(A判断句B被动句C省略句)
二、
10、答案:
D(ABC三项都在说明水存在于何处,但本题是要求解释“初生水”的含义,从字面理解是地球表面最初产生的水,结合语境看,应是地球内部存在的“水蒸气通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成”水,所以应是D项)
【解题指导】考查理解文中重要词语的含义。
解答这类题,关键是依靠题干找准答题区间,着重研读某一段落。
对于说明文阅读,一定要注意熟悉原文的大致内容,二是在弄清题干要求的基础上,将选项与原文进行比照分析,辨清意思是否有差异。
当然,解答说明文阅读题,许多复习资料归纳了方法和技巧,同学们也应该明白,这能够提高解题速度,收事半功倍之效。
11、答案:
A(通过分析题干可看出,本题是要求寻找不能支持弗兰克观点的论据。
该题的答题区间在第四段,第1句是整个段落的中心句,是弗兰克理论的核心观点,从第2句至结尾是用事实论据作具体分析论证。
A项恰恰是弗兰克提出的理论观点,而题干却要求回答:
不能支持弗兰克理论观点的“论据”,A项显然属答非所问)
【解题指导】考查筛选并整合文中的信息。
此题只要明白了题干答题信息所指,正确选出并不难,本题的题干答题信息指的是:
其它三项是能支持弗兰克理论观点的论据,另一项A是作为本段的观点出现的,当然不能满足题干要求。
如此看来,答题前读懂题目所含的信息(显性的与隐性的)是正确解答的前提。
12、答案:
C(AB两项,根据原文提供的信息来看,依据现代的科技发展速度,今后很有可能实现,判断客观。
D项,人类目前类似的研究很多,自不必赘述。
C项错误不在于“地球气候还将发生剧变”,而在于“对地球水源的研究”能帮助“预见”地球气候还将发生剧变,在文中没有暗示信息。
事实上,从文中可知“地球气候剧变”,是由于“大量的小彗星倾泻而下”造成的)
【解题指导】该题重点考查根据文章内容进行推断和想象的能力。
能力层级为C级。
“推断”虽然有假说的成份,但前提条件应该是合情合理,而非妄断。
解答此题应该注意两点:
一是依据原文信息,二是结合现有知识。
切忌随意或钻牛角尖。
三.
13.B(表希望或商量的语气)
14.A(取消句子独立结构助词/助词“的”/代词)
15.B(宾语前置)
四.
16.略
17.略
18.化动为静,描绘出遥看瀑布飞泻时的景象。
19.同意。
要点:
李诗更为雄奇瑰丽,想像更为奇特,富有创造力,给读者留下了回味的余地。
不同意。
要点:
徐诗分别从视觉、听觉等不同角度切入,气势显得壮阔。
(如有其他看法,只要言之成理,自圆其说,也能给分)
五.20.答:
第一个“包袱”指的是小狗在我家为我心理上增添的负担和恐惧;第二个“包袱”指的是对自己出于自私而抛弃小狗的自责心。
21.答:
第二节主要运用对比描写的手法,借助对周围景物描写回忆往事的。
这种描写在艺术上以哀景抒哀情,更添一番悲凉。
22.答:
节选部分表达手法十分含蓄,形式上表达作者对小狗的歉意,实质上表达了作者对文革的谴责和自己心灵的忏悔。
六、语言知识综合运用
23、略
24.②①③④
【解析】根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。
这里有着时序的制约。
根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。
这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。
这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整饬、和谐,考生只要抓住“序”这一核心,相信是容易得分的。
这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。
从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一言语操作中,可以看出他的言语修辞技巧的熟练程度。
按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。
按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”。
七.作文
重庆市万州第二高级中学高2013级(上)中期考试试卷
(答题卷)
第I卷
四
五
六
七
总分
第
卷(45分)
一
二
三
1
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
第
卷(共105分)
四.语言表达(45分)
16.将下面文言文语句翻译成现代汉语。
(每句4分,共8分)
(1)阙秦以利晋,唯君图之。
_________________________________________________________________________
(2)微夫人之力不及此。
_________________________________________________________________________
17、根据课文填空(共10分,每空一分)
(1)恰同学少年,____________,书生意气,___________,指点江山,激扬文字。
(2)她有着/丁香一样的颜色//____________/________________。
(3)但我不能放歌,___________________;______________,沉默是今晚的康桥!
(4)士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰:
“______________________,壮士一去兮不复还!
”复为慷慨羽声,士皆瞋目,_________________。
(5)《左传》是我国第一部叙事详细的,与《公羊传》、《谷梁传》合称“”
18.古人有“七言诗第五字要响。
……所谓响者,致力处也”的评述,请以李白诗中的“挂”字为例,加以赏析。
(3分)
_________________________________________________________________________
19.你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价?
请结合作品谈谈你自己的看法。
(4分)
_________________________________________________________________________
20.第一节中两个“包袱”的具体意思是什么?
(4分)
答:
21.第二节主要运用什么手法借助什么回忆往事的?
说说其所用艺术手法的好处。
(4分)
答:
22.节选部分主要表达了作者什么感情?
(2分)
答:
23
(1)把下面的句子改写成排比句。
(5分)
音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。
答:
(2)依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的是(5分)
建筑是凝固的诗:
_________;_______________。
诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
在缓缓流
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