精选苏教版小学语文四年级下册第一单元3 燕子知识点练习四十一.docx
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精选苏教版小学语文四年级下册第一单元3燕子知识点练习四十一
2019年精选苏教版小学语文四年级下册第一单元3燕子知识点练习四十一
第1题【填空题】
写出近义词。
机灵—______舒展—______生机—______掠过—______
A、伶俐
B、伸展
C、活力
D、跳过
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
写出下面词语的近义词和反义词。
增添
近义词______反义词______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
用课文原句填空。
①写出燕子外形美丽的句子是:
______。
②写燕子飞行姿态美的句子是:
______。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
照样子,我会把句子写得更具体。
例:
微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
①______的小燕子______飞来飞去。
②波纹______地荡漾开去。
②我爱______的春天。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
给下面的字加部首再组词。
肖——______——______毛——______——______
发——______——______取——______——______
A、俏
B、俊俏
C、尾
D、尾巴
E、泼
F、活泼
G、聚
H、聚拢
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
按要求填空
这篇课文《燕子》写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。
这些从南方飞来的燕子,有的飞到了______间,有的横掠过______,有的落在______歇息。
文中作者通过描写充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了______的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的______之情。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
我能在横线上填上合适的词。
______的羽毛______的翅膀______的花朵
______的细雨______的赞歌______的尾巴
______的春天______的天空______的燕子
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
课文中哪些语句给你留下了深刻的印象?
请你工工整整地抄写下来。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
阅读课文《燕子》选段,回答问题几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。
在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。
把文中的“几痕细线”改成“几根细线”好吗?
为什么?
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
照样子,把句子写具体。
例:
小燕子在电线上休憩。
飞倦了的小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
①柳树发出新芽。
②老奶奶在公园里散步。
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
第二段中写了______、______、______、______、______、______、______等景物,表现了______。
下列词语中有错别字的一组是()
A、燕子聚拢增添掠过
B、尾尖偶尔沾了一圈
C、荡漾倦了音符稻田
D、演凑赞歌电线吹拂
我会照样子,写词语。
一圈一圈____________
活泼机灵____________
我会写出文章打比方的语句。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
从文段中找出下列词语的近义词。
敞亮——______偶然——______激荡——______
这两段话主要写了小燕子______时的特点。
作者运用______的修辞手法,形象地把小燕子的尾巴比作______。
第2自然段中描写小燕子动作的词语有哪些?
用“○”圈出来。
从画线的句子中,你体会到了什么?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读短文《燕子》,回答问题。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上休息。
在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。
描写燕子形态的。
描写春天美景的。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
照样子,把句子写的更具体。
例:
微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
______的小燕子______地飞回来了。
波纹______地荡漾开去。
我爱______的春天。
【答案】:
【解析】:
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