古代希腊罗马的政治制度单元测验附解析.docx
- 文档编号:10149946
- 上传时间:2023-02-08
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:25.79KB
古代希腊罗马的政治制度单元测验附解析.docx
《古代希腊罗马的政治制度单元测验附解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《古代希腊罗马的政治制度单元测验附解析.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
古代希腊罗马的政治制度单元测验附解析
2020年高考历史总复习单元测验
古代希腊罗马的政治制度单元测验(附解析)
第Ⅰ卷
本卷共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在伯利克里时代,向公民提供观剧津贴也被制度化;演员和剧组会得到来自政府的补贴和私人的费助;公民大会专门选出执政官来监督戏剧公演的组织和统筹等相关事宜。
这些现象
A.表明雅典的文化高度繁荣
B.重在提高戏剧的教化功能
C.体现了执政者的民本理念
D.利于城邦民主政治的发展
2.罗马进入帝国后,其民法越来越细化,并最终发展成为一个浩大、复杂且基本上是由从具体法规中提取出来的原则构成的系统。
罗马皇帝即使能够改变法律,也只能改变一些细枝末节。
这一现象反映了当时
A.罗马法学体系更加完备
B.自然法为立法指导原则
C.罗马皇帝重视法律制定
D.公民法已经取代万民法
3.罗马历史学家李维对古罗马某一法律评述道:
“城邦宪制发生了变化”,国家权力由“王政”转化为贵族与平民相结合的共同体,且通过罗马共和政府的制度结构受到了重要的约束。
据此可知,这一法律
A.体现罗马平民与贵族斗争的成果
B.革除了罗马习惯法的立法基础
C.开启了罗马共和国对法治的思考
D.使罗马法由公民法走向定制法
4.有学者认为,在古希腊大部分诉讼案件中“诉讼的胜负主要不是取决于案件的是非曲直,而是取决于诉讼双方及其证人,以及那些在法庭上替他们讲话的朋友的态度,看他们像不像清白无罪,看他们是否说实话,看他们的发言技巧,看他们的品行是否端正。
”由此可见古希腊
A.公民不再是雅典城邦的主体
B.陪审法庭可随意解释法律
C.案件审判有缺乏公正的一面
D.保留了原始落后的习惯法
5.古代雅典公民对于城邦戏剧活动非常热心,据说每年都有一千多雅典公民参加戏剧演出。
演出的经费由城邦来负责,各项剧目在城邦的有序组织下进行。
上述城邦集体活动
A.凸显了雅典各阶层的政治权利
B.增强了雅典公民的公民意识
C.成为传播人文思想的舞台
D.意在培养雅典人的艺术素养
6.在古代雅典,戏剧家的创作主要涉及城邦政务、社会矛盾、人生困惑等问题,戏剧开演前通常会有一些仪式,为国牺牲公民的子女被请上舞台,城邦事务发言人会当众宣布他们可以在成年以前得到城邦抚恤金。
这些现象说明雅典
A.民主政治达到顶峰
B.人文主义思潮盛行
C.注重强化城邦意识
D.公民政治地位提高
7.罗马法规定:
在买卖诉讼中,不明知而出售劣质木材之人,仅仅是依据买卖之诉承担对瑕疵差价的补偿责任。
但如果是明知而隐瞒真相、欺骗买方,用劣质木材建造的房屋倒塌了,卖方就要承担全部房屋的赔偿责任。
这反映出罗马法
A.注重形式而忽视内容
B.司法原则和程序不统一
C.具有开放性和灵活性
D.蕴涵着诚信的行为要求
8.斯塔夫里阿诺斯说罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。
这主要是因为罗马法
A.完全摒弃了习惯法弊端
B.崇尚法律面前人人平等
C.与时俱进结合现实需要
D.形成了完备的法律体系
9.关于案件当事人的权力,《罗马法》规定:
法律赋予被告以抗辩的权力,抗辩也可以源于大法官的职权;针对被告的抗辩,法律又赋予原告答辩的权利,同时赋予被告再答辩的权利,以对抗原告的答辩等。
规定旨在
A.保证案件审理程序合法
B.最大限度查清事实真相
C.坚持当事双方权利平等
D.促成原告被告实现和解
10.罗马人民是一个极其重要的历史概念,贯穿了罗马历史的始终。
所有的执政者都要以罗马人民的名义行使权力。
他们的盟国被称为“罗马人民之友”,政治对手被宣布为“罗马人民公敌”,这说明
A.罗马执政者没有掌握实权
B.人民对权力行使实施监督
C.罗马人民拥有最高决策权
D.国家主权名义上属于人民
11.古罗马法侵权行为的责任方式经历了习惯法中的刑罚制裁(如“同态复仇”)到《十二铜表法》定额罚金、《阿奎利亚法》最高市价赔偿,最后到查士丁尼《民法大全》估价损失赔偿的复杂历程。
这一历程反映了
A.罗马法的体系走向完善
B.对人身自由的绝对尊重
C.侵权行为认识的理性化
D.奴隶主贵族特权的削减
12.古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心,哲人和学者不能遁入山野,必须到公民大会投票;任何公民不能拒绝担任官员;法律明确规定,发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一派,反对一派,否则将予以严惩。
这表明古代雅典
A.强调公民的社会责任
B.宣扬公民平等参政
C.限制公民的个人自由
D.直接民主弊端明显
13.罗马共和国晚期,城市街道两边建筑物密集,街道狭窄,经常出现有人从楼上泼水或投掷物品而致人伤害的情况。
罗马法规定诉讼应向房屋的居住者提起,无论他是房屋的所有人、用益权人还是承租人,均应承担赔偿责任。
该规定
A.体现了公平原则
B.推动了罗马的城市建设
C.混淆了法律责任
D.具有浓厚形式主义色彩
14.雅典人组织上演悲剧时,要求全体公民不论阶层、职业都要参与进来。
戏剧节期间,城里的一切事务都要停止,甚至妇女、奴隶、囚犯都可以出来看戏。
为了能让穷人也看得上戏,自公元前5世纪末,雅典开始给看戏的穷人发放看戏津贴。
这些做法旨在
A.提升妇女的社会地位
B.增强雅典城邦凝聚力
C.实现全体居民的平等
D.促进人文思想的传播
15.罗马法规定当事人及其他诉讼关系人包括代理人、证人、鉴定人等,在民事诉讼中应承担陈述真实情况的义务,对故意违背真实义务的人处以“虚言罚”。
这表明罗马法
A.遵循私法至上
B.重视诉讼程序
C.注重诉讼诚信
D.崇尚科学理性
16.伯利克里时期,五百人议事会成为最高的行政机关,是公民大会的常设机构,负责部分行政事务。
雅典的法律保存于议事会堂,并在市场上公布。
陪审法庭成为最高的司法和监察机构。
材料说明雅典民主政体
A.基础是公民大会
B.权力分立的倾向
C.法制是核心内容
D.体现了主权在民
17.古代罗马法规定:
在商品交换中,未成年人如因对方利用其无经验而遭受损失的,可诉请追回已交付物件,纵使对方没有欺诈行为,只要未成年人确实受到很大损失,也可申请“恢复原状”,要求返还原物件。
这反映出,古代罗马
A.注重维护诚信交换原则
B.禁止未成年人交换商品
C.法律严惩侵犯私有财产
D.重视保护弱势群体利益
18.恩格斯曾这样评价,罗马法是纯粹私有制占统治地位的社会里,生活条件和冲突的十分经典的法律表现,以致一切后来的法律都不能对它作任何实质性的修改。
这说明古罗马法律
A.与时代内容密不可分
B.仅适用于当时的时代
C.对公有制社会无益处
D.不能被后世充分借鉴
19.罗马法由“私法”和“公法”组成。
私法重视对私人权利的保护;公法的效力由国家公权加以保障,不允许依私约变更,且公法地位高于私法。
由此可知,罗马公法
A.体现了法律至上原则
B.体现了国家至上的原则
C.维护了罗马社会秩序
D.维护了罗马国家的利益
20.古罗马《阿奎流斯法》规定,在限于自由人参加的、公开举行的摔跤、混斗和拳击比赛中,一个人无需为杀死或伤害另一个参赛者的行为承担责任。
这反映了
A.罗马法缺乏严密性和公正性
B.自由人享有广泛的政治权利
C.体育精神与法律原则的融合
D.竞技体育失去理性精神引领
21.苏格拉底认为,通过程序达成的判决哪怕是不合理的或错误的,公民也必须遵守法律和服从合法程序的判决。
这体现了
A.大众与精英之间矛盾的不可调和
B.苏格拉底推动了民主政治的完善
C.公民法律意识对于城邦的重要性
D.古代雅典的法律维护了社会正义
22.罗马共和国时期,设立了外事裁判官法。
它是外事裁判官在外事司法活动中,不依据市民法的固有规范,而依据“公平”“正义”的原则,专门调节罗马公民与外邦人以及外邦人之间财产关系的法律规范。
据此可知该法
A.已取代了公民法等相关法律
B.适应了罗马帝国扩张的需要
C.推动了罗马法不断丰富发展
D.利于消除罗马自由民间矛盾
23.雅典议事会议员起初经选举产生且无薪,由第三等级以上公民担任。
伯利克里时期,此公职对全体公民开放。
公元前450年后,议事会议员由抽签产生并给付生活费。
这说明雅典
A.重视公民公平参政
B.议事会职权的下降
C.政治机构人员众多
D.民主已发展到顶峰
24.古希腊女性的社会地位经历了由母权制光环下的“女神”,过渡到与父权抗衡的“女人”,直至被局限于家中,沦为生孩子的工具,成为处于奴役压迫之下的“女奴”。
产生这一变化的主要原因是
A.公民主体的范围缩小
B.法律体系进一步完善
C.民主政治建设停滞不前
D.女性经济地位相对下降
第II卷
本卷包括25、26、27三个大题,共计52分,考生根据具体要求进行作答。
25.阅读材料,解答问题。
(16分)
材料一罗马法学家区分了公法与私法,公法涉及国家和公共权力,私法则调整个人权利义务。
罗马法给予私权完备的保护。
而中国思想家则倡导家国一体、公权至上。
这种对法律属性的分类和对公私权关系的认识,导致了中西法律进化之路开始循着不同方向发展,即中国法律走的是一条从氏族到家族再到国家的集团本位道路,公权始终优于私权;西方法律则走的是从氏族到个人再经上帝到个人的个人本位道路,逐渐形成尊重私权的传统。
——摘编自张锐智、田大川《罗马法学家关于公法私法划分的意义与启示》
材料二中国封建法律的集团本位不仅普遍存在于国家法律中,而且还广泛寓含在有别于国法的家族或宗族法中。
……宗族法以维持既定的宗族秩序为直接目的,因而起到维持国家政权,维护封建统治的重要作用,是封建国法的重要补充形式,与国法一起构成了封建的法律体系。
中国传统法律的本位在近代西方法律文化的冲击下有了很大的变化。
作为基础之一的家族制度随着清末变法修律而丧失了原先在国法中所占有的重要地位,只遗留下残余的影响。
剩下的国家本位却随着民族国家观念的兴起与战争动员的推动以及实际需要而更加强化了,以致在民国诸政府的法律中,国家主义远远凌驾在个人主义和其他各种主义之上,国家成了法律唯一的本位。
——摘编自张中秋《中西法律文化比较研究》
(1)根据材料一、二,概括说明“中国传统法律”呈现哪些特点?
到近代又有何变化?
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识分析,影响中西法律走上不同道路的原因。
(8分)
26.阅读材料,完成下列要求。
(20分)
材料一古代中国历史进入文明社会以后,国家是在保留了原始氏族血缘关系的基础上建立的,国在家中,家长变成了国家的君主,氏族血缘关系引发的关爱父母、兄弟、姊妹的血亲之爱必然带到和移植到国家管理上去,社会关系保持着一种天然的“亲亲”和“尊尊”的宗法联系,由此形成敬民、重民、爱民的“民本”治国主张。
材料二希腊进入文明社会时摆脱了氏族血缘关系的束缚,所建立的国家是与氏族血缘无关联的城邦。
希腊的城邦是独立自主的小国,强调的是公民的集体治权,公民大会则是公民集体的最高治权,一切公职向公民开放,所有公民在法律上是平等的。
城邦国家中的公职都是通过选举产生,轮番而治。
——以上材料均据《中国文明起源的特殊路径与中国古代民本思想》整理
(1)根据材料一、二、分别概括古代中国“民本”思想和希腊民主政治形成的原因。
(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出古代中国“民本”思想与希腊民主政治的主要异同点。
(6分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈古代东西方文明发展的启示。
(6分)
27.阅读材料,完成下列要求。
(16分)
材料一中国古代监察制度是政治制度的重要组成部分,是维护国家机器正常运转的制衡机制,对维护国家纲纪发挥了重要作用。
监察机关经过漫长的发展过程,逐渐由品格不高、甚至没有独立衙门的一般监察机关,跃升为与最高行政机关、最高军事机关并列,成为直属于皇帝的极具权威性的国家机关。
它的基本任务就是整肃百僚,以充分发挥官僚机构的作用和通过“彰善瘅恶,激浊扬清”,实现社会的调整功能。
历代监察制度在运行过程中,不仅有效地纠弹百官有司之邪辟,还对古代政治权力的运行,发挥了重要作用。
——据张晋藩《中国古代监察制度对维护国家纲纪发挥了重要作用》
材料二古希腊雅典其监察体制可分成三个组成部分:
一是民众大会,民众大会本身是国家权力机构,由它来选举产生行政官员,但它同时也是最主要的监察机关。
民众大会最足称道的还是在公元前509年的克利斯提尼改革时所确立的“贝壳弹劾法”。
二是五百人会议,在没有召开民众大会期间五百人会议承担着对国库、国家印玺和政府官员进行监察的职责,同时也负责监督民众大会通过的各项法律的准确执行。
三是陪审法庭,陪审法庭主要是司法机关,但在一定程度上也行使着监察机关的权力,对行政官员的活动实行监督。
古希腊雅典国家的监察制度赋予了公民很大的监督权力,在其政治经济生活中发挥了很大的作用,但需要指出的是,雅典国家并没有独立的专门监察机关出现,在监察体制上呈现着一种多元化的局面。
——据王晓天《中西古代监察制度之比较》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括中国古代监察制度的主要特点,并分析其历史影响。
(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与古代中国相比,古代雅典的监察制度有何不同?
并简要分析雅典监察制度不同于中国的原因。
(8分)
1.【解析】伯利克里时代向公民提供观剧津贴也被制度化,想参加公共活动的公民发放补贴,有利于提高公民的素质和激发公民参政的积极性,利于城邦民主政治的发展,故D正确;伯利克里时代向公民提供观剧津贴也被制度化,不能说明雅典的文化高度繁荣,排除A;戏剧本身具有教化功能,并非通过发放补贴来提高戏剧的教化功能,排除B;材料主要说明向公民提供观剧津贴激发公民的参政积极性,C不符合材料主旨,排除。
【答案】D
2.【解析】据材料“罗马进入帝国后,其民法越来越细化”,“由从具体法规中提取出来的原则构成的系统”可知,罗马法体系不断完善,A正确;据所学可知自然法的理念是“公平、正义、自由、平等”,而材料反映的是“罗马进入帝国后,其民法越来越细化”,没有涉及自然法,B错误;据材料没有反映法律的制定,C错误;据所学可知,随着罗马版图的发展扩大,万民法取代了公民法,而不是公民法取代万民法,D错误。
【答案】A
3.【解析】依据材料“国家权力由‘王政’转化为贵族与平民相结合的共同体,且通过罗马共和政府的制度结构受到了重要的约束”可以看出,该法律的出现是罗马平民与贵族斗争的结果,这是《十二铜表法》出现的原因,故A项正确;《十二铜表法》继承了罗马习惯法的一些内容,故B项错误;C项中的“开启”材料无法体现,排除;《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生,属于公民法,并没有体现定制法,故D项错误。
故选A。
【答案】A
4.【解析】据材料“诉讼的胜负主要不是取决于案件的是非曲直,而是取决于诉讼双方及其证人”等信息可知,诉讼的胜负不是取决案件本身,而取决于诉讼双方及其证人的态度,据此判断,C正确;据所学可知公民是雅典城邦的主体,A错误;据材料没有反映陪审法庭随意解释法律,B错误;材料涉及的是案件的审判,D无关。
【答案】C
5.【解析】本题考查古代雅典的政治制度。
根据材料信息可知,古代雅典公民积极参与城邦的戏剧活动,而戏剧演出的经费是由城邦负责的。
结合所学知识可知,古代雅典为鼓励公民积极参政,通过戏剧表演的形式增强城邦凝聚力并向观赏戏剧的公民发放津贴,以此来增强雅典公民的公民意识,故本题答案选B项。
雅典各阶层的政治权利在材料中没有体现,排除A项;材料旨在强调公民意识的强化,CD两项与本题主旨无关,排除。
【答案】B
6.【解析】据材料“戏剧家的创作主要涉及城邦政务、社会矛盾、人生困惑等问题,”等信息可知,城邦利用戏剧演出这一集体社会生活,增强城邦公民的集体归属感;同时材料“为国牺牲公民的子女被请上舞台,城邦事务发言人会当众宣布他们可以在成年以前得到城邦抚恤金。
”信息可知,通过牺牲公民的子女被宣布得到城邦抚恤金这一环节,起到了城邦教化的作用;通过以上分析这些都是强化城邦意识,C正确;据材料没有体现民主政治,A错误;人文主义思潮盛行是文艺复兴时期,B错误;材料没有反映公民地位的问题,D错误。
【答案】C
7.【解析】材料表明罗马法明确区分了明知与不明知情况下的赔偿责任,对明知而出售劣质木材的,要承担全部房屋的赔偿责任,表明罗马法要求商人诚信经营,故答案为D项。
材料的主旨与法律的形式、内容、开放性和灵活性无关,排除A、C两项;材料未体现司法原则和程序,排除B项。
【答案】D
8.【解析】罗马法随着社会经济的不断发展和疆域的不断扩大,不断发展完善法律,经历了由习惯法到成文法,由公民法到万民法,由分散到体系化、法典化的发展历程,体现了与时俱进结合现实需要的理性精神,故C正确;A表述太绝对,错误;罗马法是奴隶社会的法律,本质上是维护奴隶主利益,并非真正的法律面前人人平等,排除B;《民法大全》标志着罗马法形成了完备的法律体系,无法体现“理性”,排除D。
【答案】C
9.【解析】依据材料“针对被告的抗辩,法律又赋预原告答辩的权利,同时赋予被告再答辩的权利,以对抗原告的答辩等”可知坚持当事双方权利平等,C正确。
A项“保证”说法过于绝对,排除;B项,材料主要体现了当事人的权力,故说法与材料无关,排除;D项,材料未体现和解,排除。
【答案】C
10.【解析】罗马所有的执政者都要以罗马人民的名义行使权力,说明国家主权在名义上属于人民,执政者代表人民行使权力,故D正确;罗马执政者以罗马人民的名义行使权力,掌握着实际权力,A错误;材料无法体现人民监督“权力行使”,排除B;材料反映执政者以罗马人民的名义行使权力,执政者掌握最高决策权,C错误。
【答案】D
11.【解析】依据材料“经历了习惯法中的刑罚制裁到《十二铜表法》定额罚金、最后到查士丁尼《民法大全》估价损失赔偿的复杂历程”可以看出罗马对侵权行为认识的制裁越来越完善,说明其理性化的特点,故C项正确。
罗马法形成完备体系是《民法大全》的颁布,故A项错误。
对人身自由的绝对尊重说法绝对,故B项错误;材料并不能体现出奴隶主贵族特权的削减,故D项错误。
【答案】C
12.【解析】据材料“古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心……发生政治争论时,公民不得中立”等信息可知,强调公民的社会责任,A正确;材料强调的是公民必须履行责任,没有体现平等,B错误;材料中强调的是“不允许公民对城邦的利益漠不关心”,没有体现限制个人自由,C错误;材料强调的是公民必须履行公民的责任,没有体现直接民主,D错误。
【答案】A
13.【解析】根据材料“罗马法规定诉讼应向房屋的居住者提起,无论他是房屋的所有人、用益权人还是承租人,均应承担赔偿责任”可知,体现的是罗马法具有公平原则,故A正确;材料中的规定与城市建设无关,排除B;混淆了法律责任的说法与材料无关,材料强调的是对受害人的赔偿问题,排除C;材料强调的是公平性原则,与形式主义色彩无关,排除D。
【答案】A
14.【解析】根据材料可知,雅典的做法主要是借戏剧活动宣传城邦至上的观念,从而增强雅典城邦凝聚力,故B正确;允许妇女看戏,不等于提升妇女的社会地位,排除A;C项说法错误,是雅典公民平等,不是全体居民的平等,排除;该做法主要体现戏剧的社会教化功能,增强雅典城邦凝聚力,而不是促进人文思想的传播,排除D。
【答案】B
15.【解析】本题考查罗马法。
材料中“陈述真实情况的义务”“对故意违背真实义务的人处以‘虚言罚’”说明罗马法比较注重诚信的诉讼作用,故C项正确。
材料说明的是罗马法注重诚信的理念,不是遵循私法至上,故A项错误;诉讼程序材料中并没有体现,故B项错误;科学理性不符合材料中诚信的理念,故D项错误。
【答案】C
16.【解析】“公民大会的常设机构,负责部分行政事务”“法律保存于议事会堂”“陪审法庭成为最高的司法和监察机构”体现出雅典行政、立法和司法权力的分立性,B正确;材料没有说明公民大会是权力基础,A错误;材料无法体现法制是核心,C错误;材料旨在说明雅典民主政体具有权力分立的倾向,主权在民不符合材料主旨,排除D。
【答案】B
17.【解析】根据“古代罗马法规定:
在商品交换中……只要未成年人确实受到很大损失,也可申请‘恢复原状’,要求返还原物件”可知,古罗马法律重视保护未成年人的利益,故D正确;材料表明罗马法对未成年人利益的保护,无法体现注重维护诚信交换原则,排除A;材料表明罗马法保护未成年人的利益,无法体现禁止未成年人交换商品,排除B;材料反映的是罗马法保护未成年人的商品交换中受到的损失,并非“严惩侵犯私有财产”,排除C。
【答案】D
18.【解析】从材料中的“罗马法是纯粹私有制占统治地位的社会里,生活条件和冲突的十分经典的法律表现”来看,恩格斯认为古罗马法律是对当时社会状况的反映,说明古罗马法律与时代内容密不可分。
故答案为A项。
罗马法对后世影响深远,“仅适用于当时的时代”不符合史实,排除B项;罗马法对公有制社会也能提供一定的借鉴作用,排除C项;当代许多法律制度中的原则和做法都可在罗马法中找到源头,排除D项。
【答案】A
19.【解析】从材料中“公法地位高于私法”和“公法的效力由国家政权加以保障”可以看出,罗马公法体现了国家至上的理念,故B正确;材料比较的是公法和私法的地位,二者都是法律,不能体现法律至上的原则,故排除A项;材料信息无法体现罗马公法的效果,即是否维护了罗马社会秩序、罗马国家的利益,故排除CD。
【答案】B
20.【解析】材料反映了罗马法对公开比赛当中的伤亡予以法律免责,这体现了体育精神与法律原则的融合,故C正确;仅凭材料信息不能反映罗马法缺乏严密性和公正性,故A错误;材料只反映了体育比赛的法律责任问题,无法说明自由人享有广泛的政治权利,故B错误;材料并未涉及竞技体育的理性精神的问题,故D错误。
【答案】C
21.【解析】苏格拉底主张“公民也必须遵守法律和服从合法程序的判决”,是为了树立和弘扬公民的法律意识,说明公民的法律意识对于城邦具有重要的意义。
故答案为C项。
材料没有涉及大众与精英之间的矛盾,排除A项;材料没有反映这一主张对雅典民主政治的影响,排除B项;材料没有反映雅典法律对于社会正义的影响,排除D项。
【答案】C
22.【解析】外事裁判官法是对市民法有益的补充和完善,并非取代了市民法,排除A项。
该法出现于罗马共和国时期,排除B项。
外事裁判官法属于罗马法重要组成部分,是对罗马法的发展与完善,C项正确。
“消除罗马自由民间矛盾”说法绝对,D排除。
【答案】C
23.【解析】伯利克里时期,此公职对全体公民开放。
公元前450年后,议事会议员由抽签产生并给付生活费。
说明雅典公民可以公平、平等参政,雅典民主不断完善,故A正确;材料反映参加议事会的议员资格限制逐步放开,无法体现议事会职权的下降,排除B项。
材料信息无法体现政治机构人员众多,排除C;材料反映参加议事会的议员资格限制逐步放开,材料信息无法体现雅典民主是否已发展到顶峰,排除D。
【答案】A
24.【解析】希腊女性的社会地位的演变,是由其在社会生产中所发挥作用的相对降低即经济地位的降低决定的。
故答案为D项。
这一变化与公民范围变化无关,排除A项;法律体系进一步完善,不会必然导致女性地位降低,排除B项;雅典民主是成年男性公民的民主,材料反映的变化与民主政治无关,排除C项。
【答案】D
第II卷
25.(16分)
【解析】
(1)第一小问“特点”,根据材料中“中国法律走的是一条从氏族到家族再到国家的集团本位道路,公权始终优于私权”得出:
集团本位突出;公权优于私权;根据材料中“不仅普遍存在于国家法律中,而且还广泛寓含在有别于国法的家族或宗族法中”得出:
存在国家法和民间法的二元性法律秩序;法律以君主意志为主。
第二小问“变化”,根据材料中“国家主义远远凌驾在个人主义和其他各种主义之上,国家成了法律唯一的本位”并结合所学知识即可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古代 希腊 罗马 政治制度 单元 测验 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)