章贡区第二小学学年一年级上学期期末考试.docx
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章贡区第二小学学年一年级上学期期末考试
章贡区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
2.(2分)比48大一些的数是( )。
A.52
B.30
C.45
D.96
3.(2分)3+5=( )
A.10-3
B.7+2
C.9-1
4.(2分)合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。
这一排一共有( )人。
A. 15
B. 16
C. 17
5.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
二、判断题
6.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
7.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。
8.(2分)下图中桃子比萝卜多。
9.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
10.(2分)0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。
三、填空题
11.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
12.(1分)个位上是5,十位上是1,这个数是________。
13.(1分)数一数,填一填。
有________
组成的。
14.(10分)看图回答
(1)
又来了
,一共有多少只?
(2)
飞走了
只,还剩下几只?
15.(6分)看一看,填一填你身边的立体图形。
________
________
________
________
________
________
16.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________ 2=5 4________ 1=3 2________ 2=4
3________ 0=3 2________ 1=1 4________ 1=5
17.(3分)看图填空。
第二排比第一排多________个
。
第二排比第一排多________克。
一个
的质量是________克。
18.(5分)看图写算式。
□+□=□ □-□=□
四、解答题
19.(5分)想一想,填一填。
20.(5分)找规律,填上合适的数。
21.(4分)根据图画写算式。
________
________
________
________
22.(5分)草地上有7只羊,又跑来了8只,跑走了5只,草地上还有多少只羊?
23.(2分)按要求画一画。
(1)
________
(2)
________
24.(9分)7 5 8 9 2 1 3 10
(1)一共有________个数。
(2)最小的数是________,最大的数是________。
(3)其中哪两个数相加,得数正好是10?
把它们填在下面的横线上。
________+________=10;________+________=10;________+________=10
25.(5分)按顺序填数。
①
;
②
.
26.(5分)看谁算的又对又快。
3+5= 4+4= 1+6= 1+8=
4+2= 5+4= 3+2= 2+7=
6+2= 4+3= 3+6= 7+1=
章贡区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】12+3=15元。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。
3.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
4.【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:
7+9+1=17(人)
故答案为:
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
二、判断题
6.【答案】
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:
长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。
故答案为:
错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
8.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
【解析】
9.【答案】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】10;7+3=10
【解析】【解答】
有7只,
比
多3只,
有10只;
7+3=10(只).
故答案为:
10;7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
12.【答案】15
【考点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:
个位上是5,十位上是1,这个数是15。
故答案为:
15
【分析】整数的右边第一位是个位,第二位是十位,个位上是5就在个位写5,十位上是1就在十位上写1。
13.【答案】27
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
14.【答案】
(1)解:
5+3=8(只)
(2)解:
9-4=5(只)
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,原来有5只松鼠,又来了3只松鼠,要求一共有多少只,用原来的只数+又来的只数=一共的只数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,原来有9只蜻蜓,飞走了4只蜻蜓,要求还剩几只,用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数,据此列式解答.
15.【答案】长方体;球体;长方体;球体;圆柱;球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
16.【答案】+
;-
;+
;+(或-)
;-
;+
【解析】
17.【答案】3;360;120
【解析】【解答】解:
第二排比第一排多:
7-4=3(个),
第二排比第一排多:
840-480=360(克),
一个苹果的质量是:
480÷4=120(克)。
故答案为:
3;360;120。
【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数,用减法计算第二排比第一排多的克数;用4个苹果的总质量除以4求出每个苹果的质量。
18.【答案】5+5=10;10-3=7
【解析】【解答】
(1)5+5=10;
(2)10-3=7.
故答案为:
(1)5,5,10;
(2)10,3,7.
【分析】
(1)观察图可知,左边盘子中有5个草莓,右边有5个草莓,要求一共有几个草莓,用加法计算,据此列式解答;
(2)观察图可知,一共有10本本子,书包外面有3本本子,要求书包里面有几本本子,用减法计算,据此列式解答.
四、解答题
19.【答案】
20.【答案】
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
由图1可得:
3+3+4=10;
则图2中:
9-4-1=4;
图3中:
7-4-2=1;
图4中:
8-2-3=3;
【分析】观察第1幅图可知,3+3+4=10,三角形3个角部分的数相加等于中间的数,据此规律求出其他几幅图中的未知数,用中间数连续减去两个角的数,等于剩下的一个角的数,据此列式解答.
21.【答案】3+3+4=10
;4+3+2=9;8+1-5=4;10-1-4=5
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
故答案为:
(1)3+3+4=10;
(2)4+3+2=9;(3)8+1-5=4;(4)10-1-4=5.
【分析】
(1)观察图可知,树顶有3只松鼠,树中间有3只松鼠,树旁有4只松鼠,要求一共有几只松鼠,用加法计算;
(2)观察图可知,树上有4只鸟,先飞来了3只鸟,又飞来了2只鸟,要求现在一共有几只鸟,用加法计算;
(3)观察图可知,车上原来有8个人,到九棵树站,上来1人,下去5人,要求车上现在有几个人,用加减法计算;
(4)观察图可知,车上原来有10个人,到七里庄站,前门下去1人,后门下去4人,要求车上现在还有几人,用连减计算,据此列式解答.
22.【答案】解:
7+8-5=10(只)答:
草地上还有10只羊。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】用原来的只数加上又跑来的只数,减去跑走的只数,这样就能求出草地上还有的只数。
23.【答案】
(1)
(2)
【解析】【解答】
(1)根据分析(答案不唯一),作图如下:
;
(2)根据分析(答案不唯一),作图如下:
.
【分析】
(1)数一数可知,小兔有4只,要求画○比小兔多,只要超过4就可以,答案不唯一,据此作图;
(2)数一数可知,小熊有6只,要求画△比小熊少,只要比6小就可以,答案不唯一,据此作图.
24.【答案】
(1)8
(2)1;10
(3)7;3;8;2;9;1
【考点】数10以内的数,10以内数的排序,10以内数的加法和减法
【解析】【分析】(3)答案不唯一。
25.【答案】①
;
②
.
【考点】10以内数的排序
【解析】【分析】①观察可知,0和4之间有3个空格,按照顺序应该填1、2、3,4的后面应该填5,据此解答;
②观察可知,9和7之间有1个空格,应该填8,这组数是从10开始倒着数的,据此解答.
26.【答案】
- 配套讲稿:
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