初二上册第四章复习.docx
- 文档编号:10146249
- 上传时间:2023-02-08
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:312.56KB
初二上册第四章复习.docx
《初二上册第四章复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二上册第四章复习.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初二上册第四章复习
课堂讲义——
教师姓名
学生姓名
填写时间
月日
课时
计划
2小时
科目
年级
上课时间
月日点—点
本堂课涉及的学习方法
本堂课涉及的知识点
电路探秘
教学内容and
随堂练习
八年级(上)科学第四章电路探秘复习
【知识结构】
【引言】
总结:
第四章是中考的必考考点,为以后初二下第四章家庭电路故障和初三电功率的学习,打下基础。
这一章的学习很难而且不好理解,请用心学习。
尤其是在开始学习如何分析电路电流、电压的变化这一课题时,请静下心来学习。
考点:
第一个电路图与实路图的相互转化(难点);串并联电路的判断以及各自电流、电压的特点(重难点),滑动变阻器变化引起的电压、电流的变化;欧姆定律的理解和应用(重难点);实验题的设计和计算以及电路的分析(难点,滑动变阻器的应用;热敏电阻的应用)
*电路实验第一个考点:
电路图与实路图的相互转化*(中考物理实验第一题)
电路图转化为实路图
方法:
先看图识电路(先判断是串联还是并联):
串联容易识别重点是并联。
若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。
并明确每个元件所处位置。
(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。
直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。
按照电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.
【典型例题】
实路图转化为电路图(重点)
对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。
并标出中文“合”字。
首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。
特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,
具体步骤如下:
先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。
在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图
【典型例题】
第二考点:
欧姆定律公式的理解,电阻与哪些因素有关
(1)内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
(2)表达式:
I=U/R
(3)对欧姆定律的理解(重点理解)
1)在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
2)在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
(4)欧姆定律的变形公式R=U/I理解
1)导体的电阻可以由R=U/I来计算
2)同一段电路,电流I与电压U成正比,U增大几倍,I就增大几倍,电压U与电流I之比为一定值。
3)同一段电路,电阻R的大小与电压U及电流I无关。
对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变。
不能说电阻R与电压U成正比,与电流I成反比。
电阻与哪些因素有关?
变阻器的使用
1、电路中的电流大小的改变可以通过改变电阻大小来实现。
日常生活中的台灯、电话和扩音设备等都是通过改变电阻来改变电流大小,从而起到调节灯泡的明暗,控制音量的作用。
电阻分类:
(1)定值电阻:
电阻值是一定的。
(2)可变电阻:
电阻值是可变。
如变阻器、滑动变阻器等。
2、滑动变阻器:
(1)原理和作用:
靠改变连入电路中的电阻线的有效长度来改变电阻,从而改变电路中的电流强度和部分电路两端的电压。
(2)使用方法:
①要与控制电路串联连入电路的两个接线柱必须是“一上一下”
③为了保护电路,在电路接通前应把滑片移到使电路中的电阻最大的位置
(滑动变阻器的最大电阻一定)
④通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流
例:
如图滑动变阻器的铭牌上标有“50
,1A”字样,它表示的意义是什么?
已知AP=20欧,那么,当用不同接线柱将变阻器接入电路时,变阻器接入电路的电阻各是多少?
当接哪几个接线柱时,滑片P向左移动,电阻变大?
答:
50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。
1A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1A.
【典型例题】
1、将欧姆定律的基本公式I=U/R变形得到公式R=U/I,关于R=U/I的物理意义,下列说法正确的是()
A导体中通过的电流增大时,其电阻值反而减小
B加在导体两端的电压增大时,其电阻值也会相应增大
C导体的电阻可以用电压与电流的值计算,它等于导体两端的电压与通过电流之比
D导体中的电阻与加在两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
2、在一导体两端加l2V电压时,通过导体的电流是0.2A,则导体的电阻是______Ω;当导体两端的电压变为6V时,导体的电阻为______Ω;当导体两端的电压为0V时,导体的电阻为______Ω,此时导体中的电流为______A。
3、一电阻丝的电阻为1Ω,若将其均匀的拉长至原长的3倍,则其电阻为_______Ω。
4、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是()
A、当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短
B、当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细
C、当它们粗细、长度都相同时,两线的材料一定不同
D、甲、乙两电阻线的材料、粗细、长短不可能完全相同
第三个考点:
回顾串并联电路的特点以及电阻变化引起电流和电压的变化
其中电压表测的是谁的电压要注意
【典型例题】
常考类型题目:
(1)根据实路图画出电路图,再根据电路图来判断电压、电流变化
(2)实验题目。
连接电路图,并根据图像来说明原因
(3)根据题目所给要求,画出符合题目要求的电路
(4)串并联电路计算
1、如图4所示电路,电源两端电压不变,R为定值电阻。
开关S闭合后,在滑动变阻器的滑片P由A向B移动的过程中,下列判断正确的是(
)
A.电流表的示数变小B.电压表V1的示数变小
C.电压表V2的示数变小D.电
压表V2示数与电流表示数的比值变大
2、电阻Rx的阻值估计在6~10Ω之间,小明同学利用以下元件测量Rx的阻值,电路图如下左图所示,电路连接如下,其中有一根导线没有接好。
(1)请在实物图上补画所缺的一根导线。
(2)在连接电路时,开关应;闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的端。
(填“A”或“B”)
(3)闭合开关,发现电流表无示数,而电压表示数接近3V,出现故障的原因可能是。
(4)排除故障后,测量时,两电表示数如下图所示,则I=,U=。
根据实验数据可得Rx=。
(5)实验中,为了减少误差,小明还需进行的操作是。
(6)另一个同学测量以后画出了电阻丝Rx的电流电压变化的关系图像,结果发现电阻值随着电压、电流的增大而增大了,经检查,电路连接、电表读数都没有问题,请你帮他解决这个疑问:
这是因为。
3.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。
其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。
下列电路图中合理的是()
4.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,开关S2断开,仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时,开关S2闭合,指示灯熄灭。
下列设计最合理的电路图是()
5.下列实物连接图中,电流表A1和A2测量的对象是()
A.A1测灯L1的电流,A2测L2的电流B.A1测灯L2的电流,A2测L1的电流
C.A1测灯L1的电流,A2测L1和L2的总电流
D.A1测灯L2的电流,A2测L1和L2的总电流
6、如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池串联而成,则下列说法中正确的是()
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光
B.S闭合后,电路将发生短路
C.要使L1、L2串联,可去掉导线a
D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则电路发生短路
7、如图所示的电路中,R1=2,R3=
10。
电源两端的电压保持不变,当开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为5V和9V。
则R2的阻值应为?
5、如图电路中,电源电压为12V,R2=20Ω。
当S1、S2闭合时,电流表示数为0.8A,当S1,S2断开时,电流表示数为0.2A。
求R1和R2的值。
第4考点:
实验题的设计和计算以及电路的分析(难点,滑动变阻器的应用;热敏电阻的应用)
【典型例题】
1、大明同学在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图(甲)所示的电路图。
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物图连接完整。
(2)实验过程中,大明同学更换了电阻,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,
使保持不变,然后再记录电流表的示数。
(3)根据表中测得如下表中的三组数据,据此数据可得到的结论是:
实验
电压/伏
电阻/欧
电流/安
1
3
5
0.6
2
3
10
0.3
3
3
15
0.2
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的大明同学想到:
在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。
你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是(填序号)。
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究重力大小与质量的关系
2、在我们的日常生活中,有一种测量人体重的电子秤,其测量部分的原理如图12中的虚线框所示,它主要由压力传感器R(电阻值会随所受压力的大小而发生变化的可变电阻),显示体重大小的仪表A(实质上是电流表)组成。
压力传感器表面能承受的最大压强为l×107Pa,且已知压力传感器R的电阻值与所受压力的关系如下表所示。
设踏板和压杆的质量忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.8V,取g=10N/kg。
请通过计算回答:
(1)当压力为0时电流表的示数是多少A?
(2)如果某人站在该秤踏板上,电流表的示数为0.02A,这个人的体重有多少N?
(3)若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm2,则该秤的仪表(电流表)量程是多少A?
3、如图甲所示电路,可变电阻R2的滑片P从左向右滑动过程中,电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律。
求:
(1)当电流表的示数为5A时,可变电阻R2接入电路的阻值。
(2)可变电阻R2接入电路的阻值变化范围。
(3)电源电压和电阻R1各是多大?
【练习】
1、如图19所示,电源电压为6V,R1=R2=30Ω,求:
①当开关S断开时,电路中的总电阻和R2两端的电压②当开关S闭合时,电流表示数和R2两端的电压
2、如图电路中R1=10ΩR2=20Ω,电源电压为6V,则当K2闭合,K1、K3断开时,电流表的示数是多少电压表的示数是多少当K2断开K1、K3闭合时,电流表的示数是多少?
电压表的示数是多少?
3、实验室有一种小量程的电流表叫毫安表,用符号
表示,在进行某些测量时,其电阻不可忽略。
在电路中,我们可以把毫安表看成一个定值电阻,通过它的电流可以从表盘上读出。
利用图示电路可以测量一个毫安表的电阻,电源的电阻不计,R1=140Ω,R2=60Ω。
当开关s1闭合、s2断开时,毫安表的读数为6mA;当s1、s2均闭合时,毫安表的读数为8mA。
求毫安表的电阻RA和电源的电压U。
8、如图所示的电路中,电源电压为9伏且不变,电阻R1=12欧,R2=12欧,R3=6欧,在以下情况中电流表的示数各是多少?
(1)S1、S2都断开时
(2)S1、S2都闭合时(3)S1闭合,S2断开时
教师签字
学生签字
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 上册 第四 复习