生物必修一背诵.docx
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生物必修一背诵
走近细胞
生命系统的结构层次有哪些
植物少哪一项、单细胞生物呢?
种群、群落的概念
显微镜使用(对光→调粗准焦螺旋,低倍镜观察→将物象移到视野中央→转动转换器,换到高倍镜→调光线→细准焦螺旋,高倍镜观察)
真核细胞、原核细胞区别1、关键区别;
2、细胞壁、细胞器、细胞核等方面
原核生物有哪些
细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌
细胞学说揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性
细胞学说的内容
细胞中的元素和化合物
生物与非生物的统一性和差异性表现在什么方面
大量元素、微量元素、最基本元素、基本元素、主要元素分别有哪些
鲜重中元素含量排序:
O>C>H>N
干重中元素含量排序:
C>O>N>H
三大鉴定实验
还原糖有哪些?
用什么试剂检验?
该试剂使用方法?
条件、现象是什么?
蛋白质用什么试剂检验?
该试剂使用方法?
现象是什么?
脂肪用什么试剂检验?
现象是什么(注意现象与试剂的对应)?
步骤:
取材→切片→制片(染色、50%酒精洗去浮色)→观察
淀粉用什么试剂检验?
现象是什么?
氨基酸结构简式、结构特点
肽键写法
DNA、RNA分布实验
用什么检验?
现象是什么?
步骤:
生理盐水→取材→烘干→水解→冲洗→染色→制片观察
盐酸的作用
1、改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
2、使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
核酸元素组成、基本单位
糖类元素组成、分类
单糖、二糖、多糖有哪些?
动物特有的有哪些?
植物特有的有哪些?
共有的有哪些?
脂质元素组成、分类
脂肪元素组成、作用
磷脂元素组成、作用
固醇元素组成、作用
自由水的功能
1、良好的溶剂2、作为反应底物直接参与新陈代谢的反应
3、作为反应的介质4、物质运输功能
结合水的功能
自由水/结合水比例越大,代谢越旺盛、抗性越弱
无机盐有哪些存在形式?
大多数以离子形式存在,少数存在于复杂化合物
无机盐功能有哪些
1、杂化合物的组成成分2、维持细胞和生物体的生命活动
3、维持细胞的酸碱平衡4、维持细胞的渗透压
如何证明K元素是必需元素
细胞的基本结构
制备细胞膜,为什么用哺乳动物红细胞作材料?
1.没有细胞壁2.没有细胞核和众多的细胞器
细胞膜的成分有哪些?
功能复杂程度取决于什么?
细胞膜的功能有哪些
1、将细胞与外界环境分隔开2、控制物质进出细胞3、进行细胞间的信息交流
信息交流方式有哪些?
是不是都需要受体?
1、体液2、细胞膜直接接触3、相邻细胞之间形成通道
植物细胞壁成分是什么?
细菌和真菌呢?
细胞器的分离方法?
差速离心法
各细胞器形态、结构、功能是什么?
1.线粒体
分布:
动植物细胞
形态结构特点:
椭球形,双层膜,内膜向内折叠成嵴,扩大了内膜面积,基质和内膜上有许多呼吸作用的酶,含有少量DNA。
功能:
有氧呼吸的主要场所(动力工厂)
2.叶绿体
分布:
叶肉细胞以及幼嫩的茎
形态结构特点:
扁平的椭球形或球形,双层膜,内有许多由囊状结构薄膜构成的基粒,含有少量DNA
光合作用色素分布在:
类囊体薄膜上
光合作用酶分布在:
类囊体薄膜上和叶绿体基质中
功能:
光合作用的场所(养料制造车间、能量转化站)
3.内质网
分布:
动植物细胞。
形态结构特点:
单层膜连接而成的网状结构。
功能:
细胞内蛋白质加工、运输以及脂质合成的车间。
4.高尔基体
分布:
动植物细胞。
形态结构特点:
单层膜结构,扁平的囊状结构,有小泡
功能:
与动物细胞分泌物的形成及植物细胞壁的形成有关。
5.液泡
分布:
植物细胞和低等动物(小液泡)。
形态结构特点:
单层膜,内含细胞液
功能:
储存物质,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺。
6.溶酶体
分布:
动植物细胞。
形态结构特点:
单层膜结构
功能:
消化车间。
内含有多种水解酶。
能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒、病菌。
分解后的产物,如果是有用的物质,细胞可以再利用;废物则被排出细胞外
7.核糖体
分布:
动植物细胞。
附着在内质网或游离在细胞质基质中。
形态结构特点:
不具有膜结构,
椭球形颗粒小体。
功能:
生产蛋白质的机器
8.中心体
分布:
动物细胞和低等植物细胞
。
在核附近。
形态结构特点:
不具有膜结构,由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成。
功能:
与有丝分裂有关。
比较动植物细胞特点
高等植物细胞特有的细胞器有哪些?
高等动物细胞特有的细胞器有哪些?
高等动、植物细胞都有的细胞器有哪些?
观察叶绿体、线粒体的实验
健那绿可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色
观察叶绿体,可用藓类小叶或菠菜叶稍带叶肉的下表皮,
观察线粒体,取口腔上皮细胞前需要嗽口,避免食物残渣对实验结果的干扰
生物膜包括哪些?
什么是生物膜系统?
细菌有没有生物膜系统?
(没有,没有细胞器膜和核膜)
生物膜系统的功能
1、细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递过程中起着决定性作用
2、许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点
3、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行
细胞核的结构
核膜:
双层膜,有核孔(实现核、质的物质交换和信息交流,允许蛋白质进入细胞核、RNA进入细胞质,但不允许DNA通过)
细胞核基质:
含染色质,染色质由DNA和蛋白质组成。
染色质与染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态
核仁:
与某种RNA的合成及核糖体的形成有关
细胞核的功能
是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
模型的概念?
种类?
有哪些表现形式?
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
物理模型表现形式:
实物或图画
数学模型表现形式:
曲线图或数学方程式
概念模型表现形式:
下定义或概念图
细胞的物质输入和输出
渗透作用概念
水分子通过半透膜从浓度低一侧运动到浓度高一侧的过程
渗透作用必备条件
半透膜和半透膜两侧溶液的浓度差
原生质、原生质体、原生质层区别
原生质是物质,原生质体和原生质层是结构
原生质是细胞中的物质,包括细胞膜、细胞质、细胞核。
动物细胞就是一团原生质,植物细胞除去细胞壁后也是一团原生质
原生质体是由多种化合物所组成的复杂的胶体,包括细胞膜、细胞质、细胞核。
原生质层是植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质构成的一层结构。
质壁分离外因和内因分别是什么
外因:
细胞外浓度高于细胞液,细胞渗透失水
内因:
原生质层伸缩性比细胞壁大
质壁分离的应用
1.证明细胞膜的选择透过性
2.证明原生质层的伸缩性比细胞壁大
3.检测细胞是否为活细胞
4.检测细胞液的浓度
罗伯特森的三层结构模型与桑格、尼克森的流动镶嵌模型有哪些区别?
1.三层结构模型认为蛋白质分子是均匀分布的,且是静态的结构
2.流动镶嵌模型认为蛋白质分子不是均匀分布的,有的镶在表面,有的嵌入其中,有的贯穿,且细胞膜具有一定的流动性
自由扩散、协助扩散、主动运输的比较
是否要载体协助
是否消耗能量
浓度
自由扩散
No
No
高→低
协助扩散
Yes
No
高→低
主动运输
Yes
Yes
可以低→高
自由扩散:
小分子气体:
O2、CO2
小分子脂质:
维生素D、脂肪酸
小分子溶剂:
H2O、甘油、乙醇、苯
协助扩散:
葡萄糖进入红细胞
主动运输:
离子、葡萄糖、氨基酸等
胞吞和胞吞原理:
膜的流动性
细胞的能量供应和利用
自变量、因变量、无关变量分别是什么?
无关变量应该如何设计?
自变量是人为改变的量
因变量是现象
无关变量是自变量和因变量以外的其余变量,设计时,应相同且适宜
什么是活化能?
为什么酶的催化效率更高?
活化能是分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
酶降低活化能的作用更显著,所以催化效率更高
巴斯德和李比希观点的分歧是什么?
巴斯德肯定细胞的作用否定物质的作用,所以酵母细胞死亡后停止发酵
李比希肯定物质的作用否定细胞的作用,所以只有酵母细胞死亡后才开始发酵
酶的定义?
有哪三大特点?
酶的专一性的概念?
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质
酶有高效性、专一性和温和性(需要适宜的温度和PH)
酶的专一性指每一种酶只能催化一种或一类化学反应
哪些条件下酶会失活?
人体内酶的最适温度和最适PH是多少?
胃蛋白酶呢?
酶在高温、过酸、过碱情况下失活,低温时酶活性降低,温度恢复到适宜温度,酶活性恢复
人体内酶最适温度一般是人的体温左右,最适PH一般是中性,胃蛋白酶最适PH为0.9~1.5
ATP结构简式?
A-P~P~P
A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,有三个磷酸基团、两个高能磷酸键
ATP与ADP的转化为什么不能说是可逆反应?
条件不同:
酶种类不同
场所不同:
ATP合成发生在细胞质基质、线粒体和叶绿体
ATP分解发生在任何需要消耗能量的部位
能量不同:
ATP合成的能量来源是有机物的化学能或光能,去路是ATP的高能磷酸键
ATP分解的能量来源是ATP的高能磷酸键,去路是用于各种生命活动
哪些过程能合成ATP?
动物体内呢?
植物体内呢?
光合作用和呼吸作用能合成ATP
动物体内呼吸作用合成ATP
植物体内光合作用和呼吸作用能合成ATP
哪些场所能合成ATP?
ATP合成发生在细胞质基质、线粒体和叶绿体
高中生物常见反应式
酶
ATPADP+Pi+能量
ATP的合成
有氧呼吸
C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量
无氧呼吸
C6H12O6酶2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量如绿色植物、酵母菌
C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+能量如动物、乳酸菌、马铃薯块茎等
CO2+H2O(CH2O)+O2
光合作用
光能
叶绿体
叶绿体
酵母菌细胞呼吸的探究实验
选酵母菌为实验材料的原因:
酵母菌是兼性厌氧性生物
CO2鉴定方法:
澄清石灰水或溴麝香草酚兰水溶液(由蓝变绿再变黄)
酒精鉴定方法:
橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应变成灰绿色
有氧呼吸过程
物质、能量、场所?
酶
葡萄糖2丙酮酸+4[H]+少量的能量(2ATP)
+6H2O
酶
6CO2+20[H]+少量的能量(2ATP)
+6O2
酶
12H2O+大量的能量(34ATP)
农作物长期浸泡在水中,为什么容易死亡?
根细胞无氧呼吸提供能量少,同时会积累酒精,杀死细胞。
光合作用色素的提取与分离实验
原理:
溶解色素用无水乙醇,分离色素用层析液
色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的扩散快
实验流程:
取材→研磨→过滤→制滤纸条→画滤液细线→层析→观察
二氧化硅:
使研磨更充分
碳酸钙:
防止色素被破坏
无水乙醇:
溶解色素
层析液:
分离色素
注意事项:
画滤液细线次数不要太少,每次画线之前要保证滤纸干燥
滤液细线不能触及层析液,以防止色素直接溶解在层析液中
滤纸条上色素颜色过浅原因有
选材不当,可能不新鲜色素少
研磨不充分
无水乙醇加入过量
画滤液细线次数太少
实验现象分析
色素扩散越快,说明该色素在层析液中溶解度越大(胡萝卜素溶解度最大)
色素带越宽,说明该色素含量越大(叶绿素a含量最多)
色素带之间距离越大,说明两色素在层析液中溶解度差别越大(胡萝卜素与叶黄素)
光的吸收
叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
光合作用色素分布在:
类囊体薄膜上
光合作用酶分布在:
类囊体薄膜上和叶绿体基质中
普利斯特利实验证明:
植物可以更新污浊的空气。
但忽略了光的作用
英格豪斯实验证明:
普利斯特利的实验只有在有光时才能成功,而且只有绿叶能更新污浊的空气
萨克斯实验:
黑暗处理→对照实验→酒精脱色→碘蒸气检验
黑暗处理目的:
消耗原有的淀粉
酒精脱色目的:
溶解叶片中的色素,以免掩盖蓝色反应
鲁宾和卡门实验证明:
光合作用释放的氧气来自水
方法:
同位素标记法
光合作用过程:
光反应与暗反应的比较
光反应
暗反应
条件
光、色素和酶
不需色素和光,需多种酶
场所
叶绿体类囊体薄膜
叶绿体基质
物质变化
2H2O光4[H]+O2
ADP+Pi+能量酶ATP
CO2固定:
CO2+C5酶2C3
C3还原:
2C3ATP、[H]、酶(CH2O)
能量变化
光能→ATP活跃的化学能
ATP活跃的化学能→糖类等有机物稳定的化学能
联系
光反应是暗反应的基础,光反应阶段为暗反应阶段提供能量(ATP)和还原剂([H]),暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料。
光照强度减弱,ATP↘C5↘C3↗
增强,ATP↗C5↗C3↘
CO2浓度降低,C3↘ATP↗C5↗
升高,C3↗ATP↘C5↘
光照强度减弱,C3为什么含量增加?
光照强度减弱,ATP合成减少,C3消耗减少,而产生速率不变
能量来源化能合成作用:
无机物氧化释放的能量如:
硝化细菌、铁细菌、绿硫细菌
光合作用:
光能如:
绿色植物、蓝藻
光合作用中的几个量
CO2消耗量光合作用量
CO2吸收量净光合作用量
光照下密闭容器中CO2减少量净光合作用量
植物干重增加量净光合作用量
O2消耗量呼吸作用量
光照下密闭容器中O2增加量净光合作用量
叶绿体O2释放量光合作用量
叶肉细胞O2释放量净光合作用量
植物体O2释放量净光合作用量
O2产生量光合作用量
有机物积累量净光合作用量
有机物生成量光合作用量
叶绿体CO2吸收量光合作用量
植物的午休现象
a点上升原因:
夜间温度降低,呼吸作用酶活性下降
c点下降原因:
温度升高,气孔部分关闭,CO2吸收量
减少,光合作用速度减慢
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