发言稿的格式.docx
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发言稿的格式
篇一:
演讲稿的格式及
演讲稿的格式及
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
同学们:
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:
"勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
"这句话给我们以很好的启示:
聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。
敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。
迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?
在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。
可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。
成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:
"天才等于九十九分血汗加一分灵感。
"从这句话里我们看出:
勤奋,刻苦才是成功的要素。
1
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。
宋人王安石的《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有"江郎才尽"的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子·劝学篇》云:
"积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。
锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。
"
天资差的人,不必自暴自弃,记住:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
成功的秘诀-永不放弃
各位老师,各位同学:
大家好,我是来自××班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀-永不放弃》。
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。
期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。
它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。
都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。
但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。
一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:
高处并不可怕,可怕的是斜坡。
有人在逆境中奋起,获得了成功。
也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。
然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。
然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。
多年的心血转眼间化为乌有。
对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。
试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。
同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。
奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。
让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。
2
篇二:
发言稿格式
演讲稿的格式及
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,
这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演
讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,
目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲
材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡
和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问
法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,
升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深
刻印象。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们:
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:
"勤能补拙是良训,一分辛劳一
分才。
"这句话给我们以很好的启示:
聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才
的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。
敏锐的人,
如果不学习,也会变得迟钝的。
迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。
试看古今中
外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?
在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光
芒。
伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。
可是爱迪生毫不气馁,
刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。
成名以后,有人认为
他是一个天才,可是他却笑着说:
"天才等于九十九分血汗加一分灵感。
"从这句话里我们看
出:
勤奋,刻苦才是成功的要素。
1天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞
的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。
宋人王安石的《伤仲
永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱,
便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明
而不认真学习,免不了有"江郎才尽"的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀
子·劝学篇》云:
"积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣
心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
骐骥一跃,不能十步;驽马十
驾,则亦及之,功在不舍。
锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。
"天资差的人,不必自暴自弃,记住:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
成功的秘诀-永不放弃各位老师,各位同学:
大家好,我是来自××班的××同学,今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀-永不
放弃》。
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。
期中考试结束了,虽然成绩并不能
代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。
它犹如一个标点符号为这
半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。
都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。
但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着
我们。
一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的
心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:
高处并不可怕,可怕的是斜坡。
有人在逆境中奋起,获得了成功。
也有
人没有勇气去正视人生,沉沦下去。
然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,
只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史
《国榷》。
然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。
多年的心血转眼间化为乌有。
对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打
倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。
试想,如果当初谈迁选择
的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。
同学们,现在除了努力奋斗,我们
别无选择。
奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像
决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。
让我们带着这份信念,驾驶
着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。
2篇二:
发言稿的格式发言稿的格式发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。
常见的形式有:
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文
做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结
束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,
这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的。
练习写发言稿要注意什么呢?
写发言稿时,要注意三点:
①观点鲜明。
对问题持什么看法,要明确表态。
对尚未认识清楚的问题,要实事求是说
明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
怎样才能写好发言稿的开头呢?
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得
有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言是直接面向听众,所以,发言
的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话
要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。
怎样才能写好发言稿的结尾呢?
发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。
要根据不同的场合,不同的会议,来表
示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:
题目:
竞选班长发言稿开头:
向大家问好。
中间:
1.介绍自己。
2.说明自己为什么要竞选班长。
3.说说自己打算如何当好班长。
结尾:
表决心。
希望大家投自己一票。
(1)发言稿的格式:
称呼、问候、致谢等。
(2)发言稿的语言风格:
诚恳,坦率,简洁等。
(3)发言的吸引力:
条理清楚,有创意等。
开头一般要看会议的内容和对象。
如祝教
师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。
总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是--《好习惯伴我成长》。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国
强。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼
仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,甚至有的同学认为:
反正有值日的同学,扔了又何妨;
再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文
化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是
我们21世纪中学生的作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健
康人格的基矗在学校没有(于:
发言稿格式)良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,
不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定
是良好的、有序的。
我们知道:
一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习
环境,创设出优良的学习气氛。
同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会
又有何用呢?
所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌
的好学生。
记得一位名人曾说:
德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,
走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:
我们究竟要以什么样的
精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:
"面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩
容平,胸容宽,背容直。
"作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛
和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
美国著名教育家曼恩说:
"习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,
它就会变得牢不可破。
"同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
当他牢不可
破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
发言人:
云楠
某年某月某日篇三:
发言稿范本。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事:
大家好
今天,在这个阳光灿烂、充满希望和梦想的日子里,我们满怀激动和喜悦的心情,迎来
了***工程得到***批复建设的特大喜讯。
***工程的批复建设,标志着***厂的发展壮大迈上
了一个崭新的起点,标志着***厂将更加义无返顾、义不容辞地肩负起分公司可持续发展的历
史重任,它寄托着分公司领导和全公司对***事业的期待与厚望。
我们***工程公司也将在工
程建设中大有作为。
在此,我代表公司全体员工及参加工程建设的施工单位郑重表态:
在***
工程建设中,我们将以高度的责任感和历史使命感,运用全新的管理理念,发扬艰苦拼搏、
敢于胜利的精神风貌,排除万难,勇创一流,为这项全局的保障工程、效益工程、发展工程
做出自己的贡献。
一、发挥优势,主动请战,创建最大的工作业绩我们***公司是一支在深化企业内部改革中成长起来的一只新生力量,具有经营机制新、
队伍观念新、专业技术实力强等诸多优势。
通过***年的重组整合,公司经营管理、市场运作、
人员组织等都已步入成熟,呈现出了良好的发展势头。
此次,我们公司能够同其它兄弟施工
单位一道,共同参与***工程建设,是我们工程公司的光荣与骄傲,也是对我们的鞭策与考验,
我们一定不辜负***、***两级的深切期望,抓住这一千载难逢的机会,积极承担力所能及的
工程量,在工程建设中充分发挥自身优势,干出成绩,树起形象,为公司的长远发展储备实力。
二、强化监督,落实责任,严把工程建设安全关安全施工是保障工程建设顺利进行的重中之重。
我们要坚持"以人为本"的安全管理理
念,结合实际制定一套完善的安全管理体系,建立起责、权、利高度统一的新型安全管理约
束机制,签订安全合同,分解安全责任,削减安全风险。
全方位、多层次,认真细致地将安
全责任落实到工程建设的每一个环节,落实到参战队伍的每一个小组、个人,增强参战队伍
的安全意识,牢固树立工程现场安全第一的思想,坚决克服侥幸心理和麻痹思想,努力创造
安全文明的工程施工环境,确保工程建设零事故、零污染目标。
三、严肃制度,规范程序,把好工程建设质量关百年大计,质量第一。
我们一定要以对建设单位负责,对子孙万代负责的高度主人翁精
神和责任感,继续发扬"开拓拼搏,优质高效"的企业精神,建立质量管理络体系,严肃
工艺纪律,严格施工程序,完善监理措施,落实责任制度,把好工程质量的每个环节,努力
创建优质工程、一流工程。
四、精心组织,合理安排,确保工程如期进行***工程早一天完工,就早创一份效益,就早做一份贡献。
因此,我们要在保证安全和质
量的前提下,精心组织,精心施工,抓工期,抢速度。
与天斗,不畏严寒酷暑;与地斗,不
怕艰难险阻。
树立敢于啃硬、敢于胜利的精神,千方百计保证工期,做到抢点运行,按期完
工。
五、抓住机遇,培养人才,打造一支强势队伍***工程是一项工艺技术复杂、工作头绪繁多的系统工程,因此,我们要牢牢抓住这一千
载难逢的大好机遇,通过这项工程建设的历练,造就一支能攻坚啃硬的工程建设队伍,培养
一批掌握新技术、懂得新工艺的复合型管理人才,弥补***工程公司在***工程建设上的空白,
积累建设***机组的建设管理经验,为争取今后具备同类机组的建设施工能力,走向更为广阔
的市场天地,迅速实现做大做强***工程施工产业积累人才储备,创造必须的竞争条件。
航船已经起锚,号角已经吹响,让我们与各施工单位团结一心,和衷共济,奋力拼搏,
扎实工作,在***工程施工中,奋发有为,建功立业,为***的建设与发展书写出绚丽篇章!
篇四:
发言稿格式发言稿格式发言搞是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体,通俗地讲,
就是会议上发言的稿子。
它是发表人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的意见、看
法或经验与情况。
发言稿与讲话搞是同样性质的公文,但有的地方也有些区别:
习惯上称本机关或上级机
关领导人会上发表的言词为"讲话",而一般与会人员发表的书面或口头言词为"发言"。
发
言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训,也可以是汇报情况、陈述建议等。
发言稿写作格式参考发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分:
(1)标题应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)"四要素"组成,也有时仅标
明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。
(2)正文发言稿的正文写作可分为三大部分。
第一部分,相当于"前言"或"序",俗称"开场白"。
一般写发言的缘由,引入正题,
也有的开头有"各位领导、各位代表"之类的称呼;或者在"序"中以东道主身份对来宾表示
欢迎,这要看具体情况而定。
第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。
第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这
一部分。
(3)落款作者、日期很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。
发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。
一般来讲,做到有的放矢、中心突出、层次
分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。
发言稿分类按用途、性质来划分,发言稿主要有以下几种:
(1)开幕词。
指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
(2)闭幕词。
指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求行的讲话。
(3)会议报告。
是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用
的文稿。
(4)动员发言。
是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积
极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
(5)总结性发言。
是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所
使用的文稿。
(6)指示性发言。
是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求
并规定某些指导原则时使用的文稿。
(7)纪念性发言。
是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。
班主任代表发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。
首先感谢学校领导对我们教
师、班主任一如既往的关心与支持。
我只是一名平凡的、普通的班主任老师,偶尔取得一点
成绩,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应该继续努力。
我们都知道:
篇三:
演讲稿的字体格式
附录3
思想政治理论课成果(调查报告、论文、读书报告)模版题目(黑体四号居中)
--副标题(宋体小四号居中,有则写,可以空缺)专业班级学号姓名(宋体五号居中)摘要:
-300字(宋体五号)关键词:
3-5个(宋体五号各词之间空一格)正文(宋体小四号行距1.5倍,上下左右页边距2.5厘米)参考文献:
(宋体五号)
[1]作者姓名.《文献名称》,《文献出处》,出版单位,出版时间或期号。
(宋体五号)1篇二:
发言稿的格式发言稿的格式发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。
常见的形式有:
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文
做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结
束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,
这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的。
练习写发言稿要注意什么呢?
写发言稿时,要注意三点:
①观点鲜明。
对问题持什么看法,要明确表态。
对尚未认识清楚的问题,要实事求是说
明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
怎样才能写好发言稿的开头呢?
②条理清楚。
一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。
都要安排得
有条有理,让人听起来容易抓住重点。
③语言简洁明快。
发言是直接面向听众,所以,发言
的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话
要说得准确、易懂,
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