语文版八年级下册语文第二次月考试题及答案.docx
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语文版八年级下册语文第二次月考试题及答案
语文版八年级下册语文第二次月考试题及答案
八年级下册语文测试八第二次月考
一、语文积累与运用(本大题含1--7小题,共22分)
1、选出下列加点字注音全对的一项
A、狡黠xiá谬论miù污垢gòu牵强附会qiǎng
B、醒悟xǐng褴褛lǚ鼓噪cào脍炙人口kuài
C、混淆xù怯懦ruò蹒跚shān忐忑不安tè
D、祈祷dǎo归宿sù蛊惑gǔ前仆后继fù
2.选出下列词语中没有错别字的一项
A、履行承诺心急如婪不言而喻
B、歧视粗糙袖手旁观精兵减政
C、譬如停滞优柔寡断大声疾呼
D、缭铐璀璨鸿篇巨制汹涌澎湃
3、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A、四川大地震中,当救援队把废墟下的孩子解救出来时,温家宝总理潸然泪下。
B、邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。
C、最近发生在伊朗的自杀事件,造成了重大伤亡,现场尸体横陈,惨不忍睹,令人叹为观止
D、假日里他常约几个朋友去郊游,在那里泰然自若地欣赏大自然的绮丽风光。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A、今年6月1日起,国家限制商家向购物者提供塑料袋,这项“限塑令”的实施,体现了我国的环境保护。
B、会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
C、由于“神六”的成功返回,使祖国加入了航天开发大国的行列。
D、生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
5、下列文学常识搭配有误的一项是
A.《马说》--韩愈--唐代
B.《智取生辰纲》一一施耐庵--元末明初
C.《骆驼祥子》--老舍-一现代
D.《新月集》--泰戈尔--前苏联
6.在下文的语境中,假如你是那个小男孩,该如何礼貌机智地对老妇人说?
(2分)
一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房,他们对房子很满意。
房东是一位老妇人,她淡淡地说:
“我从不把房子租给带小孩子的家庭。
”夫妇俩大失所望。
可是小男孩又敲开了房门,满面春风地说:
“____________。
”老妇人听了哈哈大笑,愉快地把房子租给了他们。
7.根据提示填空。
(每空1分,共10分。
凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况,该空不得分)
①而或长烟一空,,浮光跃金,。
②李清照的《渔家傲》一词中,与屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”意境相近的句子是“,”。
③《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是,。
④《湖心亭看雪》中表达全文主旨的句子是,。
⑤典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。
请写出古诗词中含有典故的连续两句:
,。
二、语文综合运用(5分)
8、阅读下面材料,完成题目。
学校橱窗开设了一个新栏目----《青春的舞台》,目的是搭建一个平台,让学生展示个性和才艺。
假如你担任该栏目的主编,请围绕“青春”的主题,为该栏目设计一段卷首语。
要求:
表现栏目创意,至少运用一种修辞手法。
卷首语:
三、阅读(本大题含9---21小题,共43分
(一)古诗阅读
9.阅读下面这首诗,然后回答问题。
(6分)
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(1)请用自己的语言描述词中所写的丰收景象。
2分
答:
(2)这首词通篇写景,景中含情。
请结合作品任选上片或下片谈谈词人当时的心情。
4分
答:
(二)
阅读下面的文言文,完成10----14小题(14分)
(一)桃花源记
陶渊明
晋太原中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设洒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出洒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
10.解释下面语句中加点的词(4分))
A.遂与外人间隔)B.阡陌交通()
C.乃不知有汉D.不足为外人道也)
11.下面对所选文段内容理解不正确的一项是(2分)
A.本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。
C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。
12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。
(4分,每小题2分)
(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
译文:
(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。
译文:
13.作者在本文中描写的世外桃源有何用意?
(2分)
答:
14、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)
A.武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世
C.率/妻子邑人来此绝境D.后遂无问/津者
(三)阅读短文,完成15--19小题13分
迟到的生日蛋糕
生意冷清的蛋糕店紧挨着一家孤儿院。
细心的老板娘发现,孤儿院那个脸色苍白的小男孩一连好几天都在围着她的蛋糕店转。
于是她招呼他,给了他一小块蛋糕。
小男孩却不要。
他说:
“阿姨,能给我一个大大的生日蛋糕吗?
一个月后是我生日。
”
一开始,老板娘拒绝了他。
老板娘不喜欢这样得寸进尺的小男孩,虽然他是孤儿,顶着一个让人同情的身份。
小男孩似乎很有耐心,第二天又来了。
这次他说:
“阿姨,我天天帮您打扫蛋糕店,一个月后,能免费送我一个大大的生日蛋糕吗?
”
这次老板娘答应了。
其实她并不缺少打扫卫生的人,她只是觉得,她应该答应这个小男孩。
毕竟,他开始懂得用劳动来换取自己渴望得到的东西。
于是小男孩天天傍晚时分来帮老板娘打扫卫生。
他干得很欢,他并不知道,他来的时候,老板娘已经先把店里打扫了一遍。
一个月的时间很快就过去了。
这天,老板娘一大早就准备了一个大大的奶油蛋糕,她想小男孩一定会非常高兴。
这也许是他一生中得到的第一个生日蛋糕。
傍晚的时候小男孩又来了。
可是他似乎忘记了今天是他的生日,和往常一样一进店就开始欢快地拖地、擦桌子。
做完这一切,他清脆地和老板娘说再见,就像一只展翅欲飞的快乐小鸟。
老板娘叫住他:
“哎!
小家伙,今天是你生日,忘记了吗?
阿姨给你准备了一个大大的蛋糕,是你一个月劳动的报酬。
来,提回去和小朋友们一起吃吧!
”看着那个漂亮的奶油蛋糕,小男孩眼里发出光芒来。
但很快地,小男孩眼里的光芒收敛起来,他重又把蛋糕往老板娘手里塞:
“阿姨,可以放您这保管一段时间吗?
我下次再来拿。
”老板娘奇怪了:
“孩子,生日蛋糕就是要生日的这天吃呀!
要不然就不叫生日蛋糕了。
”但是小男孩坚持要让她保管,他说他记错生日了,应该还要过一段日子。
小男孩依然天天来帮她打扫卫生。
又过了一个月。
这天一大早,小男孩急匆匆地跑进蛋糕店,眼角还挂着泪滴。
他对老板娘说:
“阿姨,今天是我生日,您能把上次替我保管的蛋糕给我吗?
”
小男孩不知道,蛋糕放一段日子会变质的,老板娘早就把那个特制的生日蛋糕卖了。
但她说:
“好”。
她用最快的速度调好了奶油,做了一个比上次大一倍的生日蛋糕给小男孩。
小男孩提着生日蛋糕跑得飞快。
老板娘突然觉得眼角有点湿润。
她曾经希望小男孩永远都不要来提蛋糕,但这一天终于还是来了。
上一周她去孤儿院做义工的时候,无意中听见小男孩对另一个小男孩说:
“弟弟,哥哥的生日很快就要到了,你马上就可以吃到奶油蛋糕了。
你可要坚持啊!
”
那个被他叫做弟弟的小男孩,患有先天性心脏病。
医生说他随时都会有生命危险,但现在他心里有个愿望没有实现,所以他一直都在强撑着,没有倒下。
他的愿望是吃一块哥哥的生日蛋糕。
因为他从来没有吃过蛋糕。
而哥哥,其实并不知道自己的生日是哪一天。
(选自《微型小说选刊》2009年第7期,略有改动)
15.通读全文,简述生日蛋糕迟到的原因。
(2分)
16.在小男孩帮老板娘打扫卫生时,他的心情如何?
(用一个词语来概括)(2分)
心情:
17.“小男孩跟里发出光芒来”请说说小男孩看到蛋糕,为什么眼里发出光芒?
(2分)
18.“她曾经希望小男孩永远都不要来提蛋糕”小男孩不来提蛋糕说明什么?
他来提蛋糕又说明什么?
(4分)
19.文中的“哥哥”显然撒了谎。
请结合选文,就“哥哥”的撒谎,谈谈看法。
(3分)
(四)阅读下面的文字,完成20----23小题10分新课标第一网
让信念点亮生命
①如果说生命是一座庄严的城堡,那么信念就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一只飞翔的小鸟,那信念就是那有力的翅膀。
②信念,让人拥有前进的动力。
艾森·豪威尔年幼时与母亲玩牌,几次发到手中的牌都很烂,以至于老是输。
于是,他就抱怨牌不好,母亲却抚摸着他的头说:
“人的生活就像玩牌一样,发牌的是上帝,权利不在你,无论拿到怎样的牌,都应尽力地打好它。
”这句话给艾森·豪威尔很大的启示,以后每逢遇到困难和棘手的事情,他都燃起一种信念:
不管事情有多困难,我都要竭尽全力做到最好。
这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力,终于成就他成为美国第34人总统。
③信念给人不屈的力量。
林肯被成为美国最伟大的总统,可有谁真正的了解他那坎坷的一生呢?
他七岁时,全家被赶出住宅,开始居无定所的生活;长大后,创业多次失败,竞选参议员也多次被除名……他一生经历十五次重大挫败,但他从未被命运打败,跌到了再爬起来,这种不屈的信念让他有了无穷的力量,最终成就了生命的辉煌。
④信念助人在苦难中成才。
作家丁玲说过,人只要有一种信念,有所追求,什么苦难都能忍受,什么环境都能适应。
是啊,信念是战胜苦难的利剑,信念又是一位高明的老师,让你在苦难中茁壮成长。
⑤信念哺育心灵,绚丽人生,滋润着成功的花朵。
它催人奋进,给人力量,助人成才。
愿每个人都用信念点亮自己的人生,乘着信念的翅膀飞向理想的彼岸。
20.本文的中心论点是;为证明中心论点,作者运用了、的论证方法。
(3分)
21.仿照第①段话的句式,续写一个句子。
(2分)
如果说生命是,那么信念就是。
22.给文章第④段补充一个事实论据。
(2分)
23.阅读文中画线句子,结合自身生活实际,说说你对这句话的理解。
4分
四、写作(50分)
微笑是夏日的清风,微笑是冬日的暖阳。
父母的微笑包容了你的任性,老师的微笑缓解了你的紧张,同学的微笑化解了你的怨恨。
陌生人的微笑消除了你的尴尬……。
请以“微笑”为话题写一篇文章。
要求:
①白拟题目,内容紧扣话题。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1、A2.C3、A4.D5、D
6.示例:
老奶奶,您好!
房子我租下了。
我今年5岁,没有小孩,只带了两个大人
7.①皓月千里静影沉璧
②我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句③野芳发而幽香,佳木秀而繁阴④莫说相公痴,更有痴似相公者⑤怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人坐观垂钓者,徒有羡鱼情,商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
8、例:
这里有朝气蓬勃的青春风采,这里有迎风搏浪的豪迈激情,这里有雄鹰展翅的宏伟志向。
让我们在这青春舞台上,尽情地张扬个性,施展才华,放飞梦想!
(5分,“青春、展示”各1分,“舞台“1分,修辞手法1分,语言通顺,没有错别字1分。
)
9.
(1)
(1)夜风送来阵阵稻花的清香,远远近近传来一片蛙声,仿佛在预告着今年的丰收。
或:
在醉人的稻花香中,只听见一阵阵蛙鸣,好像在交谈着今年的丰收。
(2)
(2)上片:
词人从稻花香中预见到了丰收景象,他竟有些掩饰不住心头的喜悦--常人耳朵里喧嚷的哇鸣,在他听来,俨然是在“说丰年”,反映了词人当时怡然自得、淡泊潇洒的心态;下片:
“星”“雨”“茅店”等景,忽远忽近,忽明忽暗,也写得生动有趣,反映了词人当时怡然自得,闲适恬淡的心态。
(4分,结合景物谈出心情2分,结论2分,意思对即可
10.间隔隔断,隔绝交通互相通达乃(副词,竟,竟然为介词,对、向(2分)
11.C(桃花源的生活场景是虚构的,展现的是理想社会而不是现实社会)(2分)
12.
(1)渔人觉得非常奇怪(1分),又继续往前走,想找到林子的尽头(1分)。
(2)这个人一一给(他们)说了自己知道的(1分),(听的人)都长叹表示惋惜(1分)。
13.表达了对理想社会的热烈追求(1分),同时也含蓄地表达了对社会现实的不满(1分。
)
14、D(“问津者”是一个具有独立意义的语言单位,中间不能停顿)(2分)
15.患先天性心脏病的“弟弟”为实现吃“哥哥”的生日蛋糕的愿望,强撑着没有倒下;而“哥哥”为了使“弟弟”的生命继续撑下去,就一次次推迟自己的“生日”,致使生日蛋糕迟到。
大意对即可。
16.心情:
快乐。
愉快、欢快等,意思相近即可。
17.眼里发出光芒,是因为奶油蛋糕是他很希望得到的。
意思对即可)
18.不来提蛋糕,说明患先天性心脏病的“弟弟”还没有生命危险。
来提蛋糕就说明“弟弟”病危了。
(答对一个问题得2分。
意思对即可。
)
19.示例:
“哥哥”的撒谎,是为了延长“弟弟”的生命。
对于这种善意的谎言,我们不该指责,而应给予理解,甚至为之感动。
(言之成理即可。
)
20.信念催人奋进,给人力量,助人成长摆事实讲道理(举例论证道理论证)(3分,每空1分。
)
21.示例:
一支在风浪中穿梭的小舟获取动力的船桨(2分)
22.示例:
贝多芬小时候家庭贫困没能上学,17岁后伤寒、天花、肺病、关节炎等疾病接踵而,26岁失去听觉。
在这样的苦难中,他“扼住命运的咽喉”,最终成为享誉全球的音乐家。
(2分)
23.开放性试题。
答案略。
(4分)
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