五上语文课内积累.docx
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五上语文课内积累
五上语文课内积累
(一)
一、文中成语
娓娓动听专心致志五彩缤纷兴致勃勃怒气冲冲
身临其境戛然而止引人入胜坚韧不拔绘声绘色
迅雷不及掩耳十年树木,百年树人聚精会神
鸟栖虫居枝繁叶茂奸诈贪婪波翻浪涌奔腾不息
满载而归凶相毕露名副其实金蝉脱壳张口结舌
张牙舞爪乌云密布犹豫不决翻箱倒柜惊慌失措
迫不及待皓月当空树影婆娑无能为力惊慌失措
惊叹不已画龙点睛滥竽充数鼓鼓囊囊夜深人静
自相矛盾电闪雷鸣姹紫嫣红轩然大波刻舟求剑
守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠
东施效颦邯郸学步金碧辉煌卧薪尝胆首屈一指
川流不息闻名于世情有独钟饱经风霜气势非凡
断崖绝壁宏伟瑰丽漫天遨游举世闻名奋笔疾书
訇然作响慈眉善目威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹
精妙绝伦丰富多彩引人注目翩翩起舞举世闻名
腐败无能不足为奇冷嘲热讽乌云密布怒发冲冠
欣喜若狂无稽之谈安然无恙混为一谈雷电交加
鸿篇巨制化为乌有名垂青史家徒四壁荒山野岭
化为灰烬锲而不舍日雕月琢微不足道翻山越岭
孜孜不倦坚持不懈炉火纯青滴水穿石三心二意
持之以恒半途而废措手不及气势汹汹不知不觉
争先恐后按捺不住脍炙人口烟雾迷蒙依依惜别
永世不绝誉满天下依依不舍
二、词语归类
刹那间:
一刹那一瞬间霎时间顷刻间
冷冰冰:
绿油油金灿灿白花花
娓娓动听:
依依不舍井井有条滔滔不绝
恭恭敬敬:
兢兢业业支支吾吾吞吞吐吐
绘声绘色:
一心一意自由自在惟妙惟肖
怒气冲冲:
神采奕奕气喘吁吁风度翩翩
碧蓝碧蓝:
雪白雪白金黄金黄研究研究商量商量
枝繁叶茂:
南征北战东张西望志同道合虚情假意(反义构词)
指口才好的:
出口成章口若悬河妙语连珠滔滔不绝
指文笔好的:
下笔成文文思如泉
赞美老师的:
诲人不倦循循善诱兢兢业业
指精神集中:
聚精会神全神贯注目不转睛专心致志
指色彩多的:
五彩缤纷色彩斑斓五颜六色姹紫嫣红
含数字的:
四面八方七上八下十全十美五光十色
含身体部位:
指手画脚满面春风七嘴八舌手舞足蹈
描写自然景色:
湖光山色山清水秀崇山峻岭
赞美邓小平的:
赤胆忠心顶天立地永垂不朽
形容气势大的:
排山倒海浩浩荡荡一泻千里
寓言故事:
画蛇添足守株待兔拔苗助长刻舟求剑
历史故事:
卧薪尝胆背水一战指鹿为马四面楚歌
神话故事:
精卫填海火眼金睛八仙过海夸父追日
指很有名的:
闻名于世举世闻名誉满天下
指勤奋的:
锲而不舍日雕月琢孜孜不倦坚持不懈滴水穿石持之以恒
指技艺高超的:
炉火纯青出神入化登峰造极
指作品精妙的:
惟妙惟肖精妙绝伦巧夺天工
指情意深厚的:
情同手足形影不离风雨同舟
三、人物性格
(教学有方)的田老师(谆谆教导)的陶校长(迷恋昆虫)的法布尔(爱护动物)的朋加沙(滥竽充数)的南郭先生(创作严谨)的贾岛
(力大无比)的后羿(美丽善良)的嫦娥(奸诈贪婪)的逄蒙(永垂不朽)的邓小平(教子有方)的高尔基
(勇敢顽强)的恩科西(勇于探索、敢于实验)的富兰克林
(不屈不挠)的谈迁(热爱科学、无私奉献)的诺贝尔
(持之以恒)的李时珍、爱迪生、齐白石(武艺高强、谦逊忍让)的林冲(骄横无礼、狂妄自大)的洪教头(勤奋好学、孝敬母亲)的王冕
四、景物特点
(神奇美丽)的大自然(外形奇特)的变色龙
(千姿百态)的黄山奇松(气势非凡、雄伟壮观)的黄果树瀑布
(精妙绝伦)的彩塑(宏伟瑰丽)的壁画(绚丽多姿)的飞天
五、蕴含哲理
第二单元:
只要善于观察,就能发现大自然的无穷奥秘。
《自相矛盾》:
我们说话、做事不能前后抵触。
《滥竽充数》:
只有靠真才实学,才能站稳脚跟。
《画龙点睛》:
在说话或作文时在关键地方加上精辟语句,能使内容更生动。
《狐狸和葡萄》:
有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。
《牧童和狼》:
一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。
《蝉和狐狸》:
一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。
《滴水穿石的启示》:
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
《厄运打不垮的信念》:
在漫长的人生路途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
六、名言
1.教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林
2.陶行知:
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
捧着一颗心来,不带半根草去。
3.观察,观察,再观察。
——巴甫洛夫
4.一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略
5.观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。
在这里,观察是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
6.书是人类进步的阶梯。
——高尔基
7.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
有志者,事竟成。
8.少壮不努力,老大徒伤悲。
——陆游
七、俗语、谚语
台上三分钟,台下十年功。
师傅领进门,修行靠个人。
要练惊人艺,须下苦功夫。
若要戏路通,全靠幼时功。
艺多不压身,艺高人胆大。
百日笛子千日萧,小小胡琴拉断腰。
八、诗句
1.含“月”诗句:
鸟宿池边树,僧敲月下门。
/床前明月光,疑是地上霜。
2.含“风”诗句:
夜来风雨声,花落知多少。
/野火烧不尽,春风吹又生。
3.描写儿童活动:
小娃撑小艇,偷采白莲回。
/牧童骑黄牛,歌声振林樾。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
4.描写庐山瀑布:
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5.送别诗:
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
/海内存知己,天涯若比邻。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
6.本册书上诗歌:
《寻隐者不遇》(唐贾岛)《所见》(清袁枚)
《题秋江独钓图》(清王士祯)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐李白)
《清平乐村居》(宋辛弃疾)
九、歇后语
十五个吊桶打水——七上八下哑巴吃黄连——有苦说不出
八仙过海——各显神通铁杵磨成针——功到自然成
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨扁担挑水——心挂两头
姜太公钓鱼——愿者上钩韩信点兵——多多益善
千里送鹅毛——礼轻情意重猪八戒照镜子——里外不是人
竹篮打水——一场空
五上语文课内积累
(二)
第1课《师恩难忘》:
赞美老师的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
随风潜入夜,润物细无声。
赞美老师的成语:
诲人不倦含辛茹苦无微不至
第2课《陶校长的演讲》:
如果我们每天都这样的问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品德各方面有长足的进步。
第3课《古诗两首》:
寻隐者不遇所见
松下问童子,牧童骑黄牛,
言师采药去。
(言:
说)歌声振林樾。
(振:
震荡)
只在此山中,(此:
这)意欲捕鸣蝉,(意欲:
心想)
云深不知处。
(处:
地方)忽然闭口立。
(立:
站立)
——唐·贾岛——清·袁枚
练习1诵读与欣赏:
题秋江独钓图
一蓑一笠一扁舟,
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
——清·王士禛
与“风”有关的古诗:
林暗草惊风,将军夜引弓。
——卢纶《塞下曲》
随风潜入夜,润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
野火烧不尽,春风吹又生。
——白居易《赋得古原草送别》
第4课《去打开大自然绿色的课本》:
去打开大自然绿色的课本
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。
让明亮的眼睛
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。
用绚丽的色彩
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。
鸣禽、野花要和你们联欢,
生活里洋溢着欢乐和温馨。
祖国的山水要和你们相聚,
请听一听它们心中的声音。
青山说:
攀登吧,
饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
绿水说:
前进吧,
奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!
去吧,天空会撒开片片云锦,
给你们送去明媚的早晨。
去吧,大地会吹来阵阵微风,
给你们留下愉快的黄昏。
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。
第6课《变色龙》:
线索:
发现变色龙——端详变色龙——放回变色龙
第7课《金蝉脱壳》:
开始脱壳了!
蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背部露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快的变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。
接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样,又黑又亮。
六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。
整个动作配合得自然协调。
脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。
但是,很快就发生了奇迹般的变化。
又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。
蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。
翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。
蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。
练习2诵读与积累:
关于观察的名人名言:
观察,观察,再观察。
——巴甫洛夫
一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略
观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。
在这里,观察是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
歇后语:
八仙过海——各显神通
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
姜太公钓鱼——愿者上钩
千里送鹅毛——礼轻情意重
铁杵磨成针——功到自然成
哑巴吃黄连——有苦说不出
智者千虑——必有一失
猫哭耗子——假慈悲
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
八十岁老翁挑担子——心有余而力不足
擀面杖吹火——一窍不通
白纸黑字——明摆着
瞎子点灯——白费蜡
聋子的耳朵——摆设
踩着石头过河——脚踏实地
第8课《成语故事》:
画龙点睛
南北朝时,有个画家叫张僧繇。
一天,他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。
这四条龙张牙舞爪,形象逼真,但奇怪的是都没有画上眼睛。
游客看了,觉得缺少神韵,很是惋惜,就请张僧繇把龙的眼睛补上去。
张僧繇推辞说,画上眼睛,龙就会飞走。
游客不信,都以为张僧繇在唬人。
大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。
霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。
游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。
第9课《推敲》:
题《题李凝幽居》
闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
——唐·贾岛
《伊索寓言集》:
例举:
课内——《狐狸和葡萄》《蝉和狐狸》《牧童和狼》
课外——《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》
伊索:
古希腊奴隶,生活在公元前6世纪。
知识渊博,聪明机智,是编寓言故事的能手。
练习3语文与生活:
跟戏曲有关的谚语:
台上三分钟,台下十年功。
师傅领进门,修行靠个人。
要练惊人艺,须下苦功夫。
若要戏路通,全靠幼时功。
艺多不压身,艺高人胆大。
百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。
第13课《在大海中永生》:
在大海中永生
1997年3月2日上午,一架银色的专机离开北京西郊机场,在首都上空低低地缓缓地绕飞一周,然后穿过云层,飞向祖国辽阔的大海。
机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。
一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人,今天将完成他人生的最后一个篇章。
飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。
大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……
也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代,超越国界……他不仅属于中国,也属于全世界。
骨灰撒大海,鲜花送伟人。
时近中午,专机盘旋着向大海告别。
透过舷窗望去,水天一色,波翻浪涌。
从那永不停息的涛声中,人们仿佛听到了那震撼人心的声音:
“我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
”
与大海同在,与祖国同在,与人民同在。
我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生!
第14课《高尔基和他的儿子》:
高尔基和他的儿子
高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。
有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。
高尔基的儿子只有10岁,还没有镢头那么高。
来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直忙着栽种各利各样的花草。
假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈一起回家去了。
春天到了,儿子种的花全都开了。
春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。
傍晚,彩霞染红了天空。
高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。
瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!
不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信。
信里说:
“你回去了,可是你栽的花留了下来。
我望着它们,心里想:
我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
“那时候,你会感到所有的人都需要你。
你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”
高尔基——
名言:
让暴风雨来得更猛烈些吧!
作品:
《母亲》、《童年》、《在人间》、《意大利童话》、《俄罗斯童话》。
第16课《黄山奇松》:
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。
如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
第18课《莫高窟》:
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
这些彩塑个性鲜明,神态各异。
有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。
有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。
看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。
洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
练习5诵读与欣赏:
边疆小夜曲
星星,
闪耀在蓝天里;
蓝天,
映照在江水里;
星星,蓝天,江水,
全都浸透在花香里。
婴儿,
睡在母亲怀里;
母亲,
睡在祖国怀里;
婴儿,母亲,祖国,
全都睡在战士心里。
——向明
公益用语:
关于环保:
生活需要绿色。
早一天保护环境,多一份生命保证。
关于和平:
停止战争,为了孩子!
多一些润滑,少一些摩擦。
关于“希望工程”:
节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。
用心点燃希望,用爱撒播人间。
《水浒传》:
水浒故事:
《武松打虎》、《杨志卖刀》、《林冲雪夜上梁山》等。
水浒人物:
宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。
特点:
文字荡气回肠,人物栩栩如生,场景波澜壮阔。
第24课《少年王冕》:
不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书,也明白了许多道理。
一天,正值黄梅时节,天气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。
转眼间,阴云密布。
一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。
阳光透出来了,照得湖水通红。
山上青一块,紫一块;山下树木葱茏,青翠欲滴。
树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。
湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹透亮。
王冕不禁看得入了迷,心里想道:
“古人说‘人在图画中’,真是一点不错。
可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。
”随后转念又想:
“天下哪有学不会的事?
我何不自己画几笔?
”
第25课《黄鹤楼送别》:
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐·李白
故人西辞黄鹤楼,(告别)
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,(消失,不见)
唯见长江天际流。
(只)
表达深厚情谊的诗句:
海内存知己,天涯若比邻。
——唐王勃
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——唐高适
第26课《清平乐村居》:
清平乐村居
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼;
最喜小儿无赖,(顽皮)
溪头卧剥莲蓬。
——南宋·辛弃疾
《练习7》
1.熟知古代各朝代的名人。
2.《百家姓》北宋时编,全书共有单姓、复姓504个,其中单姓444个,复姓60个,真正常见的姓也就100多个。
开头是:
“赵钱孙李,周吴郑王。
”因北宋皇帝姓赵,故以赵姓为首。
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