四川省南充市学年八年级上学期期末生物模拟试题含答案解析.docx
- 文档编号:10137673
- 上传时间:2023-02-08
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:91.32KB
四川省南充市学年八年级上学期期末生物模拟试题含答案解析.docx
《四川省南充市学年八年级上学期期末生物模拟试题含答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省南充市学年八年级上学期期末生物模拟试题含答案解析.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四川省南充市学年八年级上学期期末生物模拟试题含答案解析
四川省南充市2019-2020学年上学期期末模拟试题
八年级生物
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
1.去菜市场买鱼,在很多已死的鱼中,你根据哪一特征可判断鱼是否新鲜()
A.鳞片是否完整B.鳃丝的颜色C.身体有无伤痕D.体表是否湿润
2.下列属于软体动物的是:
①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟
A.①②③B.①④⑥C.②③④D.③⑦⑧
3.动物的学习行为越复杂,越有利于()
A.神经系统的发育B.适应不断变化的环境
C.成功繁殖后代D.消化系统的发育
4.生物与生物之间存在复杂的联系。
与豆科植物共生的生物是()
A.有固氮作用的根瘤菌B.有发酵作用的乳酸菌
C.有光合作用的藻类D.有呼吸作用的真菌
5.下列各种现象中,不属于动物“通讯”的是()
A.老虎踩着出发时的脚印归来B.黑长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C.雄蜥蜴显露出色彩鲜艳的腹部吸引雌蜥蜴D.蝶蛾类的雌虫通过分泌性外激素吸引雄虫
6.关节的结构与功能相适应,活动起来非常灵活。
关节的灵活性在于()
A.关节囊牢固地将两块骨连在一起B.关节软骨非常光滑
C.关节囊周围有韧带结构D.关节由骨构成
7.昆虫的翅与鸟的翼的结构是不同的,但就飞行来看他们的共同特点是()
A.运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的
B.都有适于飞行的扇面形结构
C.翅与翼都具有轻、薄、表面积大的特点
D.以上三项都是
8.在培养了青霉菌的培养基中没有长出葡萄球菌的菌落,这是因为()
A.培养基中缺少足够的水分B.培养基中缺少足够的有机物
C.缺少足够的生长空间D.青霉菌能产生杀死葡萄球菌或抑制葡萄球菌生长和繁殖的物质
9.将鲜奶加工制成酸奶后,奶中的能量和营养变化情况是()
A.能量增加,营养不变B.能量减少,更有营养
C.能量不变,营养减少D.能量不变,更有营养
10.近年来,在我国的台湾省出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。
由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。
该类事件产生的主要原因是()
A.抗生素的生产质量急剧下降B.抗生素引发人体的过敏反应
C.“超级细菌”已经变异成为病毒D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
11.以下属于生物入侵导致生物种类减少的是()
A.将生活污水排入湖泊,使水中生物种类减少B.乱捕滥杀导致生物种类减少
C.引进水葫芦导致云南滇池里其他水生生物种类减少D.人类捕杀藏羚羊使藏羚羊几乎绝迹
12.请你分析以下描述,与鸟类适应飞行生活有关的是()
①前肢变成翼②直肠短,体内不储存粪便③双翼肌肉发达④消化能力强⑤流线型体形⑥双重呼吸
A.①③⑤⑥B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤⑥
13.能体现涡虫比水螅高等的特征是()
A.有口无肛门B.无刺细胞
C.身体左右对称D.身体背腹扁平
14.下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是()
A.牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化B.哺乳为后代成长提供了优越的营养条件
C.胎生、哺乳大大降低了后代的死亡率D.牙齿的分化提高了摄取食物的能力
15.动物的结构与其运动方式相适应,青蛙的趾间有蹼,与之相适应运动方式是
A.游泳B.飞行C.爬行D.跳跃
16.如图是关节模式图,能增强关节牢固性的是()
A.①B.②C.③D.④
17.在人体四肢中,有许多可以使运动更加灵活的结构,它们是()
A.肌肉B.骨头C.关节D.皮肤
18.下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是()
A.黄牛耕地、老马识途B.狗辨主人、鹦鹉学舌
C.公鸡报晓、小狗算数D.蜘蛛织网、孔雀开屏
19.长期保存香菇的常用方法是()
A.烟熏法B.脱水法C.腌制法D.巴氏消毒法
20.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据()
A.形态特征B.内部构造C.生理功能D.生存环境
21.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是
A.能制造有机物B.能帮助植物传粉
C.维持生态平衡D.为人类提供食物
22.人们为了弄清生物之间的亲缘关系,常常要对生物进行分类。
下列说法中错误的一项是()
A.玉米和大豆均为单子叶植物B.藻类、苔藓、蕨类植物均为孢子植物
C.鳄鱼和海龟均为爬行动物D.腔肠、环节、节肢动物均为无脊椎动物
23.“大学生暑假抓鸟被判刑”是今年网上热议的话题(因分别猎捕和购物16只燕隼和1只凤头鹰,而被判刑10年半)。
对于“大学生”行为的说法错误的是:
A.此行为只应受到加强教育即可B.此行为直接威胁了物种多样性
C.此行为受到严惩属于法制管理D.此行为严重威胁了遗传多样性
24.经研究发现,近几年来渤海底层的水产资源只有20世纪50年代的1/10,特产对虾在近20年产量已锐减了九成。
造成这种现象的主要原因是()
A.被食物链上一环节生物吃掉B.人类的过度捕捞和海洋环境污染
C.海洋生物退化D.人类对海洋生物的合理开发和利用
25.近来我国提出土地休耕和轮作制,这样可以使土地中的无机盐养料增加。
土壤中的无机盐主要来自()
A.植物体流失的B.土壤中固有的
C.雨水中含有的D.腐生细菌、真菌分解动植物遗体产生的
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、实验探究题
26.鲫鱼是适应水中生活的动物。
请你根据下图回答下列问题。
(1)鲫鱼等鱼类之所以能在水中生活,有两点是至关重要的:
一是能靠_____获取食物和防御敌害,二是能在水中_____。
前者靠____部和尾部的摆动产生前进的动力,后者靠_____完成。
(2)探究“胸鳍在游泳中的作用”时,某同学用纱布捆扎了鲫鱼甲的[____]____,鲫鱼乙没做处理。
放在同一鱼缸内进行观察。
实验组是_____,另一组用来作_____。
为了使实验结果更有说服性,他又多做了几组相同的实验,这些实验叫_____实验。
评卷人
得分
三、资料分析题
27.蜜蜂是群体生活的动物。
一个蜂群通常由一只蜂王、几千只雌性工蜂及少数的雄蜂组成。
蜂王的职责是产卵。
工蜂的职责是建造蜂房、保卫蜂王、寻找花蜜并酿造蜂蜜等。
雄、蜂的职责是与蜂王交配。
工蜂如在百米以内的地方发现蜜源,它就会在巢里表演“圆形舞”,在同一位置上转着圈子,一次向左,一次向右,重复多次。
如在百米以外的地方发现蜜源,它则表演“8字摇摆舞”,一边摇摆着腹部,一边绕圈。
(1)蜜蜂的身体由_____、_____和____三部分组成,体表有_____,有一对_____、三对_____和两对翅。
因此,蜜蜂属于_____。
(2)蜂王、雄蜂和工蜂之间有明确的分工,这说明了蜜蜂是一种具有_____行为的动物。
(3)工蜂采蜜的行为,从行为获得的途径上看,是一种____行为。
(4)蜜蜂可以通过表演“圆形舞”和“8字摇摆舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过____语言在传递信息。
28.分析材料并回答问题。
漳州市红树林自然保护区动植物资源丰富。
自然保护区的红树林主要由果实形状似笔的秋茄、花呈喇叭形的桐花等树木构成;树上栖息着绿头鸭、豆雁、白鹭、苍鹭等;树林下,潮间带滩涂中栖息着蛏、锯缘青蟹、泥蚶、泥螺、鳗鱼等多种珍稀海产品。
这些生物构成了独特优美的自然生态环境。
(1)红树林自然保护区属于_____生态系统,该生态系统动植物资源丰富,体现了______的多样性。
(2)在植物分类上,秋茄和桐花同属于______。
(3)在动物分类上,上述材料中属于节肢动物的是_____,属于软体动物的是_____。
鳗鱼和白鹭所属类群的共同特征是______。
(4)材料中所列生物可以分成两大类,此分类的单位是_____。
评卷人
得分
四、综合题
29.如图表示动物运动的结构及其过程的概念图,请将它补充完整。
①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________。
30.中国有着悠久的酒文化,酿酒原理家喻户晓。
家庭制作米酒时,常要向煮好的糯米中加入酒曲,并且要将酿酒的器具密封。
若遇天气寒冷,器具还要采取保温措施。
据此回答:
(1)酒的种类很多,如白酒、米酒、啤酒等,但其生产过程的核心环节都离不开_____的发酵作用。
(2)酿酒需要制作酒曲,即在谷物中培养_____,进而把谷物中的淀粉分解成_____。
加入酒曲的步骤相当于细菌、真菌的培养实验中的哪一步骤?
______。
(3)保温的目的是使酵母菌的_____速度加快。
(4)密封器具是使器具中缺少_____,在此条件下,将产生大量的____。
(5)酿好的甜酒表面有一层泡沫,这种气体是____。
31.观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题。
(1)上述动物中,_____与虎的亲缘关系最近。
(2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是______。
(3)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为_____,体温_____。
(4)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态,还要比较动物的_____和_____。
评卷人
得分
五、连线题
32.将下列动物的运动和与其相适应的器官用线连起来。
①鸟类的飞行a分节的四肢
②蝗虫的爬行b由皮膜连起来的翼
③蝙蝠的飞行c片状游泳足
④老虎的行走d流线型的身体和鳍
⑤虾的游动e分节的足
⑥鱼类的游动f翅膀
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】
鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。
所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红。
在很多已经死亡的鱼中,根据鳃的颜色可以判断鱼是否新鲜。
故选:
B。
【点睛】
认真观察生活中的一些现象,常使用我们说学的知识去解释。
2.C
【解析】
【分析】
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:
身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。
【详解】
乌贼、鲍鱼、石鳖、河蚌的身体柔软,身体外面包着外套膜,具有贝壳,体外有外套膜,属于软体动物;海蜇、水母属于腔肠动物;虾属于节肢动物;涡虫属于扁形动物。
故选C。
【点睛】
此题考查了软体动物的主要特征。
3.B
【解析】
【分析】
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。
动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层。
学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。
学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。
动物学习能力的大小与其进化的程度成正比,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,可见B正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义。
4.A
【解析】
【分析】
有些细菌与植物共同生活在一起,相互依赖,双方彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。
【详解】
根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。
因此与豆科植物共生的生物是有固氮作用的根瘤菌,A符合题意。
有发酵作用的乳酸菌,营养方式是腐生,B不符合题意。
有光合作用的藻类,营养方式是自养,C不符合题意。
有呼吸作用的真菌,营养方式主要是腐生,少数是寄生,D不符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
5.A
【解析】
【分析】
动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。
因此把动作、声音、气味等叫做动物语言。
分析解答。
【详解】
老虎踩着出发时的脚印归来,不属于动物间的通讯,A符合题意。
长尾猴发现豹时会发出一种叫声,是通过声音进行信息交流,B不符合题意。
雄蜥蜴显露出色彩鲜艳的腹部吸引雌蜥蜴,是通过身体上的标志(颜色)进行信息交流,C不符合题意。
蝶蛾类昆虫雌虫通过分泌性外激素吸引雄虫,属于同种动物间的信息交流,D不符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式,掌握常见的几种动物交流的工具。
6.B
【解析】
【分析】
关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔,关节面又分为关节头和关节窝。
据此答题。
【详解】
关节面:
关节面包括关节头和关节窝。
关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
关节囊:
关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。
在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
关节腔:
关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。
滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
故B符合题意。
【点睛】
注意区分关节的灵活性和牢固性的结构特点是不同的。
7.D
【解析】
【分析】
(1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。
(2)鸟类的主要特征是:
有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
【详解】
昆虫与鸟类飞行的动力来自肌肉收缩与舒张,A正确;
昆虫的翅与鸟的翼都有用于飞行的扇面形结构,扩大了扇动空气的面积,B正确;
昆虫的翅与鸟翼都有轻、薄、表面积大的特点,有利于通过扇动空气产生飞行的动力,C正确;
以上三项都是,故D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握昆虫和鸟类翅的特点。
8.D
【解析】
【分析】
青霉菌可以产生青霉素,青霉素是一种抗生素类药物,可治疗多种细菌引起的疾病。
【详解】
1928年,英国的细菌学家佛莱明在研究细菌时发现,在只接种葡萄球菌的培养基上,竟然长出了青霉,当他正在为培养基受到霉菌污染而懊恼时,一个偶然的现象引起了他的注意;培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落,只有青霉菌菌落周围没有葡萄球菌的菌落。
这是为什么呢?
佛莱明经过深入研究发现,青霉菌能够产生一种杀死或抑制葡萄菌生长的物质,他把这种化学物质叫做青霉素。
故选:
D。
【点睛】
关键点:
青霉菌能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌的物质--青霉素。
9.B
【解析】
【分析】
酸奶酸甜可口,而且脂肪含量较低,各种营养成分更容易消化吸收,营养价值更高。
【详解】
酸奶是鲜奶经过乳酸菌无氧呼吸产生的,无氧呼吸分解有机物产生乳酸,并释放能量,有机物分解过程中产生了许多中间产物,故增加了有机物种类,营养增加,能量减少。
故选:
B。
【点睛】
关键是能够根据酸奶制作的原理进行分析。
10.D
【解析】
【分析】
超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称;能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。
这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力,对这种病菌,人们几乎无药可用。
【详解】
滥用抗生素是出现超级细菌的原因;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌;但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,就出现了现在所谓的“超级细菌”。
故D符合题意。
【点睛】
抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题;抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器,但细菌也在逐渐进化,出现抗药性,近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌。
11.C
【解析】
【分析】
(1)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
(2)生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现。
【详解】
将生活污水排入湖泊,使水中生物种类减少,属于环境污染导致的生物种类减少,A不符合题意。
乱捕滥杀导致生物种类减少、人类捕杀藏羚羊使藏羚羊几乎绝迹,都属于人类乱捕滥杀导致的生物种类减少,B、D不符合题意。
从国外引进了叫做“水葫芦”的植物,由于这种植物迅速疯长,几乎遮盖了云南滇池整个水面,使很多水生生物几乎绝迹,表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因,C符合题意。
【点睛】
威胁生物生存的原因中外来物种的入侵,非常重要,不要盲目引进外来物种。
12.D
【解析】
【分析】
鸟类的身体呈梭形(流线型),可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行而设计的。
【详解】
①鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,前肢特化成翼。
②直肠短,体内不储存粪便,产生的粪便能随时排出体外,减轻飞行时的体重,利于飞行。
③双翼肌肉发达,利于牵动两翼完成飞行动作,与鸟类适应飞翔生活有关。
④鸟类的食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,与鸟类适应飞翔生活有关。
⑤鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行。
⑥双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。
故D符合题意。
【点睛】
掌握鸟类与飞行相适应的结构特点是关键。
13.C
【解析】
【分析】
(1)腔肠动物的共同特征是:
生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统;
(2)扁形动物的主要特征:
身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔。
【详解】
据分析可见:
扁形动物比腔肠动物高级的特征是身体两侧对称,出现中胚层,有器官、系统的分化;水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,水螅身体呈辐射对称,而涡虫的身体两侧对称,更适应复杂多变的环境。
故选:
C。
【点睛】
理解掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解答此题的关键。
14.A
【解析】
【分析】
哺乳动物的主要特征:
体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。
【详解】
食肉哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,而食草哺乳动物的牙齿只有门齿、臼齿的分化,A错误。
胎生、哺乳减少了对环境的依赖,大大降低了幼崽的死亡率,提高后代的成活率,哺乳为幼崽成长提供了优越的营养条件,B、C正确。
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,牙齿的分化提高了摄取食物的能力,D正确。
【点睛】
哺乳动物最主要的特征是胎生哺乳。
15.A
【解析】
青蛙的趾间有蹼,适于在水中游泳,能够跳跃,是因为有四肢,后肢发达。
16.B
【解析】
【分析】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
观图可知:
①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
【详解】
①关节头和④关节窝,组成关节面。
②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。
在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
③关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。
滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
故C符合题意。
【点睛】
熟知关节的结构和功能是解题的关键。
17.C
【解析】
【分析】
人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌,骨和骨连接构成骨骼,能够活动的骨连接叫做关节。
人体动作的完成是在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节运动。
【详解】
关节在运动中起着支点的作用,关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。
关节面又分为关节头和关节窝。
在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。
关节腔内还有滑液,关节囊里面和外面都有坚韧的韧带,所以,关节既牢固又灵活。
在运动中,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用。
皮肤在人体中起保护作用。
故C符合题意。
【点睛】
解题的关键是知道关节的结构特点。
18.D
【解析】
试题分析:
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解:
黄牛耕地、老马识途、狗辨主人、鹦鹉学舌、小狗算数都是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,不是先天性行为,公鸡报晓、蜘蛛织网、孔雀开屏是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为.
故选:
D
考点:
动物的先天性行为和学习行为的区别.
19.B
【解析】
因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等,现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等,其中防腐剂是指天然或合成的化学成分,用于加入食品、药品、颜料、生物标本等,以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败,亚硝酸盐及二氧化硫是常用的防腐剂之一,对于不同的食品特点有不同的贮存出方法,蘑菇长期保存使用了脱水法。
20.D
【解析】
【分析】
自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类。
【详解】
生物分类是研究生物的一种基本方法。
生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态、结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
故D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据。
21.C
【解析】
试题分析:
动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 南充市 学年 年级 学期 期末 生物 模拟 试题 答案 解析