牛津译林版八年级上册英语Unit 3 A day out 词汇与语法基础训练.docx
- 文档编号:10137366
- 上传时间:2023-02-08
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:22.48KB
牛津译林版八年级上册英语Unit 3 A day out 词汇与语法基础训练.docx
《牛津译林版八年级上册英语Unit 3 A day out 词汇与语法基础训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林版八年级上册英语Unit 3 A day out 词汇与语法基础训练.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
牛津译林版八年级上册英语Unit3Adayout词汇与语法基础训练
Unit3Adayout
知识精讲
一、必备词汇
Australian.澳大利亚
topn.顶部
presidentn.总统
wideadj.宽的
joinv.参加
clearadj.清晰地
journeyn.旅行
boringadj.无聊的
finallyadv.最后地
arrivev.到达
culturen.文化
Internetn.网络
luckilyadv.幸运地
climbern.攀登者
supportv.支持
cheerv.欢呼
reachv.到达
costv.花费
freeadj.自由的
helplessadj.无助的
uselessadj.无用的
hopev.希望
tastev.尝起来
ticketn.票
keepv.保持
二、重点词汇
1.joinverb/dʒɔɪn/
toconnectorfastenthingstogether
连接;接合
1).Alongsuspensionbridgejoinsthetwoislands.
一座长长的吊桥将两个岛屿连接起来。
2).Jointhetwopiecestogetherusingstrongglue.
用强力胶把这两片粘起来。
3).Theislandisjoinedtothemainlandbyaroadbridge.
一座公路桥将小岛和大陆连接起来。
2.arriveverb/əˈraɪv/
toreachaplace,especiallyattheendofajourney
到达,抵达(尤指到达旅途的终点);到来;来临
1).Whattimewillyourtrainarrive?
你坐的火车什么时候到?
2).Itwasdarkbythetimewearrivedatthestation.
我们到站时,天都已经黑了。
3.supportverb/səˈpɔːt/
toagreewithandgiveencouragementtosomeoneorsomethingbecauseyouwanthim,her,orittosucceed
支持;赞成;拥护;鼓励
1).MyfathersupportedtheLabourDemocraticPartyallhislife.
我父亲毕生都拥护工党。
2).Themajorityofpeopleinthetownstronglysupporttheplanstobuildanewschool.
镇上的大部分人都强烈支持修建旁路的计划。
4.cheerverb/tʃɪər/
togivealoudshoutofapprovalorencouragement
欢呼;喝彩;鼓舞,振奋
1).Everyonecheeredasthewinnersreceivedtheirmedals.
当优胜者接受奖牌时,大家都欢呼起来。
2).Hewascheeringfortheotherside.
他正为另一方喝彩。
5.keepverb/kiːp/kept,kept
tohaveorcontinuetohaveinyourpossession
保有;保存;保留
1).DoyouwantthisphotographbackorcanIkeepit?
你想要回这张照片,还是我留着它?
2).Keepmedicinesinalockedcupboard(=storethemthere).
将药存放在上锁的橱柜里。
三、必备短语
keepfit保持健康
enjoyoneself玩得开心
takeaboattrip乘船旅行
invitesbtodosth邀请某人做某事
ontheway在路上
arrivein/at到达
getoff下车
thewholeworld整个世界
infrontof在……前面
morethan多于
placesofinterest名胜古迹
byoneself独自
looklike看起来像
tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
haveagoodtime玩得开心
lookateachother彼此相望
takeplace发生
takecare保重
四、经典句型
1.Youneedtoexerciseandkeepfit.
你需要锻炼并且要保持健康。
2.Takecarethatyoucan’tmakethesamemistake.
注意你不能犯同样的错误。
3.YesterdayKitty’steacherMr.WuinvitedmetojointheirschooltriptotheWorldPark.
昨天,基蒂的老师,吴老师邀请我参加他们学校组织的到世界公园的旅行。
4.Allofuscouldn’twaittogetoffthebus.
我们都迫不急待地下车了。
5.Therearemodelsofmorethanahundredplacesofinterestfromallovertheworld.
这里有一百多个世界各地景点的模型。
三点剖析
一、考点:
as…as的用法
1.表示西个人或物在某一方面(程度)相同时,用“as+形容词/副词的原级+as”来表示,意为“和……一样”。
PelerisastallasJim.
彼得和吉姆一样高。
Thisbookisasinterestingasthatone.
这本书和那本书一样有趣。
2.表示某人或物不如另一人或物时,用“notas/so+形容词/副词的原级+as”表示,意为“不如……”或者“不和……一样”,可以和than句型进行转换。
Swimmingisnotso/asdangerousasdiving.=Swimmingislessdangerousthandiving.
游泳不如潜水那么危险。
Engishisnotso/asdiffiultasFrench.=EnglishislessdifficultthanFrench.
英语没有法语难。
Billisnotso/astallasTom.=BillisshorterthanTom.=TomistallerthanBill.
比尔不如汤姆高。
(比尔比汤姆矮。
/汤姆比比尔高。
)
二、易错点:
反身代词的用法
1.反身代词的含义:
用来表示“某人自己”的代词叫反身代词。
2.反身代词的形式:
表示第一人称、第二人称和第三人称单数的反身代词。
3.反身代词在句中的用法:
1).作宾语。
反身代词常用在buy,hurt,enjoy,help,teach,wash,lookafter等动词或词组的后面作宾语,表示动作的对象是主语本身;也可以用在介词后面,作介词的宾语。
Heboughthimselfawatchyesterday.
昨天他给自己买了一块手表。
Hefelloffthebike,buthedidn’thurthimselfbadly.ats.Shetried.
他从自行车上摔下来,但伤得不重。
2).作同位语。
反身代词可以作主语、宾语或表语的同位语,意为“亲自、本人”,起强调作用。
在句中可放在名词、代词之后,也可放在句子末尾。
Icanworkoutthisproblemmyself.
我能自己做出这道题。
IsawMr.Greenhimselfyesterdayafternoon.
昨天下午我见到了格林先生本人。
3).作表语。
Themaninthestoryishimself.
故事里的那个人就是他自己。
4).反身代词构成的一些常用短语有:
hurtoneself伤到某人自己
teachoneself自学
enjoyoneself玩得愉快
lookaferoneelt照顾自己
helponeself(to)随便(吃/喝)
leavesbbyoneself把某人单独留下
byoneself独自;单独
foroneself独自;为自己
题模精选
题模一:
Unit3词汇应用
例1.1.1MycousinAndrewiscrazyaboutdoingmanythingsby_________.
A.herself
B.himself
C.him
D.her
例1.1.2用所给词的适当形式填空
_________(luck)thefamoustemplewasnotdamagedintheearthquake.
题模二:
as…as的用法
例1.2.1It’snotcoolbutitisn’tas_________asyesterday.
A.hot
B.hotter
C.hottest
D.thehottest
例1.2.2根据汉语意思完成句子。
我的新车和你的一样贵。
Mynewcaris___________________________yours.
随堂练习
随练1.1---Whendidthey_________Shanghai?
---Atfiveyesterday.
A.reached
B.gotto
C.arriveat
D.arrivein
随练1.2It’scoldoutside.You’dbetter_________yourcoatandscarf.
A.workout
B.putout
C.haveon
D.puton
随练1.3Allofthemare_________atthe_________news.
A.excited;excited
B.exciting;excited
C.excited;exciting
D.exciting;exciting
随练1.4IguessPeterandhissisterSallyenjoyed_________atthedancingparty.
A.themselves
B.himself
C.herself
D.myself
随练1.5用所给单词的适当形式填空。
1.Therearealotoftall_________(build)inthemoderntown.
2.After_________(watch)TV,Jimhadabathandwenttobed.
3.What_________(do)yourmother_________(want)_________(be)whenshewasyoungi
4.Canyounamesomeplacesof_________(interest)intheworld?
5.Youre-friend_________(come)tovisityou,isn’tshe?
随练1.6Lilyisn’tas_________asPeter.Sheoftenmakesmistakesinhercomposition.
A.careless
B.careful
C.carelessly
D.carefully
自我总结
课后作业
作业1Don’tworryaboutme.I’moldenoughtothinkfor_________.
A.himself
B.herself
C.yourself
D.myself
作业2Don’tforget_________yourhomeworkhere,littleTom.
A.bring
B.take
C.tobring
D.totake
作业3It_________Mr.Greenanhourtofixuphisbicycleyesterday.
A.cost
B.took
C.spent
D.paid
作业4根据汉语意思完成句子。
1.我们在著名的伦敦桥下乘船旅行,而且经过了伦敦塔。
Wetook___________________________underthefamousLondonTowerBridgeand__________________theTowerofLondon.
2.我的新房子和你的一样大。
Mynewhouseis___________________________yours.
3.我们正坐在河边的一座小茶馆里。
Wearesittinginalittleteashop___________________________.
4.快点,米莉。
我有一些好消息要告诉你。
__________________,Millie.Ihavesomegoodnewstotellyou.
5.你需要停止工作并且好好休息一下。
You__________________stopworkingandhaveagoodrest.
作业5---Thedishisdelicious!
---Well.Atleastit’sas_________astheoneIcookedyesterday.
A.good
B.well
C.better
D.best
作业6---Englishisn’tas_________asChinese.
---Maybeit’sjustbecauseChineseisyournativelanguage.
A.easy
B.easily
C.easier
D.easiest
答案解析
题模精选
题模一:
Unit3词汇应用
例1.1.1
【答案】B
【解析】考查byoneself固定词组。
我的表兄弟安德鲁痴迷于自己动手做许多事情。
byoneself为固定词组,意为“独自”。
此处指代安德鲁本人,男性用反身代词himself。
故选B。
例1.1.2
【答案】Luckily
【解析】句意:
幸运的是那座著名的寺庙在地震中没有被毁坏。
Luckily为副词,在句中作状语。
故填Luckily。
题模二:
as…as的用法
例1.2.1
【答案】A
【解析】考查as…as用法。
as+形容词原级+as。
ashotasyesterday意为“和昨天一样热”。
故选A。
例1.2.2
【答案】asexpensiveas
【解析】考查as…as的用法。
as+形容词原级+as“和……一样”。
随堂练习
随练1.1
【答案】D
【解析】考查词义辨析。
问句是特殊疑问句,前面有助动词did,谓语动词应用原形故排除A\B;arrivein后面跟大地点,故选D。
随练1.2
【答案】D
【解析】考查动词短语辨析。
workout算出,putout熄灭,haveon穿着,puton穿上。
根据句意:
外面很冷,你最好穿上大衣戴上围巾。
故选D。
随练1.3
【答案】C
【解析】考查-ing和-ed的形容词区别。
exciting修饰物,excited修饰人。
故选C。
随练1.4
【答案】A
【解析】考查反身代词。
enjoyoneself玩得高兴。
根据从句主语PeterandhissisterSally可知是复数形式。
故选A。
随练1.5
【答案】1.buildings
2.watching
3.did;want;tobe
4.interest
5.iscoming
【解析】考查单词的正确使用和拼写形式。
随练1.6
【答案】B
【解析】考查as…as的用法。
根据后文的提示Sheoftenmakesmistakesinhercomposition可以推断出:
莉莉不如彼得认真。
careless粗心的;careful认真的。
故选B。
课后作业
作业1
【答案】D
【解析】考查反身代词。
thinkforoneself为自己着想。
句意:
不要担心我,我足够大量,能够独立思考了。
故选D。
作业2
【答案】C
【解析】forgettodosth.忘记做某事,forgetdoing忘记做过某事。
把作业带来用bring。
作业3
【答案】B
【解析】考查固定搭配。
Ittakes/tooksb.timetodosth.做某事花费某人多长时间。
it是形式主语,真正的主语是动词不定式。
故选B。
作业4
【答案】1.aboattrip;wentpast
2.aslarge/bigas
3.bytheriver
4.Comeon
5.needto
【解析】考查完成句子中涉及到的短语和固定句型。
作业5
【答案】A
【解析】考查as…as的用法。
as+形容词/副词原级+as“和……一样”,故选A。
作业6
【答案】A
【解析】考查as…as的用法。
as+形容词/副词原级+as“和……一样”,故选A。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津译林版八年级上册英语Unit day out 词汇与语法基础训练 牛津 译林版八 年级 上册 英语 Unit 词汇 语法 基础训练