完整word版中队辅导员手册活动内容模板.docx
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五(3)中队
队名:
梦想中队
辅导员:
口号:
团结一心,其利断金:
众志成城,飞跃巅峰
队训:
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
队徽:
四十五团第一小学
五(3)中队机构名单
中队辅导员:
(中队人数40人)
名称
人员
中队长
副中队长
组织委员
宣传委员
学习委员
文娱委员
劳动委员
体育委员
第一小队:
向日葵小队
小队长:
:
副小队长:
口号:
葵花朵朵向太阳,团结奋进最向上
第二小队:
希望小队
小队长:
副小队长:
口号:
勇往直前,走向明天
第三小队:
团结小队
小队长副小队长:
口号:
不为失败找理由,要为成功想办法。
第四小队:
新月小队
小队长副小队长:
口号:
携手奋进,追逐梦想
主题队会流程:
1.三级汇报(报告人数)
2.出旗
3.唱队歌
4.活动开始(主持人)
5.辅导员总结
6.呼号(口号可以家长)
7.退旗
中队辅导员工作计划
时间
教育主题
目标和要求
组织形式
3月6日
学习雷锋好榜样
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
主题
3月21日
我们的好伙伴——杜绝校园欺凌
安全教育
1、让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。
2、掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
主题
4月
革命精神传统教育
1、使学生明白先烈们的精神永远值得我们学习;2、使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;3、为搞好民族团结创建和谐校园做出贡献。
主题
4月
崇尚科学反对邪教、法制安全教育
1、增强小学生崇尚科学,反对邪教的意识,自觉抵制邪教,促进其健康成长;2、加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识。
常规
5月
感恩教育
教育学生学会感恩,并以感恩之心努力学习。
知回报,创建优良班级风尚。
主题
5月
庆祝六一主题教育活动,
安全教育
为了增强学生的安全意识,教育学生珍爱生命,学会保护自己,确保过一个安全、文明、健康、和谐、快乐的学生生活。
主题
常规
6月
“远离毒品,珍爱生命”主题教育
1、让学生体会教师、学校的爱与责任,感悟师爱的无私伟大;2、学会理解、尊重,学会感恩,尊师爱校;感悟幸福,健康成长。
主题
6月
民族团结、反分裂、反非法宗教教育
1、让学生了解少数民族,清醒认识当下世事;2、让学生能自觉维护民族团结,热爱国家,不做有损民族团结的行为。
常规
队会课教案时间:
2017年3月6
队会课型:
讨论主题:
学雷锋、讲文明、树新风
队会预设流程:
1.三级汇报:
各小队报告人数(报告人数)
2.出旗:
全体立正,出旗,敬礼!
(播放音乐)
3.唱队歌:
中队长:
唱队歌,有请指挥:
4.活动开始:
1、中队长:
有请主持人,中队长退场)
主持人甲():
同学们!
三月是个特殊的月份。
3月5日更是个特殊的日子
主持人乙():
3月5日是雷锋纪念日。
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。
解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。
1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。
他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。
1962年8月15日不幸因公殉职。
(1)雷锋日记
主持人乙:
请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》周慧
(2)朗诵诗歌
主持人甲:
同学们,雷锋的故事当然不止这些!
雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。
主持人乙:
雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间。
主持人甲:
请听诗歌朗诵《雷锋颂歌》(背景音乐)
男1:
72年前,一个响亮的名字诞生在,命运多舛的中国
女1:
家弱国贫,锻造了你强健的身躯
男2:
黑暗,夺走了你的双亲和哥哥男合:
悲痛与困苦没压垮羸弱的身躯。
女2:
专心求知,细心工作是你无悔的选择
女合:
你立志保卫边疆,五角星下你唱起嘹亮的军歌
男1:
如果你是翅膀,你拥抱蓝天;
女1:
如果你是鱼鳍,你亲吻碧海;
男2:
而你是雷锋,你奉献青春,
女2:
远离了喧嚣凡尘,欢歌笑语——
合:
只因心中有爱。
(高声——)
男1:
年仅22岁,你用青春和热血
奏响了一曲曲,感召时代的主旋律
女2:
你为贫困的孩子捐款,你搀扶老大娘上车
男2:
你出差一万里,时刻想的是别人
女1:
你工作一秒钟,奉献最真诚的心一颗
合:
有你的地方,就有温暖和善心
有你的地方,就有一支支动人的歌
男1:
虽然你的生命如昙花一现,但依然灿烂,
女1:
你谱写的是一曲动人的生命之歌!
男2:
你用行动,筑起了时代的丰碑
女2:
你用一心为民的大志,谱写了民族的赞歌
四人合:
你感召着一批又一批的人们向你看齐
全班合(站起来手拉手):
手挽手,心相牵
华夏巨龙遨游在万里银河
主持人甲:
下面请我们的同学邹丽红,郑鹏给我们大家朗读格言
(3)雷锋格言朗诵
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:
一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合:
风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
主持人乙:
请同学们畅谈雷锋精神
(4)畅谈雷锋精神
全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。
A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费
(5)齐声朗诵《做雷锋式的小公民,我能行》
班集体中来学习,大家欢乐在一起;病了你来关心我,遇到问题我帮你;下雨你来把伞撑,摔倒我把你扶起;互帮互助学雷锋,健康成长我和你
主持人甲乙:
接下来请欣赏歌曲
(6)欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》。
伴随音乐主持人有请我们的辅导员给我们做今天队会课得总结。
(主持人退下)
5、中队辅导员讲话
今天的队会课很感人。
老师很欣慰有你们这些董事的孩子们。
希望我们做好分内的事,做身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。
6、中队长带领全班同学宣誓
中队长:
全体立正,面向队旗,举起右手,跟我宣誓:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”
全体同学:
“时刻准备着!
”
7、退旗,主题队会结束
中队长:
退旗,敬礼!
礼毕!
45团第一小学五(3)中队“学雷锋树新风讲文明”主题队会”到此结束。
队会课教案时间:
2017年3月20日
队会课型:
讨论主题:
杜绝校园欺凌,构建和谐校园
队会预设流程:
1.三级汇报:
各小队报告人数(报告人数)
2.出旗:
全体立正,出旗,敬礼!
(播放音乐)
3.唱队歌:
中队长:
唱队歌,有请指挥:
4.活动开始:
1、中队长:
有请主持人:
(中队长退场)
主持人甲:
同学们今天我们来上一节“拒绝校园欺凌,构建和谐校园”的队会课
主持人乙:
部分学生对校园暴力这一词语还很陌生,或理解不准,所以利用多媒体展校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌。
(1)(了解互动环节)
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。
其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。
校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。
有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。
通常欺负者不觉得自己不对,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。
因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
围绕“什么是欺凌?
为什么要反欺凌?
”我请同学们进行了面对面的分享:
所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。
欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。
“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。
同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。
所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。
(2)、观看校园暴力视频
主持人甲:
学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质,进而讨论校园欺凌的危害,提出问题“校园欺凌有哪些危害?
”
主持人乙:
(总结发言)校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
多媒体出示2015年上半年校园暴力事件。
(主持人)同学们结合生活实际,想一想,产生校园暴力的原因有哪些。
请大家根据平时的生活实际,总结出一些原因。
1月9日,广西宾阳县初中女生打群架,目击者称现场惨烈。
2月28日,云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴凌辱拍照上传空间。
4月9日,山东邹城初二女生宿舍内被殴打被逼下跪。
4月17日,北京105中学一女生遭轮番扇耳光。
4月17日,广东汕头多名青少年围殴一名身着校服男生。
4月19日,湖北红安00后为争女朋友斗殴,操板砖砸人手段凶残。
4月30日,福建南安一初一男生被同校学生及社会青年追打,捅伤。
5月12日,福建晋江学生校外打架一死两伤。
5月19日,辽宁沈阳宁官实验学校篮球暴力事件。
6月16日,山东济南一中学多名学生暴力殴打同校学生。
6月21日,湖南怀化一女生在校园遭8名学姐群殴致耳膜穿孔。
6月26日,河南信阳数百中学生赤膊群殴
(3)抵制校园欺凌
此环节设置三个问题,这三个问题分别是:
1、同学间发生矛盾时,作为当事人,我们应该如何解决?
2、矛盾一时难以解开,如何有效扼制校园欺凌的发生?
3、一旦发生校园欺凌事件,如何应对?
这三个问题,分别是从学生间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的,能够让学生思考在不同情况下如何处理矛盾,并尽可能的避免校园暴力的发生,一旦发生校园欺凌,也能够及时采取措施避免伤害。
最后师生共同总结出避免校园欺凌的做法:
(学生B组)从受害者的角度想:
不理睬;找老师;懂自救。
从施暴者的角度想:
想后果;勿冲动;换位思考。
(4)校园欺凌案列分析
某学校一女生食堂打饭时,和另一名女生发生口角,没想到,竟遭到多名女生毒打,其中一位打人后,还做出胜利的手势。
根据以上案例,你认为应该采取哪些正确方法维护自身的合法权益?
引案例能够让学生设身处地的思考如何保护自己,并引导学生(A组)回答:
1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;
2、面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;
3、积极寻求家长、学校和社会的保护;
4、受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益
(5)主持人:
请大家欣赏一首歌曲(和谐校园)伴随音乐现在请我们的辅导员讲话
(主持人退下)
现在请我们的辅导员讲话
5、中队辅导员讲话(总结)
对本次活动进行总结,让学生再一次认识到校园暴力的伤害性,让学生明白暴力解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处,同学之间应该互相包容理解,发生矛盾时及时找老师解决,让学生懂得从自身做起,拒绝暴力。
总结语:
校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园暴力”。
这节课后,希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。
希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们拒绝暴力,做个健康阳光的学生
6、中队长带领全班同学宣誓
中队长:
全体立正,面向队旗,举起右手,跟我宣誓:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”
全体同学:
“时刻准备着!
”
7、退旗,主题队会结束
中队长:
退旗,敬礼!
礼毕!
45团第一小学五(3)中队“杜绝校园欺凌,构建和谐校园”主题队会”
到此结束。
队会课教案时间:
2017年4月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年4月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年5月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年5月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年6月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年6月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年3月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年9月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
队会课教案时间:
2017年9月
班会课型:
主题:
队会预设流程:
中队辅导员工作总结
- 配套讲稿:
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