学校班级管理计划.docx
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学校班级管理计划.docx
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学校班级管理计划
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2021年学校班级管理计划
2021年学校班级管理计划1
一、学生现状分析:
七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、采取的措施:
1、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学习情况:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重视文体工作:
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
2021年学校班级管理计划2
新的学期已经开始了,这个学期的工作还是如期开展,要做好足够的规划,才能应对好接下来的事情,高一是高中阶段学习的一个开始,我相信大家都会在学习当中找到自我的方向,作为一名合格的高中生,应当要对自我的学习有一个好的规划,在接下来的工作当中,我也会做好管理工作,高一的学习是有点紧张的,因为这个学期大家都是刚刚拿到高中,对于高中的学习气氛,都应当要需要时间去适应,我也就新的学期的工作计划一番。
无论是做什么事情都应当坚持一个相当好的态度,高一班级重要的不是说学习要多么多么的好,必须要坚持一个学习的态度,我认为无论在什么时候都应当坚持一个好的学习态度,态度始终排在第一位,有了一个好的态度,自我的学习好起来,才能让自我有一个好的学习状态,迎接好新的学期,迎接好新的工作,我一向都认为自我能够做好自我点,学生们在学校的一个状态是十分有必要做好的,我一向都认为,无论是在处理一些工作上头,还是在处理一些学习上头无时无刻都应当坚持好心态,仅有把心态落实好了,才能把工作规划到位,此刻我也是在这方面能够处理好,此刻学习班级工作要做好,还是有点挑战的,可是我相信自我能够在这方面有所突破,做出一些自我能够做好的工作。
管理好一个班级,虽然说不是一件容易的事情,可是只要用心去做,只要有一个好的态度去落实工作当中的每一件事情,把班级当中这些东西都规划到位,才能做好这些细节,让自我的工作无限制的拓展下去,坚持自我的心态,坚持自我的状态,我认为在什么时候这些都是十分有必要的,在工作当中,我也相信能够管理好自我,实现好这方面的本事,不是说什么时候做什么事情?
我我认为最应当做好的还是在这个过程当中,把自我的工作落实好,明白自我应当在工作当中注意到哪些管理好一个班级是各方面的综合,还有学生们的一个配合,在新的学期,重要的还是一个学习学生们的状态,是要坚持下去的,有一个好的学习范围,十分关键,一个好的学习氛围,引导大家把自我的学习搞好,这些都是十分有意义的,我也相信自我能够在新的学期努力的做好努力工作,高一班级的学习还是需要一个好的进程,需要一个好的氛围,在这个高质量的学习氛围当中,提高自我,提高学生的一个学习本事,新的学期就是新的开始,我将会更加努力。
2021年学校班级管理计划3
1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育。
高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,所以我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。
我们经过新生军训及入学教育,使学生尽快适应了学校,进入了高中学习状态。
从语言礼貌开始净化我们的学校环境,所以我们注重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。
2、加强学生的思想教育。
本学期,利用班会课对学生进行日常行为规范教育。
经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好的个人卫生和公共卫生习惯,经过《让生命充满爱》影片观看及主题班会的召开,让学生们理解了一次感情上的洗礼。
3、重视安全教育、法制教育。
安全教育工作能做到警钟长鸣,在一些问题产生后,及时弥补,时时强调,进取消除事故隐患。
对部分特殊学生,要求班主任不仅仅要师生沟通,还要与家庭沟通,以立体化管理稳定全局。
还要求班主任利用班会时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。
4、调动班主任进取性、发挥班主任的作用。
年级组重视班主任工作,充分调动班主任的进取性,发挥班主任的作用,异常是有经验班主任(毛云良、李茂)的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。
每周召开一次班主任工作例会,对班级工作作小结,对班主任工作作小结,对下周工作作布置。
2021年学校班级管理计划4
为了扎实推进平安文明校园建设,确保校园平安。
结合我班的实际情况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。
树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力创建平安班级,打造平安校园。
本学期班级工作计划如下:
一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患
1、本班的基本情况
我班五年
(1)班,是一个男生多女生少的班级。
男生在班里都非常好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。
有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。
本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。
有一点就是这个班,在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。
两操和体育活动本班都比较好。
2、本班的安全隐患
本班还存在着一定的安全隐患,如班级的安全员还没真正落实好,每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。
学生的行为道德还够规范,集队集会还有个别男生在队伍中打闹。
一、早读前管理空缺;
二、课间管理不到位;
三、是班干部的安全意识不高;
四、是缺乏常态有效管理。
二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求
1、行走安全:
借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。
2、活动安全:
校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展集体活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。
3、交通安全:
我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。
学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,文明程度低,家长教育管理薄弱。
通过主题班会,让学生认识到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和机动车,电瓶车等,过马路,不冲红灯,要走人行道。
4、饮食安全:
由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。
一方面是与家长进行沟通,通过QQ群、校讯通等络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃不干净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。
遇到食物中毒要打120电话。
5、消防安全:
消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。
一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握更多消防知识,掌握简单的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度,让学生认识到:
不玩火,不玩烟花爆竹,在家里要小心用煤气做饭。
遇到火警要打119电话。
6、人身安全:
小学生自我保护意识薄弱,能力不强。
上学期间,不能走出校外,如要外出一定要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。
遇到危险要报警,电话要打110.
三、坚持常态管理,有效制止安全事故的发生
1、人员管理:
每个班每天都要有安全员,负责班级的安全工作,班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记。
副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:
每天早上,到校的本班学生要在学校,指定的地点排好队,到八点十五分统一带队回班。
放学要在指定的地点排队,由班长或体育委员带队出校门。
3、课间管理:
课间十分钟,不能在班内,过道,走廊上追逐打闹,不能玩危险的游戏,要有安全员值班。
4、课上管理:
坚持教师当课安全责任管理,要求课堂上无时无刻地关注学生的动态,让学生全身心地投入学习。
5、放学管理:
每天坚持上最后一节课的老师,一定要组织学生排队出校门,并签名,如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留,要先回家。
6、活动管理:
老师一定要亲临现场,组织学生参与。
四、坚持工作反思,不断完善班级管理的制度
1、班级管理制度:
每天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出不足之处。
每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况,表扬有出色表现的学生。
2、事件处理预案:
一但事件发生,老师第一时间保护学生的安全。
接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况,并及时与家长沟通,争取在最短时间内把事件处理好。
3、事件跟踪管理:
班主任,或当班老师一定要与学生家长取得联系,协调处理,把事件完全处理好。
4、工作思路调整,无论什么时候都要把安全放于首位,只要安全才能谈得上其它学习,生活,工作等。
五、坚持工作交流,努力提高班级管理的水平
1、工作小结时限:
每星期(周)总结一次,并提出要求。
2、学期工作反思:
对全学期,本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验,对还做得不够的想法进行补够。
写出工作总结。
形成有序设想:
形成有序设想,就是要善于发现问题,善于分析问题,善于思考改进,不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。
六、具体工作安排
二月:
开学安全教育,出好第一期安全工作墙报。
三月:
班级安全员培训,布置任务,组织一次安全主题班会。
四月:
交通安全,游泳安全教育,组织一次主题班会。
五月:
“五一”节假期安全教育,游泳安全教育,组织一次主题班会。
六月:
“六一”安全教育,防火安全教育,校园安全教育主题班会。
七月:
人身安会教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育。
2021年学校班级管理计划5
一、学生现状分析:
七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、采取的措施:
1、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学习情况:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重视文体工作:
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、班级主题活动安排:
第一周:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周:
1、继续巩固上两周的.活动内容。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3、组织好“三好”评比条件的学习,并完成“三好”评选工作。
第四周:
继续抓好常规教育。
第五周:
培养学生的参与意识和集体主义精神。
第六周:
继续抓好纪律和学习目的教育。
第七周:
1、期中考试动员,考风、考纪教育。
2、培养学生正确的是非观念。
第八周:
向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
第九周:
期中考试。
第十周:
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。
第十一周:
五一放假。
第十二周:
1、进行尊敬父母的教育。
2、做好劳动实践前的准备工作。
第十三周:
劳动实践。
第十四周:
1、总结劳动实践情况。
2、培养学生的集体主义观念。
第十五周:
1、再次进行学习目的的教育。
2、继续抓好课堂常规教育。
第十六周:
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、搞好各类评比,树立榜样。
第十七周:
继续巩固上周活动内容。
第十八周:
期末复习总动员。
第十九周:
期末考试。
第二十周:
1、进行勤俭节约教育。
2、加强安全教育。
2021年学校班级管理计划6
为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划如下:
一、召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。
二、通过多种形式开展卫生知识宣传。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。
所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。
为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
三、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。
卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。
每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。
(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。
(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。
(5)卫生检查办法:
实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。
课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。
教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。
每周一在班会上公布卫生检查情况。
四、绿化校园,美化环境。
要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
五、要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。
六、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。
对学生进行一次健康体检,建立健康档案。
做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
七、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
2021年学校班级管理计划7
作为学生们的班主任,一个班级的领头人,我有义务给学生们更专业更有效率的教学,初二是初中生们承上启下的一个阶段,这个阶段他们能不能更好的进入初三冲刺的关键。
初二下学期的教学工作必须要重视起来,至少重视程度要高于是上学期,为此,我收集了很多班主任的意见,也总结了以往班级的所有情景,制定了以下的班级工作计划:
一、对班规进行改善优化
这个学期毕竟要让他们十分守规矩的度过,我不允许发生任何问题,导致教学工作受到影响,我要让他们彻底打消触犯班规的想法,虽然说我们的班规已经够严格了,可是上个学期还是有人触犯我的底线,比如带手机来学校玩然后被没收的、上课看小说的、上课睡觉的都有发生,可是在这个学期,我坚决不准发生任何一齐,这完全都是能够避免的,只要他们完全没有这样的想法。
1、惩罚翻倍,几乎就到了同学们完全不能承受的程度。
2、新加几点班规,能够从班上的同学们中得到提议,也要把可能发生的错误,全部制定进去。
3、无论触犯哪条班规,直接请家长,还有写一份保证书,当着全班人的面念。
二、跟各科任课教师密切联系
为了更好的开展教学工作,我需要明白各科教师的针对我们班的教案,这样我才能合理的给他们安排时间。
尽量不要造成作业堆积的情景,这是当下教学工作当中十分常见的事情,每个教师都觉得自我布置的作业完全够时间写完,可是好几科加起来呢?
还有就是为了了解班上每个学生各科的学习情景,然后针对性的实施方案,我要保证有提升成绩可能的同学们,能够最大程度的提升,这个学期知识点是否扎实,成为了他们进入初三学年能够更加容易适应的关键因素。
三、学生的生活状态,心理健康
1、生活方面:
在这学期我要严格的监督他们的生活,比如吃饭睡觉等等,要保证他们都是有着十分规律的生活习惯,在自我肚子饿的情景下,或者是睡眠不足的情景下都是没办法专心学习的。
还有就是尽可能的满足他们的舒适感,班上的风扇一律换新,饮水机也要购置好,教室内部残缺的桌椅,我也要在这个学期安排妥当。
2、心理方面:
在初二下学期中,肯定就会有对升入初三的恐惧感,我要做的就是在这个学习仔细的观察,只要有任何学习有心里负担的,尽可能的进行疏导。
尽可能的不让任何的因素影响到他们的学习。
班级的工作计划已经制定完成,新的学期已经到来,工作计划要立刻落实好,让学生们最好的教育。
2021年学校班级管理计划8
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,以”新基础”教育理念、创立梦想班级为依据,以提高学生的综合素质为目的,以学校的校训、校风、教风、学风为目标,以“学生成长袋”过程评价为契机来抓好班团体建设和常规管理,构成良好的班风和学风,使班级的每一个学生在原有的基础上整体上一台阶。
二、工作目标:
1.加强班干部队伍建设,培养一支得力的班干部队伍,使班级的日常管理有序、规范。
2.构成良好的学习氛围,培养学生养成良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。
3.进取开展各项教育活动和社会实践活动,最终使班级成为校“先进班团体”。
4.做好学生过程评价,建立“学生成长袋”的各项工作。
三、具体措施:
1.抓好班团体建设,构成良好的班风。
(1)制订班级目标:
校“先进班团体”。
(2)采用民主选举的方式,选出班干部,加强培训力度,明确班干部职责,手把手地教他们如何做好自我的本职工作,做好表率作用,在同学们中树立威信。
培养学生的自主管理本事。
(3)在班级中设立各种岗位,使班级中的每个同学都有自我的岗位,做到人人有事做,事事有人做,使每一个学生真正成为班级的主人。
(4)每一天两个值日班长做好常规管理,做好记录,并根据学校、年级的检查情景做好评比、总结、反馈和教育工作。
(5)经常与任课教师联系,争取课堂贴合“新基础”教育理念,活而有序。
向课堂的四十分种要质量。
(6)做好行为偏差生的教育转化工作,做到案发率为零。
(7)每一天做好“年级常规记录表”的记录和检查工作,发现问题及时解决。
(8)做好“学生成长袋”学生过程评价的各项工作。
(9)做好家校联系工作,以得到家长的支持。
2.狠抓学习常规,构成良好的学风。
(1)从早读、午读、作业、写字的规范等方面着手,继续培养学生养成良好的学习习惯,保证学生在有限时间内的学习效率,杜绝抄作业现象。
(2)学习方面从基础抓起,使他们牢固掌握基础知识,对学习基础差和学习困难的学生进取为他们补缺补差,平时给他们更多的爱、更多的关心,并在班级中开展“一帮一、一对红”活动,同时鼓励他们对自我要充满信心:
只要自我努力,相信自我必须行。
对学有余力的学生也要
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