入学教育心得体会范文9篇2最新.docx
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入学教育心得体会范文9篇2最新
【热门】入学教育心得体会范文9篇
花开花落,四季轮回。
六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。
进入初中生活,老师对我们进行了“学前教育”!
首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入“二中”这个大家庭!
然后,老师向我们详细介绍了二中!
新学期,新起点。
一切从“0”开始。
俗话说“万事开头难。
”刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。
首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:
你不是痴人说梦吧?
!
而我认为:
世上无难事,只怕有心人。
只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!
光说不行,还得要做!
既然想冲刺班级前五,就要努力学习!
一分耕耘,一分收获。
我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。
在课堂上,做好随堂笔记。
珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!
还要在生活中去实践、应用!
有人肯定会问:
“怎么去实践、应用呢?
”就举个最简单的例子吧!
比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。
这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!
然后再说说语文背诵吧!
想必很多同学都为此而苦恼吧?
!
其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!
你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!
上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!
古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!
你读懂了意思,根据意思就能背下来了!
以上就是我的学习“妙招!
”怎么样?
还不错吧!
生活中,朋友也是必不可少的!
所以呢,我还要交许多新朋友!
不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!
这就是我对未来的憧憬、目标!
相信我,一定会成功的!
尊敬的党组织:
怀揣着一个美丽的梦想,我们一起聚在这个依山傍水之地。
晃晃悠悠,一路走来,XX年的寒窗苦读,此时此刻,或高兴,或忧伤,或留恋,或兴奋。
我用心的储藏着XX年的温馨回忆。
然而,心中充满了对未来美好的希翼。
未来的生活,充满问号,而我也充满期待。
第一天到达这里,片片绿色让我看到了梦想的希望,张张笑脸,让我读懂了学校领导老师,学长学姐们的热情,好奇,兴奋和幸福,因为我们即将在这片充满绿色的梦想之林开始我们三年的学习旅程。
同时,体验人生中最珍贵的三年大学生活。
我的大一,我憧憬丰富多彩的校园生活。
我要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在生活之旅中拓展出一片新的天地,感受着充满乐趣和不乏艰辛的滋味。
这是我们到达梦想之地的第六天,我们经历了两天的军训,也积极参与了学校领导和系主任对我们的入学教育。
虽然只有短短的三天教育,但是却让我深深感受到了校领导对我们的殷切希望。
同时,也让我明白了我的奋斗目标,增强了前进的动力。
两天的军训生活它足以谱写成一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志,是人生中一种独特的体验,也是战胜自我,挖掘潜能的最佳良机。
大学是人生的关键阶段,进入大学,我们放下了高考的重担,开始追逐自己的理想,我们也是第一次离开了家,独立参与了集体生活,而我们也将有机会亲身体验社会实践。
我们将不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由来处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
因此,我们要自立自强。
为了应对全球气候危机,人们对生态环境建设日益重视。
急需各类生态环境建设人才,林业建设在改善生态环境中占据主体地位。
我们所有大一的新生都像一颗颗明亮闪烁的新星。
加上我院在教育教学中注重技能与实践能力培养,更让我们有了一个展示自我的舞台,让我们加入到生态环境建设大军,在这片梦想之地,为我们的明天增添新的绿色而共同奋斗!
铿锵的声音在回响,震撼的冲击在震荡。
前五天,我们在桂山校内听讲座,本想是些无聊的说话,千篇一律的模式,却意外地收获了许多。
忘不了,颜老师在台上说得那般深刻。
争取主动,坚持1小时,立刻行动。
这些话像股清泉拨来,清醒了正在迷茫的我;像千针刺痛了懒慢的我;在话的背后,我清晰地、深深地认识到自己原来很潦倒,只是失败地看着人家前进,自己在后退。
我不甘!
所以我决心改变,沿着颜老师的话向前伸展。
烈日还在燃烧,那时那刻,我们却盼望它暂时熄灭!
我们的汗水在滚动,浸湿的衣服,紧紧地贴在皮肤上……我们在忍耐那酷热的阳光。
俗话说,吃得苦中苦,方为人上人!
大概,我们明白,苦味,我们必须品尝,最后要尝出滋味来感悟,就是所谓的苦后甘甜。
军训生活了4天,虽然感觉好痛苦,但是其中又充满了意义,又不缺乏快乐。
我们用身体和精神去触摸坚忍的意志和耐力。
教官用他们严格的训练和管理,让我们一睹军人的生活,他们让我们明白——服从,绝对服从,完全服从,这铁一般的纪律。
不仅如此,在那里,我们学会了如何安排时间,认识效率的重要性。
军训生活,每一刻仿佛演绎着一堂课。
既然桂山已在我们脚下,那么我们就该毫不留情地踏着桂山展现自己的才华,在三年里,要不甘颓废!
颜老师说过,老师会毫不保留地奉献,那我们要毫不保留地接受,将其不断地转化展现。
九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。
往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。
今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。
桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。
在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。
在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。
故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。
虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。
严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。
在这里才是真正的独立与自理。
班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。
几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。
在团康活动中,每个人都是显得那么积极。
我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!
每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。
结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。
在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。
换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。
炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。
迎难而上,开启新的篇章。
毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。
所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。
学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。
短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。
不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。
我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。
对“开放教育”这个新名称,确实感到有些陌生。
我将怎样面对这一新型的教育方式,更好地完成我的学业呢?
随着学习《开放教育学习指南》课程以及后来翻阅《开放教育入学指南百问》一书,使我受益匪浅。
通过学习,使我认识到,现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育模式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的重要手段。
远程教育已经历三代。
第一代是函授教育,第二代是以广播电视为传播手段的远程教育,第三代是以计算机网络和多媒体技术为手段的现代远程教育。
通过学习,使我意识到,电大和其他高校不同,它是采用多媒体教学,共享优秀的教育资源的开放学习模式。
电大的办学规模和突破时空障碍的优势是任何一个普通高校所不能比拟的,因此,也增加了我上电大的自豪感。
通过学习,使我感触到,电大的“宽进严出”是电大培养人才的一种理念,它让每个人都有接受高等教育的机会,每个人都可以根据自己的需要自主选择课程。
电大与其它高等教育相比,其课程教学有着自己的特点:
注重多种媒体资源的一体化设计,强调多种媒体手段的运用,尽可能便于学生自学。
电大学生的学习,有别于普通高校校园内的学习,其最大的区别是学生的自主学习和网络学习。
电大的课件是教学资源的亮点之一,分为网络版和单机版。
单机版通常以光盘形式存储,便于学生自行携带和使用。
网络版实现网上共享,可以满足学生随时、随地自主学习。
由于利用业余时间进行学习,所以要合理安排时间。
在学习过程中要养成利用计算机网络进行学习的习惯,借助计算机网络、电话等手段向老师、班主任获取教学信息。
如今,我已经养成了xx电大在线和西安电大在线学习的习惯,那里的资源很多。
不过,要细心寻找啊!
教育的终身化和学习的大众化将是一种趋势。
在今后的电大学习中,我将集中精力,合理安排时间,按照学校要求,完成学业;同时用所学知识、更好地指导工作实践。
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的.学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:
大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
带着激动、带着自豪,带着家长的殷切希望,带着好理想的憧憬和渴望记得老师们亲切的关怀还历历在目。
来到学校,即使正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的氛围,到处充满阳光,充满希望,在接下来的两年里,我们将在这里书写生命中最灿烂的一笔。
刚刚入校,学校就精心为我们准备了两堂课,一堂是入学专题教育,一堂是军训。
入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课,对我们以后三年的学习,生活,乃至工作,都会产生积极的影响。
在这短短的入学教育期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的社会生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
下面,就我本人对此次入学教育和军训,谈谈自己真实的体会。
一、入学专题教育的体会。
入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。
教育我们要认清楚自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。
所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探索的眼神,来到广警去追寻知识,探索生命的意义。
帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。
校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目标,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。
学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加具体的给我们提出了好的学习方法,提高了我们对学习课程的兴趣。
二、军训的体会。
第一,苦的练习。
“忆苦思甜”,一提到军训大部分人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。
“抬头,挺胸,微收小腹……”站军姿的动作简单却难以及坚持,虽然我们多数都是退伍军人,但是经过回来地方的放松,站军姿对我们来说也不是一个简单的问题,它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没了韧性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是我们都没有退缩,都还在坚持,再坚持!
因为我们心里明白,“吃得苦中苦,方为人上人”……许多的苦还要为了团队的一致。
我们今天在这里要苦练基本功,磨炼自己的意志,锻炼自己强健的体魄,是为今后的学习和工作打下良好的基础。
第二,多彩的休息。
每一段军训后,都有十分钟的休息时间,这十分钟的精彩能让我们充足干劲,在身体和精神上得到最大的放松。
“来一个;来一个;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样……”我觉得拉歌是我们最为疯狂激烈的活动,我们常常班队班。
声势浩大与其中的诱惑,让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。
尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意。
像这些激烈的“休息”方式还有接力比赛、打篮球,自我推荐唱歌表演,交流内心等!
在精彩的休息中,同学们通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网。
我们不仅学会了团结,而且学会了大胆地展现自我。
教官的要求还是很高的,只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。
一遍,两遍,三遍……大家终于找到了默契,都很用心,很团结……经过了这次军训,我们学会了更好的生活,学会了更好的团队精神,学会了自信,学会了奋进;锻炼了意志,锻炼了身体,锻炼了耐心;以健康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。
跬步积千里,滴水汇成河。
入学教育虽然只有短暂的七天,但是我们却获益良多,收获彼丰。
让我们明白,“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!
当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。
谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假即将过去,又将迎来新的学期。
新的学期,新的开始,新的目标。
从这个学期开始我将踏入初中的校门。
为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强集体荣誉感、培养良好行为习惯,南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。
烈日炎炎,所有的新生都穿着整齐的校服,在教官的带领下做着最基本的动作。
立正、向左转。
不一会,所有的人都满头大汗,小脸晒的通红。
对于平时一热就要开空调的我来说,这样的感觉是从来没有过的,觉得好累啊,我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。
但是,所有的同学都在坚持着,我怎么能放弃呢,我和他们一样都能做到最好。
结束后,同学们都累得东倒西歪,但是每个人都很兴奋,因为我们坚持到了最后,坚持就是胜利,团结就是力量!
在这三个半天里我们不但参加了训练,还参观了校园,并且认识了新的老师和同学。
学校的环境很漂亮,教室很宽敞。
我将在这里度过至关重要的4年。
作为一个6年级的学生,我将好好的做个规划,不能再将小学里的坏习惯带过来。
每天准时起床,不再需要父母的催促。
上课认真听讲,积极举手发言,改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。
和同学团结友爱、互相帮助,不能以自我为中心。
每天的作业按时认真独立完成,不拖拉不马虎对待。
每天做好预习复习,争取取得好成绩。
在新学期里,我有一个新的目标——不能光说不练,要拿出行动!
我知道了成功不是靠梦想来实现,而是需要不懈地努力!
付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。
我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。
没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得,希望我的每一天都过的充实而开心。
大家一起加油吧!
为积极探索大学生心理互助体系,通过心理素质拓展训练,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。
8月30日晚,我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅,对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素质拓展训练活动。
整个活动主要由以下四个心理游戏组成。
游戏一:
热身活动“生日线”。
给活动当天出生的同学过一个简单的生日,赠送一份小礼物,全排同学一起为他唱生日快乐歌。
随后。
该同学发表生日感言,从他颤抖的声音中可以听出他的激动,体验到了团体带来的感动……
游戏二:
“轻柔体操”。
大家手拉手围成圈,相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下,闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。
游戏三:
“圆圈放心凳”。
为完成任务,团体中有同学开始主动出谋划策,其他成员积极配合。
成员身体之间的接触缩短了彼此的距离,大家都体验到了团队合作的快乐。
游戏四:
“九足蜈蚣”。
这是智慧与力量的较量,考验同学们在面对问题时的态度。
虽然大家在活动中感到很累,但是,当自己的主意被采纳时,都感到很兴奋。
团体活动结束后:
大家一起聆听歌曲《相亲相爱一家人》。
并手拉着手站立,聚拢静默约10秒钟。
然后,闭上眼睛,跟随音乐节奏摆动身体。
全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中告别团体,走向生活,留下一个美好、永远难忘的记忆。
在游戏活动中,同学们都积极参与,气氛活跃,并积极分享自己的心得体会,体验到团体的力量。
游戏结束后,同学们意犹未尽,希望以后能继续开展类似的团体活动。
此外,本次心理素质拓展训练是我校新生入学教育活动之一。
此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素质拓展训练、个体心理辅导等活动,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。
新生开展入学教育心理素质拓展训练
对于心理拓展训练,许多学生表示了很高的兴致。
“这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。
”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。
有一次,训练老师把半边篮球场作为“雷区”,用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”,在起点和终点处各拉上一根绳子,同学们分成几个小组,一名闯关的同学被蒙上眼睛,其他同学则负责指挥,游戏开始了:
被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”,首先要分清哪个声音是自己同伴的,同时又要考虑不撞到别人,还要争取时间。
王萌说,有些同学感到压力太大就放弃了。
但很庆幸,那次的训练,王萌成功了。
她与同组同学共同努力,克服各种心理障碍。
当自己成功逃出“地雷阵”时,王萌说,他有一种“死里逃生”的感觉,和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。
虽然每次的心理拓展训练时间并不久,但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。
田程萍是川农大的一位老师,自己的孩子今年也刚上大一,她听说孩子学校开展了心理拓展训练,她非常赞成。
“通过游戏的亲历和教师的引领,要让学生清楚在心理拓展训练中,特别是在解决问题时,团队合作是很重要的。
”田程萍说,通过训练可以使学生学到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会和环境的能力。
教育工作者:
“先行后知”打破传统模式
吴成是某中学高一班主任,对于学校军训中增设心理拓展训练项目,他认为相当有必要。
他说,心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式,打破了传统的以“教”为主的教学模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。
虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练,但被采访的老师们普遍认为,心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。
“新生适应障碍如果处置不当,将给他们带来比较严重的心理阴影。
”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说,心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义,如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍,这可能会使他们遭遇心理危机。
因此,李巫熙认为,开设心理拓展训练相当有必要。
可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉,消除对陌生环境的不适应,增强人际沟通能力和对未来的自信心。
川农大社会工作系主任范召全认为,心理拓展训练过程中,学生是真正的主体,是学习的主人,学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。
教师是指导者,组织者,更是参与者。
因此,这种体验式的心理拓展训练进入校园,不仅对提高学生的心理健康帮助很大,而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。
学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注,只有联起手来,才能给青少年一个宽松的生活环境,才更有利于他们的健康成长。
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:
大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
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