昆虫记读后感800字左右初中.docx

昆虫记读后感800字左右初中.docx

《昆虫记读后感800字左右初中.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《昆虫记读后感800字左右初中.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

昆虫记读后感800字左右初中

Peoplealwaysliketowanderbetweenlossandgain.Infact,thosethingsyouhaveexperiencedwillbecomeyourwealth.同学互助　一起进步（页眉可删）

昆虫记读后感800字左右初中

　　昆虫记读后感800字左右初中1

　　昆虫身上的美

　　今年暑假我读了法布尔的《昆虫记》，这本书详细地描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。

书中讲了法布尔对昆虫的观察和发现，让我看到了法布尔对昆虫的爱心、细心和仔细，看到了他对科学的严谨和求实的作风。

　　法布尔是怎么细心观察的呢?

只见螳螂张开鞘翅，向两边斜着过去;翅膀全部展开，高高竖起，就像平行的两片船帆;它的腹部末端呈卷曲状，先抬高，再放下，剧烈地抖动着，与此同时还伴随着“扑、扑”的喘息声，读到这里，我仿佛身临其境，真的看见一只螳螂在捕猎一样!

　　还有圆网蜘蛛织的网，有的有二十一根辐，有的有三十二根辐，还有的有四十二根辐，编制起螺旋形的圈子。

我想应该比任何人用尺子画出来都要好吧?

这是多么神奇啊!

法布尔观察的这些，也许经常在我们面前展现，可有谁像他一样看得那么仔细呢?

　　每天我都静静地坐在心爱的小书桌前，津津有味地阅读，读着读着，我深深地沉浸在这美丽的昆虫世界里，也让我对某一些昆虫的看法有了些改变：

比如圆网蜘蛛，本来我很不喜欢它的网，因为它的网总是会绕在我的脸上，粘哒哒的，但是我阅读了“圆网蜘蛛织网记”后，发现它们的网毫不逊色于人类的捕鸟网，是那么完美，比人类织的网还要先进很多。

仅仅为了捕捉几只昆虫，竟然需要练就如此卓越巧妙的纺织技术!

还比如，我以前不喜欢螳螂，因为我去捉它的时候总会被它的两把“大刀”给划伤，一道深一道浅的，像被玫瑰的刺扎了一样，但是现在我明白了，原来它的“大刀”可以让它的捕猎速度快的令人吃惊!

再比如，萤火虫原来我是很喜欢的，因为它艳丽动人，而且小尾巴上的一盏灯所发出的微微细光总是那么漂亮，但是阅读了“发光的虫子”，我才知道原来萤火虫是个地地道道的食肉动物，捕食方法很独特，甚至还有点恶毒……

　　“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛!

”我们也要向法布尔学习，多多留心身边的事物，用心观察，说不定你也会向法布尔一样有新的发现呢!

如蟹蛛虽然不会织网，但它会潜伏在花丛中，锁定目标，咬住猎物的淋巴结，很快，那猎物就一命呜呼了;秋天的叶子会变成金黄色，飘落下来，成为小虫子们的地毯;变色龙遇敌会身体会变换不同的颜色等等……让我们用一双善于发现美的眼睛，一起去寻找大自然的奥秘吧!

　　昆虫记读后感800字左右初中2

　　今天，我匆匆忙忙地跑进书店，高兴地买到了我盼望已久的《昆虫记》。

我拿着它爱不释手，小心翼翼地打开，立刻被里面的内容深深地吸引住了。

　　《昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极，如：

“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。

”“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”。

又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”“它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：

如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?

现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?

　　当我继续阅读《昆虫记》时，我仿佛看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行、不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断萤的捕食过程、孔雀蛾的远距离联络?

?

一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。

我不禁叹服他严谨的实验方法、大胆的质疑精神和勤勉的作风。

　　合上《昆虫记》，细细“咀嚼”。

我明白了：

凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

还弄清了：

“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

我体会到了：

作者的独具匠心和细微的观察。

我感受到了昆虫与环境息息相关。

　　《昆虫记》让我开阔了眼界，小小的昆虫蕴含着大学问。

我要向法布尔学习仔细观察周围的事物，了解万物的奇妙!

将来当个科学家!

　　昆虫记读后感800字左右初中3

　　今天，我看了法布尔的著作：

《昆虫记》。

　　看了这本书，我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘，我仅仅翻开了《昆虫记》的第一页，我就被这本有趣的书迷住了。

接下来的几天，我就窝在家看这本令我兴趣盎然的书，从中我知道了许多以前从来没有听说过的东西：

蝉是怎样脱壳的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;蟋蟀是怎样建造巢穴的。

这些奇妙的事情让我不禁浮想联翩，我仿佛看见了自由自在嬉戏的小鱼，看到了蹦来蹦去的蚱蜢，听见了蝉的鸣叫，听到了百灵婉转的歌声?

?

　　这本书还让我交了许多“朋友”，有勤劳的蜜蜂，有挥舞着双刀的螳螂，有爱唱歌的蝉，还有温顺的猫，团结一心的蚂蚁，恐怖吓人的蜘蛛?

?

这是一部讲述可爱的昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，作者法布尔只用了简简单单的文字，就幽默的向我们介绍了许许多多新奇的昆虫，让人无比新奇，无比赞叹法布尔的文笔之妙。

　　看着看着，虫子们都翩然登场，多么有趣的故事啊!

我从不知道昆虫的世界里也有弱肉强食，也有劳动，也有天敌。

法布尔的《昆虫记》让我明白了这些道理，让我对昆虫的了解更上了一层。

法布尔的昆虫记没有不真实感，因为这些原本就是真实的事。

没有空虚感，因为那些文字，那些描写写得非常详细，不时让我感觉仿佛置身于现场一样。

从来没有被我重视过的昆虫在不知不觉间已经融入了我的心灵，走进了我的生活。

我敬佩法布尔，敬佩他对科学的严谨，敬佩他观察

　　的细致，敬佩他日复一日，年复一年地追求自己的理想，追求昆虫的精神。

　　我们要向法布尔学习，学习他的坚持不懈。

我们要向法布尔看齐，争取做到对事物严谨的态度。

　　《昆虫记》为我们打开了知识的大门，为我们开启了通往昆虫世界的大路，让我们一起走向那神奇的昆虫世界吧!

　　昆虫记读后感800字左右初中4

　　少了忽略，你就多了发现

　　——读《昆虫记》有感

　　我们为深邃的大海欢呼;我们被巍峨的高山折服;我们对广阔的沙漠充满向往;我们对娇艳的鲜花充满赞美……

　　但，谁曾留心过蝉第一次蜕皮是怎样的;谁曾了解过螳螂是怎样捕食的;谁曾观察过屎壳螂是怎样制作粪球的;谁会想到石蚕原本是生长在芦苇丛里;

　　我们忽略的太多太多，忽略的时间太久太久……

　　“昆虫”，听起来过于学问化的名词，不像人们日常口头用语。

但是它，虽陌生但又熟悉——树上的知了、花间的蜜蜂、米袋子的象鼻虫、水里的鱼、吸血的斑纹……昆虫的数量比地球上的人类多上千万倍，然而人们居然熟视无睹，根本不愿意认真感觉这生命。

他们真的那么渺小吗?

就因为它们渺小而忽略它们吗?

　　一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说不是奇迹了。

法国杰出昆虫家、文学家、法布尔用其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对被人们忽略的昆虫进行观察与实验，真实的记录下昆虫的本能与习性。

法布尔以他哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写完成了传世佳作——《昆虫记》。

　　《昆虫记》告诉我们，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”在内，都有一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应该得到尊重，不应该被忽略。

　　法布尔将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。

没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。

　　《昆虫记》虽然是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，不故作深刻，没有干巴巴的学究气，没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，没有言之无物的公式、一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿也不忽略。

正是由于没有忽略，法布尔才会发现昆虫界与大自然柔美的一面，法布尔才会让那些我们平素看来陌生的生物变得亲切有趣。

　　法布尔就是少了忽略，用他求真求实，勇于探索发现的科学精神，在为我们讲解生物知识的同时也为我们打开了一扇通向大自然的大门，使我们的视野更加广阔。

　　昆虫记读后感800字左右初中5

　　在生物课上，老师初步让我们了解了昆虫。

昆虫是无脊椎动物，属于节肢动物一类;它是生物圈中最多的生物，遍布所有地区。

基本特征为：

一对触角，通常有两对翅，三对足。

但为了更加深入的了解昆虫，我翻开了《昆虫记》的作者是法布尔。

在这本书中法布尔用生动、活泼的语言为我们描述了一个奇妙有趣的昆虫世界。

　　就拿作者所写的《昆虫记》这本书里的螳螂来举例吧。

作者运用细节描写、修辞等手法，生动形象描绘了螳螂特征。

螳螂外表美丽，身材纤细，体态优雅，但螳螂也是一种残忍的小动物，让我知道螳螂华丽的外表下隐藏着凶残，更让我懂得在动物或植物的鲜艳外表下，可能隐藏着浓浓的杀机!

　　书中还描写了螳螂的捕食过程。

螳螂的猎物有蝗虫、蚱蜢、黄蜂、蜘蛛等。

当一只蝗虫跳到螳螂的面前，螳螂会极力张开它的翅膀，将身体上端弯曲，并且不时地上下起落着。

与此同时，螳螂还会发出一种声音。

做完这一系列动作后，便死盯着蝗虫，这大大增加了蝗虫的恐惧心理。

最后，蝗虫竟然靠近螳螂，主动送死!

就这样，螳螂杀了猎物并得意的享用它的战利品。

　　这又何尝不是达尔文的“自然选择”说：

汰劣留良、适者生存。

一只小小的螳螂尚且可以通过它的聪明才智取得成果，我们也应该在前进着的人生道路上学会开动脑筋，解决问题。

　　在生物界中是存在着吃与被吃的关系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敌。

幼时的螳螂，它的头号天敌是蚂蚁。

一只只蚂蚁会在螳螂巢穴边耐心等待，然后在时机成熟后捕杀螳螂幼虫。

虽然是呈人之危，但蚂蚁也巧妙的运用的计谋，得到一顿美餐。

　　除此之外，螳螂还有其他天敌——蜥蜴，蜥蜴通过它的舌尖舐起那些刚刚幸运逃出蚂蚁口的小昆虫。

可见，自然界的生存斗争是多么残忍。

世界本就是永无穷尽的循环着的圆环。

各种物质的死，就是各种生物的生。

　　螳螂的生活惊险曲折，稍不留神，便会死于非命，但它却尽己所能，生存斗争，例如，保护色。

而我们在遇到挫折与困难的时候，也应该不畏艰苦，积极突破重围。

　　不只是螳螂，更有千千万万个昆虫让法布尔耗尽自己的经历来观察研究。

他不仅满足了自己的喜好，更是使生物学发扬光大。

我认为，我们应该学习他坚持不懈，敢于尝试的精神。

让我们从身边的环境出发，了解昆虫，推开生物世界的大门，开始新的旅途。

所以，我推荐《昆虫记》这本书。

它适于所有年龄阶段的人阅读，它能使我们开阔视野，增长见识，融入自然，了解大自然美丽背后的真相。