湖北省八市届高三调考语文试题 Word版含答案.docx

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湖北省八市届高三调考语文试题Word版含答案

湖北省八市2013年高三年级三月调考

语文试题

本试卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A．妥帖/请帖悭吝／匪我愆期默契/提纲挈领

B．瓦砾/闪烁翌日／苦心孤诣饶恕／分外妖娆

C．倜傥/倘若拊掌／感人肺腑贮藏/自出机杼

D．刹车/刹那笙箫／莘莘学子蔓延/顺蔓摸瓜

2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．剪彩绊脚石罄竹难书苍海一粟

B．盅惑和氏璧门可落雀繁文缛节

C．梗概跑龙套夙遭闵凶仓皇北顾

D．涅槃雨霖铃红襟翠袖计日程功

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是

A．这次公务员考试笔试内容为公共基础知识和招聘岗位必须的专业知识，形式为闭卷，满分为100分。

B．中介机构人士认为，目前的限贷政策可能导致二手房卖房业主可能拿到房款的时间会更晚、更长。

但一些炒房客仍然钻空子冒险购买第三套房，可谓是狡兔三窟。

C．中国作家莫言获得诺贝尔文学奖消息一出，便在社会中激起“千层浪”，而莫言自己则认为没想到受到了不虞之誉。

D．目前我国经济趋稳的基础尚不牢固，一些不确定因素还可能带来新的冲击，下行压力仍然较大，对此必须高度重视，不可等闲视之。

4．下列各句中，没有语病的一句是

A．我国高考分批次按计划集中录取制度，制造了本科率、一本率这类功利的高考概念，也导致基础教育完全围绕以高考为目标展开教育教学。

B．钓鱼岛争端，使日本不但政治陷入混乱，更是冲击着日本脆弱的经济形势，之前日本公然叫嚣“日企撤离，崩盘的将是中国”，但是日本财务省最新的统计数据让这一谎言不攻自破。

C．山东省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无山东户籍的考生均可在山东省就地报名参加高考。

D．新落成的高铁车站的配套设施较以前的普通车站有了明显改善，高清大屏幕24小时不间断地提醒旅客警惕防骗防盗。

5．下列关于有关文学作品的叙述，不正确的一项是

A．《论语》成熟于春秋战国之际，是儒家最重要的经典著作。

集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，“仁”的思想统率全书。

B．《三国演义》中，曹操是一位奸雄，既有雄才大略，又残暴奸诈。

他杀吕伯奢，杀杨修，杀华佗，杀粮官，为人虚伪，奸诈多疑。

C．海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛，捕获了一条特大的马林鱼，归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗，终于保住了马林鱼。

这是刻画硬汉形象的重要情节。

D．《巴黎圣母院》是法国著名小说家雨果的代表作品。

它塑造了一系列具有典型意义的人物形象，体现了“美丑对照”的原则。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6-8题

相较于传统纸质书籍，电子书终端存储量大，轻便易携。

一张小小的存储卡可以存放数万本图书，既节省空间，又节约纸张。

有的终端还可以随时随地无线上网，即时下载最新出版的书籍和报刊，读者可以打造个性化的个人图书馆。

此外，很多电子书终端还具有快速检索、语音朗读、电子词典等功能，相对于纸质书籍，可以为读者带来全新的阅读体验。

随着国内电子书市场持续升温，电子书读者也越来越多。

记者调查发现，尽管专业电子书终端的用户在不断增加，但就市场份额而言，通过手机、上网本、平板电脑、MP5、掌上游戏机等终端阅读电子书的读者仍占主流。

据了解，现在市场上大多数电子书终端价格在两千元到三千元之间，超出了许多消费者的心理承受价位，大多数消费者期望其价格能在千元以下。

其实用手机等终端阅读电子书也存在问题。

杨同学向记者表示，很多网上下载的电子书的格式手机不支持，无法阅读。

一些新出版的畅销书，网上一般也下载不到。

至于平时写论文需要的学术类参考书，电子版本基本上是没有的。

所以消费者需要一款专业阅读功能强大，又能兼顾便携性和其他日常上网等功能的电子书。

内容和终端，是电子书产业发展的两翼。

业内人士分析认为，各种阅读终端硬件一体化和功能的融合将是发展趋势，在此情况下，电子书内容资源的供应就成为电子书普及的主要推手。

在终端方面，近来苹果iPad等产品的出现使许多电子书硬件生产商倍感压力，他们担心iPad具有的iBook功能会抢占专业电子阅读器市场。

对此，上海易狄欧电子科技有限公司董事长丁辉文认为，电子书与iPad会共同推动电子阅读的发展。

iPad等多媒体阅读终端的热销，会促进电子书内容的销售，电子书内容供应将变得越来越重要。

在终端一体化的趋势下，硬件生产商除了要进一步优化终端解决方案外，还应重视内容资源的建设。

国外电子书产业非常重视内容资源平台建设，终端产品的设计强调与内容相适应，而国内往往注重终端产品功能的丰富性。

但目前国内电子书的内容资源非常有限，许多读者想看的经典书、畅销书，往往难以找到。

导致电子书内容资源匮乏的原因是当前数字版权保护和数字出版盈利模式不完善。

要想丰富电子书的内容资源，必须大力推动出版产品的数字化，加快传统出版内容与终端和平台的对接。

政府部门应尽快建立适用于数字出版领域版权保护的相关法律法规，切实维护权利人利益。

6．下列对“电子书终端”的表述，不符合原文意思的一项是

A．电子书终端具有储存量大、轻便易携、容量大的特点，可以供人们随时随地阅读。

B．有的电子书还可以通过上网无限量下载最新出版的报刊以及各种新出版的书籍。

C．不少电子书终端具有纸质书籍无法比拟的功能，比如语音朗读、快速检索、电子词典等。

D．国内电子书的市场份额目前仍低于手机、上网本、平板电脑、MP5、掌上游戏机等其他可阅读终端。

7．下列各项中，不属于电子书普及面临的问题的一项是

A．大多数电子书终端的价格与普通消费者的心理承受价位之间尚有较大的距离。

B．电子书在内容资源供应方面需要一个资源丰富的平台，这一点当前还有待发展。

C．电子书的各种阅读终端在硬件一体化和功能的融合等方面尚有需要解决的问题。

D．专业阅读功能还不够强大，在兼顾便携性和其他日常上网等功能方面还有缺陷。

8．下面理解和分析，不符合原文内容的一项是

A．电子书走进人们的生活，带给人们全新的阅读体验，预示着步入了无纸化数字阅读的新时代。

B．和手机、上网本、平板电脑、MP5、掌上游戏机等终端相比，电子书终端有优势但也有劣势。

C．电子书的发展，将会在内容和终端两个方面下工夫，内容将进一步丰富，而终端将趋于一体化。

D．降低价格，优化终端一体化解决方案，重视内容资源建设，将会推动电子书在普通民众中的普及。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9—12题。

刘基

刘基，字伯温，青田人。

基幼颖异。

元至顺间举进士，除高安丞，有廉直声。

行省辟之，谢去。

及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘，基未应。

总制孙炎再致书固邀之，基始出。

既至，陈时务十八策，太祖大喜，筑礼贤馆以处基等，宠礼甚至。

会陈友谅陷太平，谋东下，势张甚，诸将或议降,或议奔据钟山,基张目不言。

太祖曰：

“先生计安出？

”基曰：

“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。

天道后举者胜，取威制敌以成王业，在此举矣。

”太祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏基，基辞。

其龙兴守胡美谴子通款，请勿散其部曲，太祖有难色。

基从后踏胡床，太祖悟，许之，美降，江西诸郡皆下。

大旱，请决滞狱，即命基平反，雨随注。

因请立法定制，以止滥杀，太祖方欲刑人，基请其故，太祖语之以梦，基曰：

“此得土得众之象，宜停刑以待。

”后三日，海宁降，太祖喜。

悉以囚付基纵之。

寻拜御史中丞兼太史令。

太祖以事责丞相李善长，基言：

“善长勋旧，能调和诸将。

”太祖曰：

“是数欲害君，君乃为之地耶？

吾行相君矣。

”基顿首曰：

“是如易柱，须得大木。

若束小木为之，且立覆。

”及善长罢，帝欲相杨宪。

宪素善基，基力言不可，曰：

“宪有相才无相器。

夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。

”帝问汪广洋，曰：

“此褊浅殆甚于宪。

”又问胡惟庸，曰：

“譬之驾，惧其偾辕也。

”后宪、广洋、惟庸皆败。

洪武三年授弘文馆学士。

十一月大封功臣，授为资善大夫、上护军，封为诚意伯。

明年赐归老于乡。

基佐定天下，料事如神，性刚嫉恶。

至是还隐山中，惟饮酒弈棋，口不言功。

八年,疾笃，居一月而卒，年六十五。

（节选自《明史·刘基传》）

9．对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是

A．举进士，除高安丞除：

授予官职

B．大旱，请决滞狱狱：

监狱

C．伏兵邀取之邀：

拦截

D．寻拜御史中丞兼太史令寻：

不久

10．以下句子分别编为四组，全部表现刘基“以仁义治天下”的一组是

①贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之④因请立法定制，以止滥杀

②以克敌赏基，基辞⑤此得土得众之象，宜停刑以待

③大旱，请决滞狱⑥帝欲相杨宪。

宪素善基，基力言不可

A．①②⑤B．①④⑥

C．③④⑤D．①③⑥

11．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是

A．刘基在元朝时曾被行省辟之，他嫌官职太小而谢去。

明太祖对他宠礼甚至封他为御史中丞，他才竭忠尽智为太祖出谋划策。

B．刘基善于总揽全局，因人制宜，陈友谅是主要威胁，刘基建议太祖消灭他；对胡美则主张收编，不改组他的部队，于是兵不血刃平定了江西。

C．刘基淡泊名利,明太祖攻下金华,平定了括苍,听说刘基的名气,拿钱币来聘用他,刘基没有答应。

大败了陈友谅,朱元璋用打败敌人的奖赏奖励刘基。

刘基推辞了。

还乡后，隐居山林，喝酒下棋，从不提自己的功勋。

D．刘基对几个大臣的认可可以说明察秋毫，更可贵的是他排除私人恩怨，持心如水，为李善长开脱罪责，还向太祖提出了好友杨宪不能为相的理由。

12．请把文言文阅读材料中划横线的语句翻译成现代汉语。

（9分）

（1）会陈友谅陷太平,谋东下,势张甚,诸将或议降,或议奔据钟山,基张目不言。

（3分）

（2）及善长罢,帝欲相杨宪。

宪素善基,基力言不可。

（3分）

（3）夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。

（3分）

13．请用斜线（／）给下面短文中画线的部分断句。

（断句不超过6处）（3分）

读书始读未知有疑其次则渐渐有疑中则节节是疑过了这一番疑渐渐释以至融会贯通，都无可疑，方始是学。

又云：

无疑者须要有疑，有疑者却要无疑。

14．阅读下面这首诗，完成后面的题目。

（8分）

黄州

陆游

局促常悲类楚囚，迁流还叹学齐优。

江声不尽英雄恨，天意无私草木秋。

万里羁愁添白发，一帆寒日过黄州。

君看赤壁终陈迹，生子何须似仲谋！

【注】楚囚：

本指被俘的楚国人，后指处境窘迫之人。

齐优：

齐国取悦于人的优伶。

仲谋：

即孙权，据说曹操攻吴时孙权军队很整齐，于是叹说：

“生子当如孙仲谋。

”

（1）“江声不尽英雄恨，天意无私草木秋”一联采用了什么表达技巧？

请简要分析。

（4分）

（2）“生子何须似仲谋”一句化用前人语句，寄予了诗人怎样的思想感情？

（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（限选其中的5个小题作答）（5分）

（1）君子坦荡荡，________________。

（《论语》）

（2）故不积跬步,_______________。

（荀子《劝学》）

（3）母、孙二人，更相为命，____________________。

（李密《陈情表》）

（4）江上波浪兼天涌，________________。

（杜甫《秋兴八首》）

（5）舞幽壑之潜蛟，__________________。

（苏轼《赤壁赋》）

（6）________________，犹抱琵琶半遮面。

（白居易《琵琶行》）

（7）________________，知来者之可追。

（陶渊明《归去来兮辞》）

（8）________________，但愿长醉不复醒。

（李白《将进酒》）

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）

阅读下面的文字，完成16—19题。

湖

王蒙

①我喜爱湖。

湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。

湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。

早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。

在贫穷和危险的旧社会，太液池是一个意外的惊喜，是一个奇异的温柔，一种孩提式的敞露与清流。

②我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。

山是沉重的责任与名节的矜持。

海是渺茫的遐思与变易的丰富。

沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。

河流是一种寻求，一种机智，一种被辖制的自由……

③那时候我没有见过海，颐和园的昆明湖对于我来说已经是浩浩然荡荡然的大水了。

我每去一次颐和园，都要欣赏昆明湖的碧波，惊叹于湖水的美丽与自身的渺小。

④是的，湖是一种美丽，是一种情意。

为了陆地不那么干枯，为了人的生活不那么疲劳，为了把凶恶的海控制起来，把生硬的地面活泼起来，为了你的眼睛与天上的月亮……你不觉得看到地面上的一个湖泊就像看到天上的月亮一样令人欣喜么，为了短暂的焦渴的生命中不能或缺的滋润，于是有了湖。

⑤北京的西山风景区是很美的，但是太缺少湖水了。

这样，对于香山静宜园“双清”的池水，对于小小的儿童乐园式的眼镜湖，我自然是情有独钟。

一见到这样的水波荡漾，脸上不由得出现衷心的笑容。

⑥后来到了新疆以后，那就开了眼啦。

在乌鲁木齐与伊犁之间的天山深处，著名的高山湖泊赛里木湖曾经怎么样地令人眼界开阔呀!

湖水是咸的，湖水一望无际，湛蓝如玉，盘山公路傍湖而过，无数拉运木材、粮食、水泥、钢筋、百货的重型卡车从湖边走过。

四周是长满枞树的高处终年积雪的山坡。

时而有强劲的风自由地吹过。

我在这里，感觉到一种庄严，一种粗犷，一种阔大。

我不能不庆幸我终于离开了大城市，离开了那一个区一个胡同一处房子。

我面对着的是一个严峻的、带几分神秘和野性的世界。

这个世界里有一个巨大而晶莹的咸湖，它冷静而又尊严，凛然而又高耸地存在着。

你觉得你其实只能向往它却很难有机会去亲近它。

⑦在天山南麓的焉耆与库尔勒之间，有一个大湖——博斯腾湖，浩淼无际，芦苇丛生，坐着汽艇穿来穿去也见不到岸。

据说有一个外国的总理看展览的时候看到博斯腾湖的照片甚感惊异，他说：

“新疆不是不靠海吗?

”那宛如内陆的海，那是远古时代的海的遗留，那是对于远离大海的新疆的特殊的慰安。

⑧在阿尔卑斯山的脚下，在芝加哥的北边，在布加勒斯特的市区，在高原墨西哥城近郊，我造访过许多湖泊。

我流连忘返，我抱怨自己只能匆匆邂逅，匆匆离去，我太对不起上苍的得意创造与生活给予我的机缘。

⑨而珠海斗门的白藤湖呢?

它是1993年6月走入我的记忆的。

这是又一种心绪，又一番风趣。

它是那样亲切随和，那样为人所有为人所用。

它是一种景观更是一种资源，它是一种大自然的慷慨，也是特有的风水——它象征着斗门人的、白藤湖人的无限发达的可能。

度假村的修建已经开辟了新的历史。

白藤湖是一个更加人化的湖、人化的自然。

1993年我有幸在这里居住了若干天。

居住在白藤湖，我觉得好舒适而又平安。

我觉得发展其实并不难，生活其实也不是那么困难。

只要好好地做，只要不把力量放在破坏上。

只要我们变得更近人情一些，更简单一些。

只要我们多一点美好的祝愿，少一点恶狠狠的狼眼。

1994年4月

16．下面对这篇散文的赏析，不正确的两项是（）（4分）

A．《湖》是一篇精美的状物抒情散文。

“景无情不发，情无景不生”。

这篇散文能将“湖”描绘得神奇美妙、秀色可餐，是因为作者对其有着发自内心的深挚的情感。

B．文章开头直抒胸臆——“我喜爱湖”，奠定了全文的感情基调。

主体通过想象丰富成文，夹叙夹议，最后又结于感悟，感情上有所升华。

首尾照应，圆和自然。

C．太液池给了幼年的“我”一个奇异的温柔，天山深处的高山湖泊——赛里木湖给了中年的“我”一种“庄严”和“庆幸”。

D．本文第4段围绕“湖是一种美丽，是一种情意。

”这个中心句，连用五个排比句式，褒赞湖对人类的作用和深情。

从物质到精神，从具象到抽象，从自然到人文等方面说明湖对人类的伟大贡献。

E．香山静宜园“双清”的池水，新疆赛里木湖的盘山公路上的重型卡车，远古时代海的遗留——博斯腾湖，都体现了湖对人类的一种情意。

17．理解文中划线句子的含义（4分）

①湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。

湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。

②我流连忘返，我抱怨自己只能匆匆邂逅，匆匆离去，我太对不起上苍的得意创造与生活给予我的机缘。

18．“我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合”在文中有什么作用？

（4分）

19．本文作者含蓄地表达了现代人对景观建设的复杂感情，结合本文，联系实际实例谈谈你的看法。

（8分）

五、语言文字应用（共12分，共3小题）

20．“中国式过马路就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。

”对此网上众说纷纭。

下面是某网站“微博”中网友的留言。

请你阅读下面的材料，在“微博”中留下对此事的看法。

要求：

语言准确，观点鲜明，60字左右。

网友A:

中国人至今法治观念淡薄。

一人不敢行事，人多了就天生有一种从众心理，即便违法也心怀侥幸，别人不受罚自己也不会受罚。

网友B:

绝大多数的中国人觉得别人都走了，自己再等的话就一傻帽，于是很多人抱着这样的想法，就造成了红绿灯虚设的情景。

很多中国人本来就喜欢从众，而难以坚守自己的道德底线，中国人的公民素质亟需提高。

网友C：

我就这样过过马路。

为一个非常着急的事情要过马路，这时附近没有车了，穿过去本来小事一桩，没有必要过度解读，更谈不上劣根性。

21．廉租房是我国政府推行的一项旨在解决城市特困人口住房问题的保障措施。

目前各地大力推进廉租房建设，并已取得相当大的成效。

请你就这一政策写一条宣传标语，要求语言连贯，至少使用一种修辞手法，不超过20字。

（4分）

22．仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。

（4分）

正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。

在高中语文课本里我们也学到很多正能量，如从《赤壁赋》中我们学到了身处逆境要有豁达乐观的人生态度；；。

六、写作（共60分，共1小题）

23．阅读下面的材料，按要求作文。

爱因斯坦的父亲曾给他讲了一个故事：

我和邻居杰克去清扫一个大烟囱，只能踩着里边很窄的钢筋踏梯上去。

杰克在前面，我在后面，我们一阶一阶地爬上去了。

下来时，杰克依旧走在前面，我跟在他的后面。

钻出烟囱后，我看见杰克的脸脏得像个小丑，心想我肯定和他一样，于是就把脸洗了又洗。

而杰克呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净，只草草洗了洗手就上街了。

结果，街上的人都笑痛了肚子。

爱因斯坦的父亲讲完故事后郑重地对爱因斯坦说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。

”

读了上述文字，请根据你的联想或感悟写一篇文章。

要求：

①自拟标题；②自定立意，不要脱离材料的含意作文；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④字数不少于800字；⑤书写规范，正确使用标点符号。

湖北省八市2013年高三年级三月调考

语文答案（2013年3月）

随州市教研室吴军十堰市教科院许典国潜江市教研室金星铭

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）

1．D（A.tiē/tiě；qiān；qì/qiè；B.lì／shuò;yì；ráo；C.tǎng；fǔ；zhù；D.shā／chà;shēng／shēn；màn/wàn；）

2.C（解析：

A苍—沧；B盅—蛊，落—罗；D红襟翠袖—红巾翠袖”。

）

3.D（A表示“一定要有”的知识，所以要用“必需”；B.狡兔三窟：

喻藏身处多，便于避祸。

C.不虞之誉：

没有意料到或意想不到的赞扬。

与前面的“没想到”重复。

D等闲视之：

等闲，寻常，一般。

把它看成平常的事，不予重视。

）

4．C（解析：

A项，结构混乱，“围绕以高考为目标”可改为“围绕高考”或“以高考为目标”；B.关联词位置不当，应将“不但”提至“使日本”前；D．否定不当，意思弄反了。

）

5、C（只带回鱼骨头，没保住鱼。

）

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

6、答案：

B（“无限量下载”文中无据）

7、答案：

D（说的是“用手机等终端阅读电子书”的缺点和不足，与题干不符）

8、答案：

A（“预示着步入了......”为完成时态，从文中的表述看，电子书的阅读时代即将来临，而非完成时态）

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

9、B（狱:

诉讼案件）

10、C（①说明刘基利用敌人的弱点，打击敌人。

②说明刘基不图赏赐。

⑥说明刘基忠于朝廷，排除私情。

）

11、A（文中没有“他嫌官职太小”的意思，行省是因为他有廉直声才辟之，任职肯定比他在高安做县丞大。

）

12.（9分）

（

（1）正逢陈友谅攻陷了太平，考虑向东进军，气焰十分嚣张。

将领们有的建议投降,有的建议逃到钟山盘踞下来。

（"会"、"陷""或"各1分,句意1分）

（2）等到李善长被罢免,皇帝打算让杨宪做丞相。

杨宪一直和刘基关系很好,刘基却极力认为不可。

（被动句式,"相""善"各1分）

（3）宰相，保持心境像水一样的清明平正，用义理作为执行权利的标准，而不掺杂个人私见，杨宪却不是这样。

（“衡”“然”各1分,句意1分）

13．（3分）

读书／始读未知有疑／其次则渐渐有疑／中则节节是疑／过了这一番／疑渐渐释／以至融会贯通，都无可疑，方始是学。

又云：

无疑者须要有疑，有疑者却要无疑。

14．（8分）

（1）采用借景抒情和拟人手法。

（2分）“江声不尽”，似表英雄无尽之恨，“天意无私”，上天不因为人有未竟的事业而让时间停留。

（1分）表达了对时光流逝，自己报国无门的感慨。

（1分）

（2）“生子当如孙仲谋”是曹操对孙权似骂而实为发自内心的赞语，（1分）陆游在诗中化用此语，正话反说，（1分）慨叹自己英雄无用武之地，寄予了诗人对朝廷极度不满。

（2分）

15、（5分）

（1）小人长戚戚

（2）无以至千里（3）是以区区不能废远（4）塞上风云接地阴（5）泣孤舟之嫠妇（6）千呼万唤始出来（7）悟已往之不谏（8）钟鼓馔玉不足贵

四、现代文（文学类、实用类文本）（共20分，共4小题）

16.BE（B.“想象”应为“联想”，“夹叙夹议”有误E.新疆赛里木湖的盘山公路上的重型卡车）

17.①采用比喻排比修辞，形象地点明了湖带给作家的感触：

美丽动人，深情蜜意、自然开敞。

表明对湖的喜爱。

（2分）

②直抒胸臆，表现了太多湖泊景观带来的动人魅力，写出作者对大自然的欣赏、亲近、不舍和眷恋。

（2分）

18.

（1）极富哲理诗意，从本质上指出喜爱湖的原因。

（2分）

（2）承上启下（或过渡）。

承上，品读太液池之后对他的感悟启迪；启下，与物象结合，引人对湖的性格联想思考，为下文对具体的湖的描述做好铺垫。

（2分）

19.我们要学会欣赏自然也要学会改造自然，同时要尊重自然。

我们在利用开辟自然资源作为览胜的景观、度假的栖息地时，可千万不能为了“一切向钱看”而破坏了大自然造化的和谐与美丽，以至人类自己戕害自己。

（4分）具体实例（4分）

五、语言文字应用（共12分，共3小题）

20（4分）它反映了管理手段的乏力和无奈，也反映出国人规则意识的淡薄，带来很大的安全隐患。

为此，我们要创新社会管理手段，提高人们安全意识，对这种现象坚决制止。

21、（4分）【示例】①房为民所建利为民所谋②廉租保障惠民扶贫解困暖心

22、（4分）从《岳阳楼记》中我们学到了无论何时要有忘我为人的阔大胸襟；从《老人与海》中我们学到了面对挑战要有永不言败的坚韧斗志。

六、作文（参考高考评分标准）

附文言文译文：

刘基，字伯通，青田县人。

刘基小时候聪明异常。

元朝至顺年间中进士，朝廷安排他担任高安县丞，有廉洁正直的好名声，行省