精品全国百强校江西省临川区第二中学学年高一下学期期中考试语文试题原卷版.docx
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精品全国百强校江西省临川区第二中学学年高一下学期期中考试语文试题原卷版
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成文后各题。
孟子的政治思想主要表现在两个方面:
一是“王道”,一是“民本”。
孟子崇尚“王道”政治,以“王道”为最高政治理想,而贬黜“霸道”。
他分别以尧舜禹、“春秋五霸”为“王道’’和“霸道”的代表。
孟子所说的“王”,就是“以德行仁”,让人“中心悦而诚服”;他所说的“霸”是“以力服人”,结果是“非心服”。
孟子要求行“仁政”,讲“民本”,其落脚点都在“王道”上。
他向往尧舜禹先王之治,实质上是希望道德主体与政治主体合一,即以尧舜禹等圣王实践过的理想政治的“类型”,作为自己的精神支柱,通过对圣王历史与业绩的诠释,批判他所处的纷乱的战国时代,目的是引导历史的走向。
孟子的政治思想体系以“民本”为基础,这与两千多年来中国以“君本”为基础的政治传统是形同水火的。
如朱元璋读《孟子》至“草芥”“寇雠”之语而大怒,于洪武三年(1370)废黜孟子祠,并于洪武-十七年命大学士刘三吾删节《孟子》,就是明显的水火不相容的例子。
两千多年来,《孟子》成了为苦难民众伸张正义的书,它召唤着历代读书人的良心,如“诗圣”杜甫的“致君尧舜上”,为民呐喊,忧国忧时。
要讲“仁政”,就要以民为本,这就是传统的“民为邦本,本固邦宁”的理念。
从这一理念出发,孟子阐述了自己的“仁政”学说。
这一学说,简单说来,包含礼贤下士和保民爱民这两方面的内容。
孟子说:
“君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。
”就是说,君主若能行仁政,那他的臣民就会拥护君王,会为长官丢拼命。
孟子一直以为,国君和社稷都是可以变换的,就是改朝换代,而民众是不变的,民·洲向背与政权的稳定与否直接相关,这是孟子民本思想的核心内容。
可是,孟子以民为本的“王道”理想与现实之间毕竟存在着很大的落差,孟子其人其书对专制政治的冲击力之大,后世的不少帝王望盂生畏,《孟子>成“经”之难可见一斑。
孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”。
孟子这一思想,是对春秋以来“以民为本”人文主义思潮的继承和发展,在中国思想界是破天荒的,对中国政治思想和文化思想的影响都是不可估量的。
如果说孟子言心言性是侧重于哲学思想的话,那么他谈君谈民就是偏重于政治思想了,二者密切相关。
因为孟子的理想是道德主体与政治主体的合一,也就是“王道”。
孟子“仁政”说的哲学基础是“性善论”。
“性善论”,简言之就是:
“人之初,性本善;性相近,习相远。
”孟子以为,仁爱基于善性,这个善性是人与生俱来的天性。
孟子“道性善,言必称尧舜”,其目的是要为他的“仁政”说找依据。
他说“道性善”,即善性人皆有之,应当不断加以扩充,达之于天下,那么“仁政”说就不是无源之水,无本之木,而是深植于人的本性之中。
这样一来,“仁政”学说就有了一种天然的合理性、普遍的可行性。
他“称尧舜”,是称道尧舜的德治天下,不失为仁义之道。
德治天下是人们的理想政治,孟子的机智之处就在于把自己的“仁政”说,托制于人们理想中的圣王,这样说服力、可信度都会增强。
然而,孟子虽然为“仁政”说找到了“性善论”这个内在依据,不过在当时崇尚“霸道”的形势下,这种“性善论”“仁政”说是很难有市场的。
难怪到西汉,司马迁在《史记·孟子荀卿列传》中就说孟子的“仁政”说“迂远而阔于事情”了。
(摘编自郑杰文等主编《经学十二讲》)
1.下列关于“王道”“霸道”的表述,不正确的一项是()(3分)
A.“王道”是孟子的最高政治理想,孟子把尧舜禹等圣王实践过的理想政治的“类型”
作为自己的精神支柱。
B.“霸道”是孟子所贬黜的,“王道”是孟子所提倡的,他认为二者的代表分别是尧舜禹和“春秋五霸”。
C.“王道”是孟子行“仁政”讲“民本”的落脚点,“王”即“以德行仁”,行王道的结果是让人“中心悦而诚服”。
D.历史上,孟子处于“霸道”的形势下,他认为“霸”的本质是“以力服人”,“非心服”是其自然结果。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.孟子阐述自己的包含礼贤下士和保民爱民两方面内容的“仁政”学说的出发点是“民为邦本,本固邦宁”的理念。
B.孟子认为朝代可以改换,但民众是不变的,民心向背与政权的稳定与否有直接的关系,这是他民本思想的核心内容。
C.《孟子》很难成“经”,因而孟子以民为本的“王道”理想与现实之间存在着很大的差距,孟子其人其书对专制政治的冲击力大。
D.孟子继承和发展了春秋以来“以民为本”人文主义思潮,提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A.朱元璋废黜孟子祠,删节《孟子》,可见以“民本”为基础的孟子的政治思想与两千多年来中国以“君本”为基础的政治传统是不相容的。
B.孟子提出的“王道”思想,在中国思想界是破天荒的,它对中国政治、经济、文化思想的影响不可估量。
C.“性善论”是孟子“仁政”学说的哲学基础,其内容为“人之初,性本善;性相近,习相远”,其中的“善性”是人与生俱来的天性。
D.在崇尚“霸道”的时代,孟子的“仁政”“性善论”是很难有市场的,因而司马迁称孟子的“仁政”说是“迂远而阔于事情”。
二、诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成文后各题。
契苾何力,九岁而孤。
贞观六年,与母率众千余诣沙州内属,太宗处其部于甘、凉二州,擢何力左领军将军。
九年与薛万彻万均讨吐谷浑于赤水川万均率骑先进为贼所包兄弟皆中创堕马步斗士死十七八何力驰壮骑,冒围奋击,虏披靡去。
是时吐谷浑王伏允在突沦川,何力欲袭之,万均惩前败,以为不可。
何力曰:
“贼无城郭,逐荐草美水以为生,不乘其不虞,正恐鸟惊鱼骇,后无以窥其巢穴。
”乃阅精骑千余,直捣其牙,斩首数千级,获橐驼、马、牛、羊二十余万,俘其妻子,伏允挺身免。
有诏劳军于大斗拔谷。
万均耻名出其下,乃排何力,引功自名。
何力不胜愤,挺刀起,将杀之,诸将劝止。
及还,帝责谓其故,何力具言万均败状。
帝怒,将解其官授何力。
何力顿首曰:
“以臣而解万均官,恐四夷闻者,谓陛下重夷轻汉,则诬告益多。
又夷狄无知,谓汉将皆然,非示远之义。
”帝重其言,乃止。
帝征高丽,诏何力为前军总管。
次白崖城,中贼槊,创甚,帝自为傅药。
城拔,得刺何力者高突勃,驺使自杀之,辞曰:
“彼为其主,冒白刃以刺臣,此义士也。
犬马犹报其养,况于人乎?
”卒舍之。
俄以昆丘道总管平龟兹。
帝崩,欲以身殉,高宗谕止。
总章、仪凤间,吐蕃灭吐谷浑,势益张,入寇鄯、廓、河、坊等州,诏周王为洮州道、相王为凉州道行军元帅,率何力等讨之。
二王不行,会何力卒。
赠辅国大将军、并州大都督,陪葬昭陵,谥曰毅。
始,龙朔中,司稼少卿梁修仁新作大明宫,植白杨于庭,示何力曰:
“此木易成,不数年可庇。
‛何力不答,但诵‚白杨多悲风,萧萧愁杀人”之句,修仁惊悟,更植以桐。
(节选自《新唐书〃诸夷蕃将列传》)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.九年/与薛万彻/万均讨吐谷浑于赤水川/万均率骑先进/为贼所包/兄弟皆中创堕马/步斗/士死十七八/
B.九年/与薛万彻/万均讨吐谷浑于赤水川/万均率骑/先进为贼所包/兄弟皆中创/堕马步斗/士死十七八/
C.九年/与薛万彻/万均讨吐谷浑于赤水川/万均率骑先进/为贼所包/兄弟皆中创/堕马步斗/士死十七八/
D.九年/与薛万彻/万均讨吐谷浑于赤水川/万均率骑/先进为贼所包/兄弟皆中创堕马/步斗/士死十七八/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.贞观是唐太宗李世民的年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。
B.顿首指头叩地而拜,古代九拜之一,也可用于书信、表章结尾,表示恭敬。
C.夷狄泛指少数民族,“夷”多用于东方民族,“狄”则是对南方民族的泛称。
D.崩本义为“山倒塌”,后又引申指帝王的死,文中“帝崩”指唐太宗去世。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.何力讨伐吐谷浑,骁勇善战。
他奋勇救出陷入困境的薛万均兄弟;后又抓住机会,突袭并打败了吐谷浑王,缴获大量牲畜,活捉其妻子儿女。
B.何力不计前嫌,顾全大局。
皇帝要罢免战败还排挤过他的薛万均,何力向皇帝申明其中的利害关系,皇帝重视并采纳他的意见,于是不再追究。
C.何力雅量大度,崇义明理。
他随皇帝征讨高丽,被高突勃刺伤;高突勃被抓后,他不但没有报复,而且肯定高突勃是义士,使高突勃得以释放。
D.何力身为武将,但腹有诗书。
梁修仁在大明宫种植白杨,告诉何力白杨容易成材,何力援引诗句“白杨多悲风,萧萧愁杀人”,力劝其改种桐树。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)及还,帝责谓其故,何力具言万均败状。
(5分)
(2)次白崖城,中贼槊,创甚,帝自为傅药。
(5分)
(二)现代诗歌阅读(11分)
阅读下面这两首诗,完成后面各题。
风筝
曹雪芹①
阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。
游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。
风筝
孔尚任②
络伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。
人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
【注】①《石头记》中曹雪芹托探春作。
探春,宝玉同父异母妹,庶出,有才干,被迫远嫁。
②孔尚任,少时岁考不中,后破格授为国子监博士、户部主事等。
创作《桃花扇》,后得罪,被免职。
回乡隐居,穷困潦倒至辞世。
8.请简要描述两首诗描写的情景的异同。
(5分)
9.两首诗使用了相同的手法表达情感,请结合原文简要分析。
(6分)
(三)名句名篇默写(6分)
10.补写出下列句中的空缺部分。
(6分)
(1)《锦瑟》中诗人思华年之往事,用庄周、杜宇的典故来表达自己的心境情感的诗句是“,”。
(2)在《劝学》中,作者通过正反对比强调“不舍”对于学习的重大意义。
拿刀刻东西,中途停止,腐朽的木头也不能刻断,反之“,”。
(3)在《师说》中,韩愈以孔子从师为例得出了“,”的结论,这也是作者对新的师生关系的概括。
乙选考题
请考生在第三、第四两大题中选定其中选定其中一大题作答。
注意:
只能做所选定大题内的小题,不得做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成文后各小题。
(25分)
谭木匠
墨中白
泗州城奇人奇事多,出生的孩子叫父亲为爷爷,喊父亲的父亲为爹爹。
叫没出嫁的姑娘为小大姐,管小媳妇叫他大姐。
泗州城的小大姐和他大姐爱美,梳洗打扮都离不开梳子。
泗州人买梳子,爱到谭家药铺。
谭家药铺不抓药,只卖梳子。
开店的老头儿,有人尊称他为谭木匠,更多的人叫他老谭。
也曾有人劝老谭,把谭家药铺的门牌摘下,重起个店名,或干脆就叫谭木匠。
每次老谭听了微微一笑,也不摇头,更不点头。
谭家药铺门牌还高高悬挂在店门上,老谭还是不抓药,卖梳子。
尽管到谭家药铺买梳子,要把脉,需时间,但泗州人乐意等。
据说,有的人患了疑难杂症,抓了许多药没有喝好,用了老谭家的梳子梳头,病竟神奇而愈。
关于谭家药铺为什么不抓药卖梳子,在泗州城有多个传说。
但更多人相信谭家祖上是个御医,因为给皇家抓错了一味药,被赐死。
为了不让子孙步其后尘,谭家药铺后来就改卖梳子。
是真是假,无人考证,但老谭会把脉看病,是真的。
不然,他怎么能治好知府大人的病。
事情是这样的,新上任的白知府到泗州城不久,身上起红点,奇痒,还失眠。
看遍泗州城的中医,喝了太多中药,可就是不见好。
白知府找到谭家药铺,要看病。
老谭头直摇,告诉他,只卖梳子。
白知府问:
“你家梳子能治失眠奇痒吗?
”
老谭微微一笑,伸出手说:
“想买梳子,就交定钱吧!
”
白知府交钱,让老谭把脉。
“三天后来拿吧!
”老谭睁开微闭的双眼,“还有,你这不是水土不服,没事要到乡间多跑、多看,城外风景养眼哩!
”
白知府的脸就透着红,似信非信。
说来神奇,按照老谭说的时辰方法梳头,七天后,白知府身上的红点渐渐消失,每晚睡得也香。
望着手中的桃木梳,白知府百思不得其解,喝许多中药也没治好的病,怎么用梳子梳头发,就把病梳掉了呢?
白知府想不明白,也不去问,还是按时梳头,经常深入寻常百姓家了解疾苦。
从老百姓的嘴里,他知道老谭用梳子帮助许多百姓治好了顽疾,这让白知府对老谭更是高看一眼。
老谭用梳子去掉病人身上的疾病,民间传说太多。
但最让白知府好奇的,是谭家药铺的梳子能让西猪山上的十几号山匪弃刀成佛。
如果不是老谭用梳子治好了他的病,白知府是不会相信的。
西猪山有一伙响马,专在泗宿大道上抢劫过往富商。
响马的头目叫跳山彪,此人虽为山贼,但是个孝子。
老母亲头晕多天,吃药无效,有人就推荐了老谭。
为给母亲治病,跳山彪亲自骑马带着金银登门请老谭。
老谭也不拒绝,借口说,药铺忙,走不开。
跳山彪见状,单膝跪地,求老谭前去:
“只要治好老娘的病,什么条件都答应。
”
老谭拿着手里的榆木梳说:
“见你一片孝心,好吧,就让家中小女随你上山一趟。
”
“这……”跳山彪一脸怀疑。
“不用担心。
”老谭微笑如佛。
一杯茶工夫,谭家药铺跑来一匹黑马,马上坐着一身白衣,尽管用白纱蒙面,但还是能看出来是个少年。
老谭向跑山彪一挥手:
“前方带路去吧!
”
跳山彪心里嘀咕,但还是上马,一路西奔。
白衣少年上山为跳山彪母亲把脉,完了,走到院子里告诉跳山彪:
“两天后,去谭家药铺拿梳子。
”
真是女娃声。
望着山路上跳跃的黑马拖着一道尘烟远去,跳山彪自言自语:
“行吗?
”
转眼两天过去了,跳山彪准时来到谭家药铺。
黑牛梳一把,其余还有十八把桃木梳。
跳山彪二话没说,照价,全买。
一路上,跳山彪想不明白,别人买梳子,需要把脉,连自己母亲也不例外。
可他们兄弟十八人,不号脉,还非卖给每人一把梳子。
这个谭木匠不是一般的怪。
回山后,跳山彪用梳子按时帮母亲梳头,七天后,母亲头不晕了。
自己和弟兄们天天陪着母亲梳头,却对过往商人视而不见。
一想着那事,堵心,还烦。
再后来,跳山彪和弟兄们陪着母亲,在山上开垦土地种粮,还修了座庙,天天面佛,念经,心静如水。
跳山彪放下刀剑,数佛珠,泗州人都说是因为谭木匠,可每次老谭听后,微微一笑。
泗州人这才发现,老谭身边不知何时多了位小女孩,天天戴着面纱。
有泗州人传说别看孩子小,谭家药铺卖的梳子,全出自她的手哩!
小女孩会把脉,白知府相信,可她会制作那神奇好用的梳子吗?
白知府望着手里的桃木梳想,不管真假,但梳子一定出自谭木匠的手。
小女孩是老谭的女儿,称她为谭木匠,也没有错。
(选自2015年第3期《小说月刊》,有删改)
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()(5分)
A.第一段写泗州城的奇人怪事,手法巧妙,由孩子对父亲、祖父的称呼与别处不同引出小大姐、他大姐,然后引出梳子,由此引出下文对谭家药铺卖梳子的叙述。
B.小说在介绍谭家药铺时设置多个悬念,如药铺不卖药只卖梳子,还有谭家药铺的传说等,这为下文老谭用自家梳子治疗别人的疾病做了铺垫,也体现了魔幻小说的特点。
C.小说对老谭给白知府治病的描写很形象,如用“伸出手”这一动作描写表现老谭的自信和圆滑,用语言描写表现老谭对白知府患病真正原因的充分了解。
D.跳山彪是西猪山的响马,但很有孝心,积极为生病的母亲寻求治疗,不过对老谭木梳的功效和他女儿行医水平持有疑心,但结果发现谭家木梳在治病方面确实不同凡响。
E.小说通过对谭家药铺卖梳子的记述,形象表现了谭家木梳在治病方面的奇效,赞扬了谭木匠的各种善举,表达了人人相互关心最终世界大同的主题思想。
(2)小说中设置白知府这个人物的具体作用有哪些?
请结合小说内容概括并分析。
(6分)
(3)请简要分析老谭的女儿(小女孩)的形象特征。
(6分)
(4)小说三次写老谭“微微一笑”,每次“笑”的心情都不一样。
请结合小说内容进行分析,并说说这样写的效果。
(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成文后各小题。
(25分)
天人交战的“盗火者”
王龙
1894年的甲午中日战争,成为彻底改变严复命运的转折点。
这一年,中国的热血之士纷纷开出自己的救亡药方。
康有为在北京发动“公车上书”,提出变法救国之策;孙中山在美国檀香山成立兴中会,誓言“驱除鞑虏,恢复中华”。
从来述而不作的严复,终于决定要化笔为剑,用文章来呐喊冲锋了!
新年春节刚过,严复就发表了第一篇重磅文章《论世变之亟》。
他清醒地看到:
“今日之世变,盖自秦以来,未有若斯之亟也!
”压抑多年澎湃已久的爱国激情,终于化作急迫的救亡使命感,他一口气写下了《救亡决论》、《原强》、《辟韩》等为人传诵一时的名篇。
这些充满激情的政论文章,抨击时弊,呼吁国人因时而变,维新图强,是一次对中国专制政体从治统到道统、从形式到内容的彻底清算,其宗旨用蔡元培的话说就是“尊民叛君,尊今叛古”。
主要内容则可归纳为四句话:
帝王窃天下,儒术卫王权,八股笼士心,治术坏民智。
严复的这些思想,成为直接点燃戊戌维新的精神火炬,他从此声名鹊起,成为众望所归的新学领袖。
戊戌维新失败后,严复躲进小楼,立誓“屏弃万缘,惟以译书自课”。
对中华文化不曾一日消解的深层焦虑感,成为他不竭的精神动力。
十年中,这位孤独的圣徒扛着救赎的十字架,独自一人匍匐在精神孤旅之上。
1906年,在翻译孟德斯鸠的《法意》时,当他译到专制政体“彼将使之为奴才也,必先使之终为愚民也”一语,不禁心生悲愤,涕泪长流。
中国千年的专制之痛,竟让一位遥远的西方人总结得如此精确。
拯救吾国,必先拯救吾民。
这种悲天悯人的情怀,决定了他只选择那些有助于改造国民性格的西方书籍介绍给中国人。
深受严译影响的鲁迅,后来也深为理解严复这种忧虑的心境,他感叹道:
“严又陵究竟是‘做’过赫胥黎的《天演论》的,的确与众不同,是一个十九世纪末年中国感觉敏锐的人。
”这种对中华文化的深层忧虑,在严复是沉痛的“三民论”的呼号呐喊,到了鲁迅笔下则是痛极无声的那个麻木的愚民阿Q形象。
中国的启蒙事业,就这样薪火相传,涓滴成河。
1905年春,围绕改造中国的途径,严复与孙中山有一次正面的思想交锋。
严复对革命党领袖再次重申,在时机尚未成熟时革命,“害之除于甲者,将见于乙,泯于丙者,将发于丁”。
孙中山直言不讳:
“俟河之清,人寿几何?
君为思想家,鄙人乃实行家也。
”孙中山对书斋中的严复显然不无揶揄之意。
但这场对话显然也暴露了严复思想深处的矛盾:
一方面他对君主专制恨之入骨,一方面又要遥遥无期地等待民智终开的那一天。
1910年,他以“硕学通儒”的资格进入实施“新政”的清政府新设立的资政院,又获“文科进士”赏赐。
有人质问严复,为何还不与清廷划清界限?
他说:
“今日政府未必如桀,革党未必如汤,吾何能遽去哉!
”这句话背后充满忠臣孝子般“知其不可而为之”的无奈与侥幸。
1911年武昌起义前六天,严复还为清朝写了第一首国歌。
起义爆发当晚,严复在日记中痛惜地写下“武昌失守”四字。
1920年代,“革命”已取代“进化”成为中国最主流的强势话语。
坚持改良的严复自然被淹没在革命的洪流之中。
在新潮人物的眼中,晚年严复已成为一个无法与同时代新人进行对话沟通的思想老人,充满精神的孤独。
1921年严复去世。
临终前,他的遗嘱第一条便是“须知中国不灭,旧法可损益,必不可叛”。
生前自题墓碑:
“清侯官严几道先生之寿域”。
一个终生反对专制政体的启蒙思想家,却自甘把一个消失的王朝作为精神归宿,严复最后一次特立独行地展示了他人生的悖论与谜题。
(摘编自《随笔》2014年第2期)
【相关链接】①严复(1853-1921),福建侯官人。
积极倡导西学的翻译家、启蒙思想家,1897发表译作《天演论》,以“物竞天择”、“适者生存”的进化论阐发救亡图存的观点,提倡“鼓民力、开民智、新民德”。
1912年任北京大学校长,出于对中华文化的深重忧虑,曾试图将北大文科与经学合二为一。
②1879年,被康有为称为“西学第一人”的严复从英国学成归国,此后仕途不顺。
1885年起,为博取举人的头衔,严复接连八九年参加了四次乡试都铩羽而归。
苦闷到极点时,他甚至悔恨自己“一肚子洋墨水全是多余”。
其间,他染上了鸦片烟瘾。
(摘编自《国学网》)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)
A.被康有为称为“西学第一人”的严复从英国学成归国,仕途并不顺利,留学所学不能帮他科举登第,这使得他精神极其苦闷,一度怀疑自己的西学知识。
B.即使在戊戌维新变法失败后,怀有悲天悯人情怀的严复依然为了改造中国国民性格,不断地选择、译介了西方许多典籍,如翻译孟德斯鸠的《法意》等。
C.严复沉痛的“三民论”的呼号呐喊,鲁迅笔下那个痛极无声的麻木的愚民阿Q形象,这种对中华文化的深层忧虑,实质上源自于严复和鲁迅精神的孤独。
D.作为积极倡导西学的翻译家和启蒙思想家,严复提倡“鼓民力、开民智、新民德”的“三民论”,并尝试着去实践,如试图将北大文科与经学合二为一。
E.严复与孙中山虽同是拯救中国,但由于各自政治主张的不同,即改良与革命的不可调和,最终使得二人在思想交锋中互相揶揄和攻击,直至不欢而散。
(2)严复的思想发展变化经历了哪几个时期?
每个时期的特点是什么?
请结合材料加以概述。
(6分)
(3)严复给十九世纪末中国播下的思想启蒙“火种”体现在哪些方面?
请结合材料简要分析。
(6分)
(4)文中最后一段说“严复最后一次特立独行地展示了他人生的悖论与谜题”,严复“人生的悖论”具体有哪些表现?
请结合材料谈谈你的看法。
(8分)
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点熟语使用不正确的一项是()(3分)
A.近日,苏州工业园区琼姬墩社区传出喜讯,该社区居民汤崇雁15年积善成德,荣获由江苏省文明办、江苏省民政厅共同颁发的江苏省优秀志愿者荣誉称号。
B.与涉案金额巨大的“老虎、苍蝇”相比,有些官员认为自己的违纪问题不过是“小打小闹”,不值得一提,这真是五十步笑百步。
C.夏委游戏好像是体育运动,使北极熊在食物丰富的季节养精蓄锐,保持了身体的灵活和力量,这对于它们冬季捕食显然大有好处。
D.张鹊鸣熟悉北京800多条公交线路,被称为“北京公交活地图”,他与时俱进,开通了微博、微信号,借助多媒体全方位服务乘客。
全国劳动模范李素丽面对这样的得意门生,誓要青出于蓝。
14.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.电视剧《芈月传》在荧屏上持续升温,在荧屏外话题也不少。
对于芈月这个角色,观众的最大争议是这个人物的设定是否太过“玛丽苏”,孙俪并不同意这种说法。
B.《红楼梦》的故事之所以撼动人心,经历几个世纪而不衰的原因,是其中蕴涵着太多、太感动人心的悲剧。
C.秦国本来是一个西域小国,夹与西戎和中原各国之间,生存环境比中原各国恶劣得多,直到周平王东迁洛邑是,秦国才被封为诸侯国。
D.银河里大约有4000亿个各种各样的恒星,它们的运转既复杂又巧妙,所有这些恒星,对于地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。
15.将下列句子组成语意连贯的语段,排序恰当的一组是()(3分)
①接着又听得毕毕剥剥的鞭炮②知道已是五更时候
③是四叔家正在“祝福”了④我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒
⑤看见豆一般大的黄色的灯火光
A.①⑤④②③B.④⑤①③②C.②⑤③①④D.④①②⑤③
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)
人类为什么要有底线?
为了生存。
人,是社会的群居物.任何人,都不能一个人活在这世界上,所以,只有让别人生存,①;让别人活得好,自己才活得好。
希望所有的人都活得好,甚至为了别人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。
至少不妨碍别人的生存,②,不破坏社会的环境,这是“底线”。
境界不一定人人都有或要有,③,因为底线是人类生存的基础,是最后一道防线。
基础不牢,地动山摇;防线失守,全盘崩溃。
17.1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
下面是一则有关“4·23世界读书日”的创意广告,请写出该广告的构图
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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