精选3份合集河南省洛阳市语文八年级上期末考试模拟试题.docx
- 文档编号:10131130
- 上传时间:2023-02-08
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:47.34KB
精选3份合集河南省洛阳市语文八年级上期末考试模拟试题.docx
《精选3份合集河南省洛阳市语文八年级上期末考试模拟试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选3份合集河南省洛阳市语文八年级上期末考试模拟试题.docx(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选3份合集河南省洛阳市语文八年级上期末考试模拟试题
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》,他满口答应了。
B.他感激地说:
“谢谢你!
如果没有你的帮助,我会一事无成”。
C.看到招生简章,他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。
D.中秋节的月饼种类很多,有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。
2.下列加点字注音和解释正确的一项是()
惩山北之塞焉置土石始龀无穷匮也
A.chěng苦于yān哪里chèn换牙kùi完
B.chéng苦于yān什么chèng换牙kuì完
C.chéng苦于yān怎么chèn换牙kuì穷尽
D.chéng苦于yān哪里chèn换牙kuì穷尽
3.下列句子中加点词不属于词类活用的一项是( )
A.人恒过
B.饿其体肤
C.吾与汝毕力平险
D.上自劳军
4.下列表述有误的一项是()
A.《中国石拱桥》的作者茅以昇是桥梁专家,他在文中介绍了中国古代建筑——石拱桥。
B.《苏州园林》中作者先总说苏州园林的特点,再分别从几个方面加以说明,总说与分说相结合。
C.《蝉》是英国昆虫学家法布尔从科学研究的角度,对蝉习性所做的一系列观察和实验记录。
法布尔所写的《昆虫记》被誉为“昆虫界的史诗”。
D.《梦回繁华》介绍的是《清明上河图》这一国宝级的画作。
本文使用的说明方法中比较突出的是摹状貌。
5.(题文)下列句子中没有通假字的一项是( )
A.天子为动,改容式车
B.甚矣,汝之不惠
C.入则无法家拂士
D.汝心之固,固不可彻
二、名句默写
6.(9分)根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,每题1分)
①,壮心不已。
②操千曲而知音,。
③为川者决之使导,。
④,并怡然自乐。
⑤急湍甚箭,。
⑥,在河之洲。
⑦且壮士不死即已,死即举大名耳,!
⑧我在朦胧中,,上面深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
三、字词书写
7.下列句子中各有一个错别字,请找出来并改正。
(1)母亲同情贫苦的人——这是仆素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。
(______)
(2)母亲那种勤劳检朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
(______)
(3)那时乡间毫绅地主的欺压,衙门差役的横蛮,逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。
(______)
(4)我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多尉勉。
(______)
四、诗歌鉴赏
8.阅读杜甫的《春望》,按要求答题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1)诗歌首联写诗人春之所见,其中“________”字写出了触目惊心之景,“________”字写出了满目凄然之景。
2)请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含意。
五、文言文阅读
9.阅读下面两篇短文,回答问题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
2)两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国_________代和_________代的文学家。
3)解释下列加点词在句中的意思。
(1)似与游者相乐
(2)怀民亦未寝
4)《小石潭记》第2段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?
5)苏轼在《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。
1)两篇短文都写于作者被贬谪期间,分别表达了作者怎样的心情?
10.文言文阅读
杨震字伯起,弘农华阴人也。
震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。
诸儒为之语曰:
“关西孔子杨伯起。
”常客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。
大将军邓鹭闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。
震曰:
“故人知君,君不知故人,何也?
”密曰:
“暮夜无知者。
”震曰:
“天知,神知,我知,子知。
何谓无知!
”密愧而出。
后转涿郡太守。
性公廉,不受私谒。
子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:
“使后世称为清白妻子孙,以此遗之,不亦厚乎!
”
元初四年,征入为太仆,迁太常。
先是博士选举多不以实,震举荐明经名士陈留杨伦等,显传学业,诸儒称之。
永宁元年,代刘恺为司徒。
明年,邓太后崩,内宠始横。
安帝乳母王圣,因保养之勤,缘思放恣:
圣子女伯荣出入宫掖,传通奸赂,尤为骄淫。
与故朝阳侯刘护从兄瑰交通,瑰遂以为妻,得袭护爵,位至侍中。
震深疾之,诣阙上疏,书奏不省。
延光二年,代刘恺为太尉。
帝舅大鸿胪耿宝荐中常待李闫兄于震,震不从。
宝乃自往候震曰:
“李常待国家所重,欲令公辟其兄,宝唯传上意耳。
”震曰:
“如朝是欲令三府辟召,故宜有尚书敕。
”遂拒不许,宝大恨而去。
皇后兄执金吾阎显亦荐所亲厚于震,震又不从。
司空刘授闻之,即辟此二人,旬日中皆见拔擢。
由是震益见怨。
三年春,帝东巡岱宗,樊丰等因乘舆在外,竞修第宅,震部掾高舒召大匠令史考校之,得丰等所诈下诏书,具奏。
丰等闻,惶怖,会太史言星变逆行,遂共谮震。
及车驾行还,夜遣使者策收震太尉印绶,于是柴门绝宾客。
丰等复恶之,乃请大将军耿宝奏震大臣不服罪,怀意望,有诏遣归本郡。
震行至城西几阳亭,乃慷慨谓其诸子门人曰:
“死者士之常分。
吾蒙恩居上司,疾奸臣狡猾而不能诛,恶嬖女倾乱而不能禁,何面目复见日月。
身死之日,以杂木为馆,布单被载足盖形,勿归冢次,勿设祭祠。
”因饮鸩而卒,时年七十余。
(节选自《后汉书·杨震传》)
1)解释下面加点字的含义。
(1)举茂才
(2)以此遗之
(3)由是震益见怨
(4)樊丰等因乘舆在外
2)下列句子中加点字的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:
以此遗之
A.以残年余力(《愚公移山》)
B.所以动心忍性(《生于忧患,死于安乐》)
C.以宗正刘礼为将军(《周亚夫军细柳》)
D.不以疾也(《三峡》)
3)下列对原文有关内容的分析和概括,表述不正确的一项是()
A.杨展早年便精通《欧阳尚书》,并且博览群书,做学问一丝不苟,因而被当时的人誉为“关西孔子”。
他数十年不答州郡礼命,年纪大了仍然志向坚定。
B.杨震上任时,路遇故人王密深夜怀金私谒,他不为所动,发出“四知”之论,令王密惭愧而出。
C.杨震任司徒时,国舅耿宝向他举荐中常侍李间的哥哥,他没有听从,招致耿宝从此怀恨在心,后来伙同樊丰,诬害了他。
D.杨震一生做官清廉正直,不阿权贵,因此屡遭奸人谗害,被遣归之后,仍不改本色,最后饮鸩而死,令人扼腕。
4)用现代汉语写出文中画线句子的意思。
(1)故人知君,君不知故人,何也?
(2)遂拒不许,宝大恨而去。
六、现代文阅读
11.阅读下面的选文,回答后面问题。
(13分)
《我的母亲》(节选)
每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。
我从不知道她醒来坐了多久了。
她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。
有时候她对我说父亲的种种好处,她说:
“你总要踏上你老子的脚步。
我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。
”(跌股便是丢脸,出丑。
)她说到伤心处,往往掉下泪来。
到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。
学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。
先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。
十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。
等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。
我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。
犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。
无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。
我不肯穿,她说:
“穿上吧,凉了。
”我随口回答:
“娘(凉)什么!
老子都不老子呀。
”我刚说了这一句,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。
她说:
“你没了老子,是多么得意的事!
好用来说嘴”!
她气的坐着发抖,也不许我上床去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。
医来医去,总医不好。
我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
我母亲23岁做了寡妇,又是当家的后母。
这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二。
家中财政本不宽裕,全靠二哥在上海经营调度。
大哥从小便是败子,吸鸦片烟,赌博,钱到手就光,光了便回家打主意,见了香炉便拿出去卖,捞着锡茶壶便拿出去押。
我母亲几次邀了本家长辈来,给他定下每月用费的数目。
但他总不够用,到处都欠下烟债赌债。
每年除夕我家中总有一大群讨债的,每人一盏灯笼,坐在大厅上不肯去。
大哥早已避出去了。
大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。
我母亲走进走出,料理年夜饭,谢灶神,压岁钱等事,只当做不曾看见这一群人。
到了近半夜,快要"封门"了,我母亲才走后门出去,央一位邻舍本家到我家来,每一家债户开发一点钱。
做好做歹的,这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。
一会儿,大哥敲门回来了。
我母亲从不骂他一句。
并且因为是新年,她脸上从不露出一点怒色。
这样的过年,我过了六七次。
……
我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。
我14岁(其实只有十二岁零两三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,——我都得感谢我的慈母。
1)选文中说“她是慈母兼任严父”,“慈母”和“严父”分别体现在那些事例上?
(3分)
2)结合上下文,品味下列句子所蕴含的情味。
(4分)
(1)她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
(2)这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二。
3)概括选文第四段内容,说说本段在文中有什么作用?
(3分)
4)在你的生活中,一定也有一个对你影响极大极深的人,请仿照选文最后一段画线句写一段话表达你的感受。
(3分)
12.洞悉宇宙 天眼已开
2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子。
FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。
这个坐落于贵州省平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜,被誉为中国“天眼”。
FAST的建成已经让国内外专家位置震撼。
FAST工程副经理彭勃说“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋的睡不着觉”。
中科院郑晓年介绍说,FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来测量脉冲量,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开岁地外文明的探究。
“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。
”美国物理学家、诺贝尔得奖主泰勒先生说,“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果,我十分期待看到这些效果。
”
“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多,通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接受到的信号进行处理。
只不过,“天眼”有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光超级计算机。
这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的,与普通锅式天线相比,它的反射面是个球面。
说得通俗一点,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。
它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。
FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。
这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。
选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境
FAST的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方。
相比之下,美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。
“天眼”的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!
这是FAST的又一大创新。
这只在贵州的群山之间凝视着宇宙的“天眼”,即将开始追寻宇宙最深邃的过去,搜索地外文明的踪迹。
1)文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话,有什么作用?
2)简要概括中国“天眼”三大创新的好处。
3)画线句中的“十分”能否删去,为什么?
我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果,我十分期待看到这些效果。
4)下面句子运用了哪几种说明方法?
有什么作用?
它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副其实的“大锅”。
七、语言表达
13.填空。
《〈孟子〉二章》选自《___________》。
孟子,名____________,邹(今山东邹城)人,________时期_____________家,______学派代表人物之一。
八、作文
14.写作
生命如花,离不开雨露的滋润。
生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。
请以“我心灵的甘露”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:
①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【参考答案】
一、选择题
1.A
2.D
3.D
4.C
5.D
二、名句默写
6.①烈士暮年②观千剑而识器③为民者宣之使言④黄发垂髫⑤猛浪若奔⑥关关雎鸠⑦王侯将相宁有种乎⑧眼前展开一片海边碧绿的沙地来(每空1分,错、漏、多字均不得分)
三、字词书写
7.
(1)仆—朴
(2)检—俭(3)毫—豪(4)尉—慰
四、诗歌鉴赏
8.1)破深
2)(示例)面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。
诗句含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
(意对即可)
五、文言文阅读
9.2)唐宋
3)
(1)逗乐、取乐
(2)睡觉
4)水清。
(或:
水的空明澄澈)
5)示例:
月光清朗,洒落庭中,那清辉白茫茫一片,好似积水空潭一般。
“水中”还有“藻”“荇”等水草纵横交错,恍如仙境。
那些水草大概是“竹”“柏”的影子。
1)示例:
《小石潭记》表达了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪;《记承天寺夜游》表达了作者欣喜悠闲与失意悲凉交加的复杂心情。
10.1)
(1)推举(推荐)
(2)留下、传下(3)这(4)趁着
2)C
3)C
4)
(1)我了解你,你却不了解我,为什么呢?
(2)于是拒绝他没有答应,耿宝恨恨地离开了。
六、现代文阅读
11.1)慈母:
母亲用舌头舔我的病眼,1分;
严父:
督促我读书;训导我做人(或:
每天早晨教育我做人;因为说了
轻薄的话而重责我。
),2分。
计3分。
2)
(1)对母亲教子有方的敬佩和感激;
(2)对母亲不幸遭遇的同情和悲伤。
4分。
3)叙述母亲在除夕之夜打发大哥因吸鸦片、赌博而招致的债主,表现了母亲宽容的度量和善良的品性,写出了母亲对我潜移默化的影响。
3分。
4)开放性试题,无唯一答案。
符合要求即可。
3分。
12.1)说明了举世瞩目的“天眼”(FAST)建成,引起了专家们的震撼,FAST的建成具有重大的意义。
2)FAST的三大创新之一,选择把“天眼”安放在群山环绕的天然喀斯特洼坑里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境;FAST的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方;“天眼”的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!
这是FAST的又一大创新。
3)不能。
“十分”体现出“期待”的迫切性,删去后程度减弱。
用上“十分”,体现了说明语言的准确性和严密性。
4)三种,“30个足球场”是作比较、列数字,直观形象地说明了反射面摊开后的大小;“大锅”是打比方,形象地说明了反射面摊开来的形状。
七、语言表达
13.孟子译注轲战国思想儒家
八、作文
14.我心灵的甘露
“男子汉要勇敢。
”爸爸曾这样对我说。
我小时候胆子很小。
晚上熄了灯,一个人不敢去厕所;白天妈妈要去超市,把我一个人留在家里,我躲进卧室,关上门,手里拿着玩具枪,生怕有坏人闯进来。
爸爸说:
“你是男子汉,男子汉要勇敢!
”
刚开始我不知道“男子汉”是什么意思,后来爸爸说的次数多了,我渐渐有些懂了,爸爸就是男子汉,他什么事情都能做,而且都是自己去做。
于是,我对自己说:
“我是男子汉,什么都不怕。
”就这样,我的胆子渐渐大起来了,现在我已是朋友眼中的“罗宾汉”了。
我心里明白,这都是爸爸鼓励和示范的结果。
“对朋友要诚实。
”小胖曾这样对我说。
我跟小胖是发小,如今已有十几年的交情了。
但是,我们的交情却险些因为我的缘故而中断。
两年前暑假的一天,我跟小胖约好到杨柳青镇游玩。
出发前的一个小时,我想先玩一会儿电脑游戏,结果我玩上了瘾,就把跟小胖的约会抛到了九霄云外。
小胖见我迟迟没出现,就打来电话,而我正玩得起劲,马上就要过关了,退出游戏实在可惜,于是就撒谎说我正在闹肚子,让他自己去玩,然后我却整整四个小时没有离开电脑。
没想到妈妈把真相泄露出去了,转天小胖气呼呼地质问我为什么撒谎。
我解释了半天,他也没有原谅我。
他说,他不想与不诚实的人交朋友。
既然是朋友,那么对朋友就要诚实。
我懊恼不已,诚恳地向小胖道了歉,并以实际行动挽回了我们的友谊。
从此,他的话深深地印在我的脑海里。
“人要自信,才能把事情做好。
”张老师曾这样对我说。
有一次,我参加数学竞赛,进考场前有些莫名的紧张。
张老师好像看出了我的心思,说:
“不用紧张,也不要考虑太多,发挥出自己的正常水平就行了。
不管怎样都要相信自己,人只有自信,才能把事情做好。
”结果我虽然没能拿到理想的名次,但我觉得发挥出了自己的最佳水平,张老师的话也深深地印在了我心里。
家长、朋友、老师的话,时时在我的耳边响起,它们犹如一滴滴甘露,时刻滋养着我的心灵,成为我人生路上最宝贵的财富。
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1.下列加点字注音全对的一项是()
A.锐不可当(dāng)引吭高歌(háng)桅杆(wéi)澎湃(pài)
B.娴熟(xián)一丝不苟(gǒu)咆哮(páo)歼灭(qiān)
C.镌刻(juān)翘首而望(qiào)屏息敛声(bǐng)刹那(shà)
D.旌旗飘扬(jīng)沃野平畴(chóu)纷纷溃退(kuì)仲裁(zhōng)
2.下列加点字的解释不完全正确的一项是()
A.油光可鉴(照)不逊(谦逊)
B.杳无消息(远得看不见踪影)匿名(隐藏)
C.深恶痛疾(厌恶)好意难却(推辞)
D.抑扬顿挫(停顿转折)瞥见(斜着眼看)
3.读语段,找出表述有误的一项是()
斗转星移,岁次戌狗,不觉人间又是狗年。
狗,在十二生肖中排行十一。
从远古渔猎开始的时代,狗就作为人类的好帮手而存在,是人类最忠诚的朋友。
它们捕捉猎物,看守家园,守护农田,放牧巡山。
狗融进人们的生活中,也化入了诗人、词人的笔下。
如唐代诗人刘长卿的“柴门闻犬吠,风雪夜归人”;晋代陶渊明的“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”;宋代大词人苏轼的“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,这猎犬是何等威风赫赫。
A.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”这两句诗恰当地表现出农村的生活气息,将田园生活活画了出来,化静为动。
B.“斗转星移”“放牧巡山”都是并列短语,“捕捉猎物”“看守家园”“守护农田”都是动宾短语。
C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”采用了对偶、夸张的修辞手法,写诗人投宿主人家以后的情景,语言朴实浅显。
D.“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”这几句词写出猎的雄壮场面,表现了词人威武豪迈的气概。
4.对下面文段中加点词的解释错误的一项是()
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
A.拂:
违背B.动:
使……震撼
C.曾:
同“增”,增加D.益:
好处
5.下列对《梁甫行》的理解与赏析有误的一项是()
A.“八方各异气,千里殊风雨。
”这两句言外之意是说,海边气候潮湿,风雨狂暴,海啸、龙卷风也时有发生,但这里的人生活很幸福。
B.“柴门何萧条,狐兔翔我宇。
”这两句写了柴门简陋凄清,在海风中摇荡,狐狸、兔子在屋檐下飞来窜去。
这些环境描写衬托出边海人民生活环境的荒蛮以及边海人民的恐惧与凄楚。
C.“妻子象禽兽,行止依林阻。
”这是对妻子以及孩子的整体形象描写,从中我们可以看到他们不但经受生活的艰难困苦,而且还有随时被野兽吃掉的生存忧惧。
D.本诗主要运用了白描的手法,全方位描写了边海人民的贫困生活,反映了边海农村的残破荒凉景象,表达了作者对下层人民的深切同情。
二、名句默写
6.经典诗文默写
(1)角声满天秋色里,。
(《雁门太守行》)
(2),出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
(3),闻寡人之耳者,受下赏。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(4)吾视其辙乱,,故逐之。
(《曹刿论战》)
(5),乞人不屑也。
(《鱼我所欲也》)
(6)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,。
(《关雎》)
(7)蒹葭萋萋,。
(《蒹葭》)
(8),尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……(《我用残损的手掌》)
(9)假如我是一只鸟,……(《我爱这土地》)
(10)我是你额上熏黑的矿灯,……(《祖国啊,我亲爱的祖国》)
三、字词书写
7.给下面加点的字注音。
避邪(____)鲜腴(____)晕(____)倒
炽(____)红吆(____)唤缅(____)甸
四、诗歌鉴赏
8.阅读下面一首诗歌,回答问题。
邯郸①冬至夜思家
白居易
邯郸驿里②逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
[注]①邯郸:
唐代县名,即今河北省邯郸市。
②驿里:
驿站,客店,古代传递公文或出差的官员途中歇息的地方。
1)用自己的话描绘“抱膝灯前影伴身”所写的情景。
2)全诗主要采用了什么写作手法?
请结合诗句进行简要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 份合集 河南省 洛阳市 语文 年级 期末考试 模拟 试题