有创意地表达作文5篇优秀作文.docx
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有创意地表达作文5篇优秀作文
有创意地表达作文5篇
统编教材九年级下册第六单元写作"有创意地表达"有创意地表达你写过"我的教师(同学、朋友)这类题材的作文吧"面对熟悉的话题,你是否能产生新的创意呢"从中选择一个话题,自拟题目,写一篇作文。
不少于600字。
写作提示
1.先选定一个话题,然后和同学讨论,看看可以从哪些方面立意,并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点。
2.因为是熟悉的题材,不妨在切入角度、表现形式上多作些思考,力求让文章有新意
3.在上述两步构思的根底上,用思维导图设计框架构造,标出可能有创意的地方。
有了细致、完整的构思,才能一气呵成写出有创意的好文章。
▼学生习作我的同学申欣悦有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。
有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。
有一种情,希望保存永远,从青丝到白发。
我一定会记得你对我的呐喊,那是秋末的运动会,心血来潮的我报了我毫不擅长的长跑。
但是你每天都陪我练习,当我要放弃时,你对我说:
傻丫头,都陪你练了则久了,要坚持下去啊。
就这样,复日一日,在你的鼓励下,我坚持了下来。
校运会如约而至,运动场上洋溢着紧的气氛,场上人山人海。
运发动们个个生龙活虎,龙腾虎跃,磨拳檫手可以看得出他们都是有备而来,汗密密麻麻从手心冒出,我开场紧起来。
你看了看我,什么都没说,只是捏了捏我的手,朝我点了点头。
我知道,我们之间不必多言。
随着一声令下,我如离弦之箭般冲了出去,我越跑越快,恨不得一步跨过终点。
可我是想得太好了,紧接着,我就开场感受到长跑的困难。
中间几百米有点吃力了,脚像变成了棉花包,软弱无力,望着前面的路,又过了百来米,我已是气喘吁吁。
老申,坚持住!
〞你的声音从我耳边传来。
听到你的声音,我又重新打起了精神,你以为我快坚持不住了,于是声音吼的更大了"老申,宇宙无敌!
加油向前冲!
〞,还边跑边喊:
快点快点!
加加油!
"我咬紧牙关,再次冲了上去。
赢啦!
你用力地抱住了我,涨红了脸,像个小傻子一样,在操场上开心地蹦跶。
令人遗憾地是,我的成绩不能计入比赛,因为陪跑犯规。
她为这自责了很久,但我并不伤心,因为她带给我的,远比一次跑步成绩要重要得多。
相逢是首歌,歌手是你和我。
愿你我的歌声,能在我们岁月长河中永远回响。
【升格提示】"校运会〞这个题材是很多同学都会写到的题材,作者结尾另辟蹊径,并没有让文中的"我〞在朋友的鼓励下获得冠军,而是"陪跑犯规〞的结局,选材虽旧,但结尾算得上"创意〞。
要让读者印象深刻,则你还需要"创意地表达〞,建议在语言上下功夫,多点细节描写,这样你的作文才能让读者印象更为深刻。
▼一次升格我的同学申欣悦世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。
有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。
有一种情,希望保存永远,从青丝到白发。
我一定会记得你对我的呐喊,那是秋末的运动会,心血来潮的我报了我毫不擅长的长跑。
为了让我能在比赛中取得好成绩,你每日放学后留下来陪我练习,夕阳的光照在你的脸上,照亮了你明媚的笑容,很美。
我曾想过要放弃。
但你对我说:
傻丫头,都陪你练了则久了,要坚持下去啊。
就这样,复日一日,在你的鼓励下,我坚持了下来。
校运会如约而至,运动场上洋溢着紧的气氛,场上人山人海。
运发动们个个生龙活虎,龙腾虎跃,磨拳檫手可以看得出他们都是有备而来,汗密密麻麻从手心冒出,我开场紧起来。
你看了看我,什么都没说,只是捏了捏我的手,朝我点了点头。
我知道,我们之间不必多言。
随着一声令下,我如离弦之箭般冲了出去,无拘无束地迈着步伐,全身有节奏的配合着,轻松又舒坦,我越跑越快,恨不得一步跨过终点。
可我是想得太好了,紧接着,我就开场感受到长跑的困难。
中间几百米有点吃力了,脚像变成了棉花包,软弱无力,望着前面的路,又过了百来米,我已是气喘吁吁,心像一盘散沙,节节败退,难道就这样功亏一篑吗"不,必须战斗。
眼睛被汗水模糊了视线,赛场周围早已被挤得水泄不通。
一个,两个,身后的选手不断从我身后超越,我心急如焚,窒息感再次涌上心头。
〞老申,坚持住!
〞你的声音从我耳边传来,原来,瘦小的你挤过了人海来到我身边。
听到你的声音,我又重新打起了精神,可身体却越来越沉重,你以为我快坚持不住了,于是声音吼的更大了"老申,宇宙无敌!
加油向前冲!
〞,还边跑边喊:
快点快点!
加加油!
"我咬紧牙关,再次冲了上去,一个,两个,前面的选手再次被我超越。
赢啦!
你用力的抱住了我,涨红了脸,像个小傻子一样,在操场上开心地蹦跶。
令人遗憾地是,我的成绩不能计入比赛,因为陪跑犯规。
她为这自责了很久,但我并不伤心,因为她带给我的,远比一次跑步成绩要重要得多。
相逢是首歌,歌手是你和我。
愿你我的歌声,能在我们岁月长河中永远回响。
【升格指导】本次修改有了细节描写,语言比拟生动,进步很大。
不过,全篇文章只写这个题材就显得有些单调。
建议可以尝试多一个题材充实容。
首尾尽量互相照应,在每个事例后面可以添加抒情的句子,以"情〞贯穿全文,让行文更加流畅。
▼二次升格一路有你申欣悦世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦丢有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。
有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。
有一种情,希望保存永远,从青丝到白发。
数学向来是我的薄弱课程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。
有一次,由于我考试前没有好好复习,好几道题都不会做。
我不经意的望望同桌,看她胸有成竹的样子。
一个想法涌现在心中:
去问问她吧。
我碰了他一下,她的目光投在了我的身上,我红着脸小声得说:
"借我抄一下。
〞她手下的笔停了下来,顿了顿,似乎是经过一番斟酌,最后别过头去。
因为她的不理睬,放学时我便赌气似的,一个人先走了。
一个人走在回家的路上,心里五味杂,路灯的光照在身上,影子在地下被拉得长长的,看起来格外落寞。
风吹在脸上,带着些许寒意,我不禁加快了脚步。
回到家,翻开书包,笔盒孤独的躺在里面,呀!
我懊恼的拍了拍自己脑袋。
居然一时赌气跑得快,忘了把作业带回来,看着窗外早已下起的大雨,并且越下越大,唉,看来今晚做不成作业了。
这时,门铃响了。
我拉开门,是她,见她头发被雨淋的一缕一缕的,还直往下淌水,脸上、额上满是细细密密的小水滴。
她边喘着粗气,一边从裤袋里拿出一个大塑料袋,里面一层叠一层套有好多小塑料袋,她说:
"我怕大雨把你的作业淋透了,又向沿街的几个店家要了好几个塑料袋。
喏,给你吧!
〞不等我说话,她又从中抽出几本练习说:
"这是我问过教师之后给你挑的练习,好好做,它们会给你很大帮助的。
〞我一时语塞,喉咙哽咽住了。
没来得及向她说声,她便又打起伞,跑进了雨幕中。
还不停的向我招手,示意我赶快回家。
手上拎着她带给我的作业,我的脸上湿润了一片。
我想,友情是剂清醒药吧。
当你误入歧途,陷入迷茫时,是朋友帮助你走出困境。
这就是友情的力量。
还有一次,那是秋末的动会,心血来潮的我报了我毫不擅长的长跑。
校运会如约而至,运动场上洋溢着紧的气氛,场上人山人海。
运发动们个个生龙活虎,龙腾虎跃,磨拳檫手可以看得出他们都是有备而来,汗密密麻麻从手心冒出,我开场紧起来。
你看了看我,什么都没说,只是捏了捏我的手,朝我点了点头。
我知道,我们之间不必多言。
随着一声令下,我如离弦之箭般冲了出去,无拘无束地迈着步伐,全身有节奏的配合着,轻松又舒坦,我越跑越快,恨不得一步跨过终点。
可我是想得太好了,紧接着,我就开场感受到长跑的困难。
中间几百米有点吃力了,脚像变成了棉花包,软弱无力,望着前面的路,又过了百来米,我已是气喘吁吁,心像一盘散沙,节节败退,难道就这样功亏一篑吗"不,必须战斗。
眼睛被汗水模糊了视线,赛场周围早已被挤得水泄不通。
一个,两个,身后的选手不断从我身后超越,我心急如焚,窒息感再次涌上心头。
〞老申,坚持住!
〞你的声音从我耳边传来,原来,瘦小的你挤过了人海来到我身边。
听到你的声音,我又重新打起了精神,可身体却越来越沉重,你以为我快坚持不住了,于是声音吼的更大了"老申,宇宙无敌!
加油向前冲!
〞,还边跑边喊:
快点快点!
加加油!
"我咬紧牙关,再次冲了上去,一个,两个,前面的选手再次被我超越。
赢啦!
你用力地抱住了我,涨红了脸,像个小傻子一样,在操场上开心地蹦跶。
感你,出现在我的生命里,给我的生活增添了些许色彩。
"海存知己,天涯假设比邻〞。
什么是友谊,我不知道。
我只知道,一个人一生中总是有太多的碰壁,要是没有友谊,一个人生活里的灯就黯淡了一半。
感你,出现在我的生命里,给我的生活增添了些许色彩。
相逢是首歌,歌手是你和我。
愿你我的歌声,能在我们岁月长河中永远回响。
【升格指导】二次升格的作文,增加了一个情节,是"朋友对我抄作业的拒绝以及雨中送作业的真情〞从而使容更加充实。
主要是从细节上再改良,比方标题可以更有诗情画意一点,个别语句、语病的修改,结尾也以抒情点题,真挚而令人感动。
结尾建议略长一点,使情感更加的饱满。
从小作者修改来看,根本完成任务,这次的训练取得比拟好的效果。
▼优秀例文我的朋友董佩铃喉咙里塞着一个我们彼此呼唤。
落笔写满你的名字,那是我们的友谊。
记得体育训练时,我就在你的旁边,你的体育很好,大家都称你为"铁娘子〞,平板支撑的时候,我因为浑身无力而低下头,整个身体似乎要贴到地面,每当我睁开眼,你总是在旁边静静地看着我,汗珠从你的脸颊慢慢滑落,你的四肢不断抖动着,你不怎么敢呼气,把整个脸都憋得红色,可是只要我一抬起头,你就会悄悄投来一句:
"加油,别低下头,很快过去的,想想一会放学之后吃什么,就不会累啦!
〞随着时间一分一秒地过去,我渐渐无力,然而我的衣服已经粘满了地上的灰尘,"5,4,3,2,1,好起来。
〞等到解放那一刻,我已经瘫倒在地上,想来却无能为力,你立马跳起来,走到我身边,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶着我起来,帮我拍走身上的灰尘,扶我到一边坐下,给我揉揉酸痛的腰。
在我倒下时,你都永远面带微笑地站在我的身旁。
还记得,晚修时,我们两在宿舍聊起了自己理想的高中,又梦想着未来的生活。
当我讲得正起劲时,"谁刚刚在讲话!
给我出来罚站!
〞教官进来了,我只好乖乖地站出去。
宿舍外的夜晚,好似世界静止了一般,可以清晰地听见自己的呼吸声。
宿舍两边都是黑漆一片,气氛十分恐惧。
我禁不住瑟瑟发抖。
这时,门后传出了声音,"嘿,我来陪你啦,你真是个傻子哦,出之前也不带个棉衣,现在则冷,来披上!
〞你把棉衣披在我身上,继而静静地站在我旁边,有时转过头看看我,眼珠子不停打转,做出一个鬼脸,我们两都开嘴巴,忍不住就笑了起来,可是我们还是不敢笑出声来。
结果晚上睡觉时,我听了你一晚上的喷嚏声,你才是个傻子,只记得给我带棉衣,自己却忘记了。
在我受罚时,我们总是一起同甘共苦。
翻着我们的照片,想念假设隐假设现,去年的冬天,我们依然笑得很甜。
感你,我的朋友。
我的同学王悠然平生知心者,屈指能几人。
—白居易初二刚入学时,班里转来一位女生,面黄肌瘦,神情木衲,戴着一副黑框眼镜。
也因此,我对面的床铺终于不再空落。
开学的第四天,我因为暑假时写了作文获一等奖,冲动不已地跑去买了许多糖,想跟同学们共同分享这一份喜悦。
放学的钟声一响起,我就如离弦之箭一般冲向小卖部。
当我欢呼雀跃地回到宿舍时,只有她一个人坐在床上看书。
"我好似没有分一份糖给她……〞我想。
我迟疑了一会,那就把我自己的一份给她吧。
我把糖递给她,说:
"我买了糖,呐。
〞她合上了书,抬起头看了我一眼。
长长的海遮住了眼睛,看不清眼她的情绪。
她注视了我一会,低下头道:
"不需要。
〞空气霎那间如凝固一般。
那冷淡的语气使我的笑容顿时僵硬,停在半空的手也不知该不该收回。
我的好心情就这么被这一句话搅和了。
我偷偷地白了她一眼,没有说什么。
后来我时常注意着她,发现她是个独来独往、寡言少语的人,在宿舍里一直都是坐在床上看书、学习的模样。
只有当她的母亲在周五放学来接她回家时,她的脸上才会露出笑容。
有一次,我见她趴在课桌上捂着肚子,忧虑地走过去询问她,她却只是摇头,不答复我的话。
我心中疑惑更深了:
她为何如此疏离?
执着的性格让我更想要去了解她,即使如热脸贴冷屁股一般。
我看她看过的书,试着去与她讨论书中的情节,常与她聊天,与她增进感情。
她似是知晓了我的用意,却并未拆穿我。
我们之间的共同
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