最新 八年级英语下册语法填空基础知识汇编及练习测试题经典1.docx
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最新八年级英语下册语法填空基础知识汇编及练习测试题经典1
最新八年级英语下册语法填空基础知识汇编及练习测试题经典1
一、八年级英语下册语法填空专项练习(含答案解析)
1.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。
WhenIwasalittlegirl,IwantedtobeanEnglish________ (teach).WhenIgrewupalittlebit,Ihadgreatinterestsin________.Ilovedgoingtoconcerts(音乐会)withmyfriendsandreadingmusicbooksand________ (magazine).Duringmylastfewmonthsathighschool,mydreamwasto________ areporterforamusicpublication(刊物).________ Ilearnedwritingincollege.Butmyteachersaidmywritingwasterrible,andI________ notbeagoodreporter.Myfriendsalsotoldmeitwasdifficult________ (find)areporterjob.ThenIbegan________ (learn)publicrelation(公共关系),becauseIenjoyed________ (talk)withpeople.
ButnowIworkasaneditorforanewspaper,Igotthejobbecauseofmy________ (write)skills.Sodon'tletanyonetellyouthatyoucan'tbewhatyouwanttobe.
【答案】teacher;music;magazines;be/become;So;could;tofind;tolearn;talking;writing
【解析】【分析】文章大意:
我小的时候想当一位英语老师。
后来我对音乐很感兴趣,我想为一家音乐刊物当记者。
我现在是一家报纸的编辑。
(1)句意:
当我还是个小女孩的时候,我想当一名英语老师。
teach,教,动词;由文中的语句IwanttobeanEnglish…提示可知此句表示想成为一名英语老师,teacher,可数名词,由an提示要用单数形式,故答案为teacher。
(2)句意:
当我长大一点的时候,我对音乐有很大的兴趣。
根据后文的语句Ilovedgoingtoconcerts(音乐会)withmyfriendsandreadingmusicbooks提示可知,我对音乐感兴趣,music,不可数名词,故填music。
(3)句意:
我喜欢和朋友们一起去听音乐会,读音乐书籍和杂志。
magazine,可数名词,杂志由前面books提示要用复数形式,故答案为magazines。
(4)句意:
在高中的最后几个月里,我的梦想是成为一家音乐刊物的记者。
根据文中的mydream及areporter的提示可知,此句表示想成为记者。
be或become,动词,前面有不定式符号to,故答案为be或become。
(5)句意:
所以我在大学里学习了写作。
根据上文中的mydreamwastobeareporter提示可知,在大学里学习写作是结果,要用连词so,故填So。
(6)句意:
但我的老师说我的写作很糟糕,我不会是一个好记者。
根据上文语句Butmyteachersaidmywritingwasterrible,提示可知,此句表示我不可能成为一名好的记者,要用情态动词can,因表示过去,故答案为could。
(7)句意:
我的朋友也告诉我很难找到一份记者的工作。
固定句型结构it's+形容词+todosth,做某事怎样,此句需要动词不定式,find,找到,发现,动词,故填tofind。
(8)句意:
后来我开始学习公共关系,因为我喜欢与人交谈。
①learn,学习;begintodosth,开始做某事,故填tolearn;②talk,谈话;enjoydoingsth,喜欢做某事,故填talking。
(9)句意:
我得到这份工作是因为我的写作能力。
write,写作,动词。
由becauseof可知,后面要用名词,或代词。
writingskill,写作能力,故填writing。
【点评】考查语法填空。
答题时要跳过空格通读全文,了解大意,然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答,注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍,并逐一验证。
2.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
It'sautumnnow.Theweatheriscoolandcomfortable.It'sagoodtimefor________(walk).So,ourteacherorganizedaclimbingforus.Wedecided________(climb)themountainsinourcity.
Wewentthere________busandarrivedthereat9a.m.________wegotoffthebus,westartedtoclimbthemountain.Themountainishigh.Weweresoexcited________weclimbedfastatfirst.Butafterawhile,someofus________(be)tired,especiallyforgirls.Theydidnotwanttogoonanymore.________,theothersencouraged(鼓励)andhelpedthem.Allof________(we)climbedslowlysothatnoonewasleftbehind.________about11:
00a.m,we________(get)tothetopofthemountain.Weweretiredbutreallyhappy.
3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(每空不多于3个单词)。
DoyourememberhowyougetyourEnglishname?
YourEnglishteachergaveittoyou________youlookedupthedictionarytogetit?
Haveyouever________(think)whetheryourEnglishnamewillbringyougoodluckorbadluck?
Astudyfoundanamethat________(other)feltdifficulttopronouncemightinfluenceaperson'sfuture.Thestudyshowsthatthe________(easy)yournameistopronounce,themoretrustworthy(值得信赖的)peoplewillthinkyouare.Theresearchalsoshowsthatpeople________morefamiliarnamesareprobablytoholdhigherpositionsinsociety.Inotherwords,aweird(古怪的)namemaystopsomeonefrom________(go)tobealeaderoraboss.Youmaythinkaboutyournameagain.Ifyourfirstnamesoundsstrangeandyoucan'tchangeit,youcandoasthefollowing________(suggest).
Tryusing________middlenameifit'snothardtopronounce.________youdon'thaveamiddlename,youcanuseanickname(绰号).Andwhenyougettotheinterview,youcanexplainthatyouoftenuseanicknamebecausepeoplefindyour________(really)namedifficulttopronounce.
Yournamemaymeanmorethanyouthink.
4.用所给词的适当形式填空。
Dannyismyfriend.He________(live)inarichfamily.Hisparentsalways________(give)himlotsofpocketmoney.ButDannyalways________(try)hisbest________(save)money.Hehassomegoodwaystodoit.
Dannyenjoys________(read).He________(buy)lotsofbookssincehewasyoung.Hetellsmeheoftenbuysbooksonline,becausethey'recheaper.Andwhenhehasfreetime,heoftengoestobookstoresorlibrariestodosomereading.LastSaturday,he________((invite)metoourcitylibrarytoread.
Dannyusually________(go)toschoolbybikeinsteadof________(take)abus.Sometimeswhenitrainsorsnows,hewalks.Danny________(become)veryhealthyandsavedmuchmoneybythesetwoways.
5.【答案】they;called;correctly;write;danger;a;meaning;oldest;but;for
【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍的是中英10频道开始了一个名叫中国汉字拼写大会的节目,让人们开始重新认识汉字的重要性。
(1)考查代词。
句意:
但是你记不起他们什么样了。
根据句意,故填they。
(2)考查过去分词。
句意:
去年中央10频道开始了一个名叫中国汉字拼写大会的节目。
动词的过去分词作后置定语,根据句意,故填called。
(3)考查副词。
句意:
在节目中,十个孩子中只有三个能够正确地品写出冰激淋。
副词修饰动词,故填correctly。
(4)考查动词。
句意:
没有人能够写出喷嚏。
根据句意,故填write。
(5)考查名词。
句意:
似乎中国汉字处于困境了。
beindanger固定短语“处于困境”,根据句意,故填danger。
(6)考查名词。
句意:
结果很多人们忘记了汉字的特征。
asaresult固定短语“结果”,根据句意,故填result。
(7)考查名词。
句意:
结果很多人们忘记了汉字的特征,像汉字的结构和意思。
根据句意,故填meaning。
(8)考查形容词。
句意:
汉字是世界上最古老的文字,可以追溯到公元前1100年。
此处用形容词最高级,根据句意,故填oldest。
(9)考查固定短语。
句意:
它不仅是我们记录事物的一种方式,而且对于中国文化很重要。
notonly…butalso“不但......而且.......”。
根据句意,故填but。
(10)考查介词。
句意:
举例说明,字“男”是由两部分组成,田(耕地田)和力(强度力)组成的。
forexample固定短语“举例说明”。
根据句意,故填for。
【点评】本题考点涉及代词、过去分词、动词、名词、形容词以及介词等多个知识点的考查。
综合性强,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。
6.【答案】Before;onions;First;buyer;After;Next;turkey;spoons
【解析】【分析】本文主要介绍了如何做出美味的火鸡三明治的主要步骤。
(1)句意:
在开始做三明治之前确保你有所有的原料。
此处的”在开始之前“为固定搭配即beforeyoubegin,故答案为为Before。
(2)句意:
你需要一些面包,洋葱,黄油等等。
由于前面有表示复数的词汇some,所以此处的onion也要用复数形式onions,故答案为onions。
(3)句意:
首先,你应该在两片面包上放一些黄油。
根据后文的Then可知此处要用连词first,故答案为First
(4)句意:
首先,你应该在两片面包上放一些黄油。
由于前面有表示复数的词汇some,所以此处的butter也要用复数形式buyer。
(5)句意:
在这之后,将它们放在面包上。
根据前文的连词first,then,可知此处为固定搭配afterthat,故答案为After。
(6)句意:
接下来,加入两片火鸡薄片。
根据前文的连词first,then,可知此处为next,故答案为Next。
(7)句意:
接下来,加入两片火鸡薄片。
火鸡翻译为turkey,故答案为turkey。
(8)句意:
最后,在火鸡中加入两勺的调味品。
根据前文的two可知此处的“调味品”为复数形式,故答案为spoons。
【点评】考查语法填空,理解句意,结合语法知识,注意单词在语境中的运用,做出单词的必要变形,熟记固定搭配和基本句型,最后使句子通顺,符合逻辑即可。
7.【答案】or;thought;others;easier;with;going;suggestions;a;if;real
【解析】【分析】文章大意:
文章讲了一个研究发现很难发音的名字可能会影响一个人的未来。
你的名字发音越容易,人们会认为你更加值得信赖。
(1)句意:
你的英语老师给你的还是你在字典里查到它的?
两句是选择关系,构成选择疑问句要用or,或者,故答案为or。
(2)句意:
你曾经想过是否你的英文名字会带给你好运还是不幸?
have+过去分词构成现在完成时,故答案为thought。
(3)句意:
一个研究发现一个别人感觉很难发音的名字会影响一个人的未来。
别人:
others,在句中做主语,故答案为others。
(4)句意:
这个研究表明你的名字发音越容易,人们会认为你越值得信赖。
根据句子结构可知是the+比较级,the+比较级结构,故答案为easier。
(5)句意:
研究也表明有着更多熟悉的名字的人更可能在社会上持有更高的地位。
根据结构可知people后跟介词短语作定语,表示带有要用with,故答案为with。
(6)句意:
换句话说,一个古怪的名字可能会组织某个人成为一名领导或者老板。
stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事,可知from后跟v-ing,故答案为going。
(7)句意:
如果你的名字听起来奇怪,你无法改变它,你能按照下面的建议来做。
thefollowing后跟名词,suggest的名词是suggestion,可数名词,要用复数,故答案为suggestions。
(8)句意:
尝试去利用一个中间的名字如果他不难发音。
middlename是一个可数名词,没加a就是单数,前面要用不定冠词a,故答案为a。
(9)句意:
如果你没有中间名字,你能使用一个绰号。
引导条件状语从句要用if,如果,故答案为If。
(10)句意:
当你去参加面试,你能解释你经常使用一个绰号因为人们发现你的真名发音很难。
修饰名词要用形容词,故答案为real。
【点评】考查语法填空,在语篇中考查基本语法项目的运用,首先理解文章大意,然后细读文章,根据提示准确写出答案,注意考虑句型、搭配、冠词、从句、时态、语境等,最后通读检查验证。
8.【答案】on/about;smelling;havehelped;tocommunicate;women;also;impossible;either;When;opens
【解析】【分析】大意:
短文主要介绍了不同动物交流的方式。
(1)句意:
科学家在这个课题上做了很多研究。
根据固定搭配doresearchon/aboutsth.,做关于某物的研究,可知此处应填介词on或about。
故答案为on/about。
(2)句意:
它通过闻东西来了解其他的狗狗。
根据固定搭配bydoingsth.通过做某事,可知此处应填动词smell的ing形式smelling。
故答案为smelling。
(3)句意:
狗从很久以前就帮助警察。
根据时间状语sincealongtimeago从很久以前,可知本句时态为现在完成时have/has+过去分词。
根据主语dogs,可知助动词应用have,help的过去分词为helped。
故答案为havehelped。
(4)句意:
研究表明,很多动物用声音来交流。
根据固定搭配usesth.todosth.用某物去做某事,可知此处应填动词不定式tocommunicate。
故答案为tocommunicate。
(5)句意:
通常男性发出声音去邀请女性。
根据the"men"男性,可知对应的应填woman的复数形式women,表“女性”。
故答案为women。
(6)句意:
鲸鱼和大象也用声音交流。
根据上文Frogsandinsectscommunicatewithsounds.青蛙和昆虫用声音交流,可知此处强调鲸鱼和大象也用声音交流,应填副词also。
故答案为also。
(7)句意:
然而,人类不可能听到其中的一些声音。
根据下文Theyare8toolowortoohighforus.对于我们来说太高或太低,可知是不可能听到,应用形容词possible的反义词impossible。
故答案为impossible。
(8)句意:
他们要么太高、要么太低。
根据固定短语either…or…,要么……要么……,可知此处应填副词either。
故答案为either。
(9)句意:
但一只狗把尾巴放在身体下面的时候,它是害怕的。
根据itisscared.它是害怕的,可知此处强调的是当这种情况发生的时候,应用连词when,表“当”,句首单词首字母大写。
故答案为When。
(10)句意:
但一只狗摇尾巴并张开嘴巴,它是开心的。
根据主语adog一只狗,可知谓语应用三单形式opens。
故答案为opens。
【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。
二、八年级英语下册阅读理解专项练习(含答案解析)
9.阅读理解
Itisnecessarytoshareyourfeelingswithothers.Sharingyourfeelingshelpsyoutogetclosertopeopleyoucareaboutandwhocareaboutyou.
Sometimesitcanbereallyhardnottotellanyonethatyou'refeelingsad,worried,orupset.Don'tkeepfeelingslockedinside.Ifthat,itcanevenmakeyoufeelsick!
Butifyoutalkwithsomeonewhocaresforyou,likeyourmomordad,youwillnotbeallalonewithyourproblemsorworries.Itdoesn'tmeanyourproblemsandworriesgooff,butatleastsomeoneelseknowswhatyourtroubleisandcanhelpyoufindwaystodowithit.
Ifthepersondoesn'tunderstandwhatyoumeanrightaway,tryexplainingitinadifferentwayorgiveanexamplethathassomethingtodowithyou.Ofcourse,therearemanywaysforyoutospeakupyourfeelings.Ifyouthinkyou'llhavetroublesayingwhat'sonyourmind,writeitdownonapieceofpaper.
Someofus,justlikesomeadults,aremoreprivate(有隐私的)thanothers.Thatmeanssomepeoplewillfeelshyaboutsharingtheirfeelings.Akiddoesn'thavetoshareeveryfeelingheorshehas,butitisimportanttosharefeelingswhenakidneedshelp.
(1)Thepassageismainlyfor________.
A. theteachers
B. theparents
C. theteenagers
D. everyreader
(2)Whatdoestheunderlinedsentencetellus?
A. Don'ttellanythingtoothe
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