广东省茂名市七年级上册期末考试试题语文版.docx
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广东省茂名市七年级上册期末考试试题语文版
广东省茂名市2011—2012学年度第一学期期末考试
七年级语文试卷
(语文版)
说明:
1.本试卷共6页,合计五大题23小题,满分为100分。
2.另有答题卷4页,请考生将答案写在答题卷相应的位置上,答在试卷上无效。
3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答。
该题得分作为补偿分计入总分,但考生最后得分不得超过100分。
一、听说能力测试。
(10分)
答题提示:
第1—3题读一遍,第4、5题读两遍,考生可以边听边答题。
录音只播放一次。
1.听写。
请用楷书或行书规范、工整地书写在田字格里。
(2分)
听一段天气预报的报道,回答2-3题。
2.根据报道,下面理解正确的一项是()(2分)
A.我市将于12月3号开始出现较低的降温天气。
B.这股较强的冷空气将形成一股台风,使沿海风力将加大到6~7级。
C.由于受到台风的影响,沿海海面风浪较大,海上航运和作业需注意安全。
D.这次降温的直接原因是受北方有一股较强冷空气影响。
3.根据报道,下面理解错误的一项是()(2分)
A.市三防指挥部发出紧急通知,要求各地各部门做好防御工作。
B.这股冷空气从11月30日夜间到12月1日自北向南影响我市,并伴有微弱降水。
C.11月30日夜间起,茂名市自北向南气温逐日下降,每日的平均气温降幅达4~6℃。
D.茂名市气象部门发布了寒冷黄色预警信号。
4.听读下面的一则《伊索寓言》,然后写出其寓意。
(2分)
这故事说明,。
5.听下面一段话,回答问题。
(2分)
答:
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
二、基础整合与语言运用。
(10分)
6.古诗文默写。
(4分,每小题1分)
(1)君问归期未有期,________________。
(李商隐《夜雨寄北》)
(2)___________________,只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(3)《送杜少府之任蜀州》中流传千古的名句是:
“_____________,_____________。
”
(4)《望岳》中表现诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概的诗句是否“___________________,____________________。
”
7.下列句子中有语病的一项是()(2分)
A.帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。
C.这次会议上,大家对双休日加班的工资问题交换了
广泛的意见。
D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故再次发生。
8.结合语境,下列句子表达得体的一项是()(2分)
A.同学向你请教问题时,你说:
“有何见教?
请问吧。
”
B.骑车碰了别人的车时,你说:
“对不起,碰坏哪里了吗?
”
C.老师到你家家访时,你说:
“你是无事不登三宝殿啊!
”
D.朋友邀你看球赛时,你说:
“快考试了,没空!
”
9.综合学习与名著阅读。
(2分)
哈利·波特身上有哪些宝贵品质?
__________________________________________________________
三、文言文阅读。
(15分)
10.下列语句中加点词解释错误的一项是()(2分)
A.学而不厌 厌:
满足 B.学而不思则罔 罔:
迷惑
C.相委而去 委:
推托、推卸 D.朔气传金柝 朔:
北方
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
11.选文的作者郦道元是时期的家、散文家。
(2分)
12.文中表现顺流而下的词是,表现逆流而上的词是。
(2分)
13.解释加点词在文中的意思。
(3分)
(1)夏水襄陵()
(2)属引凄异()
(3)哀转久绝()
14.“素湍绿潭,回清倒影”是视;“绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”是望。
(2分)
15.翻译下列句子。
(4分)
(1)两岸连山,略无阙处。
译:
________________________________________________________________。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
译:
_______________________________________________________________。
四、现代文阅读。
(25分)
(一)凡卡(13分)
九岁的凡卡·茹科夫三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。
圣诞节前夜,他没躺下睡觉。
他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。
在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。
他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上。
“亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇:
”他写道,“我在给您写信。
祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。
我没爹没娘,只有您一个亲人了。
”
凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子;他想象着他爷爷康司坦丁·玛卡里奇,好像爷爷就在眼前。
——爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。
他是个非常有趣的瘦小的老头儿,65岁,老是笑眯眯地眨着眼睛。
白天,他总是在大厨房里睡觉。
到晚上,他就穿上宽大的羊皮袄,敲着梆子,在别墅的周围走来走去。
老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他后头。
泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。
它身子是黑的,像黄鼠狼那样长长的,所以叫它泥鳅。
现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。
他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……
天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。
那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。
天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……
凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!
我再也受不住了!
……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!
……”
凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
“我会替您搓烟叶,”他继续写道,“我会为您祷告上帝。
要是我做错了事,您就结结实实地打我一顿好了。
要是您怕我找不着活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放羊。
亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!
……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。
等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。
“讲到莫斯科,这是个大城市,房子全是老爷们的,有很多马,没有羊,狗一点儿也不凶。
圣诞节,这里的小孩子并不举着星星灯走来走去,教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。
有一回,我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块出卖的钓钩,能钓各种各样的鱼,很贵。
有一种甚至钓得起一普特重的大鲇鱼呢。
我还看见有些铺子卖各种枪,跟我们老板的枪一样,我想一杆枪要卖一百个卢布吧。
肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊……”可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。
“亲爱的爷爷,老爷在圣诞树上挂上糖果的时候,请您摘一颗金胡桃,藏在我的绿匣子里头。
”
凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。
他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。
多么快乐的日子呀!
冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。
忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。
爷爷不由得叫起来,“逮住它,逮住它,逮住它!
嘿,短尾巴鬼!
”
爷爷把砍下来的树拖回老爷家里,大家就动手打扮那棵树。
“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。
可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。
这儿的人都打我。
我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。
我老是哭。
有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。
我的生活没有指望了,连狗都不如!
……替我问候阿辽娜,问候独眼的爱果儿,问候马车夫。
别让旁人拿我的小风琴。
您的孙子伊凡·茹科夫。
亲爱的爷爷,来吧!
”
凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。
他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:
“乡下爷爷收”
然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字:
“康司坦丁·玛卡里奇”
他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计,伙计告诉他,信应该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去。
邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。
凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。
过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
16.本文写了凡卡遭遇了哪些不幸的情况?
(3分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
17.凡卡在写信过程中主要回忆了哪两件事?
这样写的好处在哪里?
(5分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
18.有人说:
“《凡卡》的结局,似乎是小说发展到最后的必然结果,实则更具不朽的魅力。
”也有人说:
“结而不尽,耐人寻味。
”根据你的理解,谈一谈本文结局安排有何深意?
(5分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(二)(12分)
【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
这就是冬天的济南。
【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?
有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。
不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?
大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。
可是看水,是要看秋水的。
济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。
先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。
这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。
是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。
它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。
淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。
浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。
只有这个,是它们的香甜的烦恼。
羡慕死诗人呀!
19.甲文中水的特点是___________________________________________________,乙文中水的特点是_________________________________。
(4分)
20.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法。
请从甲乙两文中各找一例用拟人手法写水的句子。
(2分)
甲文:
_________________________________________________________________。
乙文:
_________________________________________________________________。
21.如何理解下面两个句子的意思?
(4分)
(1)这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
答:
____________________________________________________________________。
(2)济南是“自然”的情人吧?
答:
____________________________________________________________________。
22.将乙文中“哪儿的水能比济南?
”改为“哪儿的水都比不上济南。
”有什么不好?
(2分)
答:
____________________________________________________________________。
五、作文。
(40分)
23.题目:
掌声
要求:
写一篇600字以上的文章。
附加题(共10分)
阅读下面的文言文,回答问题。
(10分)
吏部尚书唐俭与太宗棋,争道①,上②大怒,出为潭州。
蓄怒未泄,谓尉迟敬德③曰:
“唐俭轻我,我欲杀之,卿为我证验有怨言指斥。
”敬德唯唯④。
明日对仗,敬德顿首曰:
“臣实不闻。
”频问,确定不移。
上怒,碎玉珽⑤于地。
奋衣入。
良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:
“敬德今日利益者各有三:
唐俭免枉死,朕免枉杀,敬德免曲从,三利也;朕有怒过之美,俭有再生之幸,敬德有忠直之誉,三益也。
”赏敬德一千段⑥,群臣皆称万岁。
[注] ①争道:
下围棋时抢占有利的位置。
②上:
指唐太宗。
③尉(yù)迟敬德:
唐初大将。
④唯唯:
谦卑地允许。
⑤玉珽(tǐng):
天子所持的玉板。
⑥段:
通“缎”。
1.解释加点字。
(2分)
⑴臣实不闻实()⑵三益也益()
2.对“吏部尚书唐俭与太宗棋,争道,上大怒,出为潭州。
”一句,翻译正确的一项是()
(3分)
A.吏部尚书唐俭与唐太宗下棋,和太宗争执辩论,发怒犯上,(后来)出走潭州。
B.吏部尚书唐俭与唐太宗下棋,他争着把棋子布于有利位置。
唐太宗大怒,把他贬为潭州刺史。
C.吏部尚书唐俭与唐太宗下棋,争着把棋子布于有利位置,太宗一怒之下,出走潭州。
D.吏部尚书唐俭与唐太宗下棋,和太宗争执辩论,发怒犯上,(唐太宗)出走潭州。
3.请用自己的话概括“上怒”的原因。
(2分)
4.文中的尉迟敬德是个、、的人。
(3分)
广东省茂名市2011—2012学年度第一学期期末考试
七年级语文答题卷
题号
一
二
三
四
五
附加题
总分
(一)
(二)
得分
一、听说能力测试。
(10分)
1.(2分)
2.(2分)【】
3.(2分)【】
4.(2分)。
5.(2分)_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
二、基础整合与语言运用。
(10分)
6.(4分)
(1)_________________________。
(2)_________________________。
(3)_______________________,_________________________。
(4)_______________________,_________________________。
7.(2分)【】
8.(2分)【】
9.(2分)__________________________________________________________
三、文言文阅读。
(15分)
10.(2分)【】
11.,。
(2分)
12.,。
(2分)
13.(3分)
(1)()
(2)()(3)()
14.;。
(2分)
15.(4分)
(1)____________________________________________________________________。
(2)__________________________________________________________________________。
四、现代文阅读。
(25分)
(一)(13分)
16.(3分)__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
17.(5分)__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
18.(5分)__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(二)(12分)
19.___________________________________________________________________(4分)
20.(2分)甲文:
_________________________________________________________________。
乙文:
_________________________________________________________________。
21.(4分)
(1)__________________________________________________________________。
(2)____________________________________________________________________。
22.(2分)____________________________________________________________________。
五、作文。
(40分)
23.掌声
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