黑龙江省龙东地区中考语文试题.docx
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黑龙江省龙东地区中考语文试题
黑龙江省龙东地区2012年初中毕业学业统一考试
语文试题(农垦、森工)
本考场试卷序号
(由监考填写)
考生注意:
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题,总分120分
题号
一
二
三
四
总分
核分人
得分
得分
评卷人
一、知识积累及运用(1—5题,共24分)
1.阅读下段文字,按要求答题。
(6分)
面对危险,你kāng慨以赴,用爱的神手推开生命之门;面对生活,你温暖如阳,大美之光驱散凛冽的白霜。
敬爱的张丽莉老师,你的真爱如cān天大树,
撑出浓阴,荫庇幽花芳草;你的精神如闪亮北斗,指引我们勇往直前!
(1)把文中划线的句子用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内。
(2分)
(2)给加点字注音。
(2分)
凛冽()荫庇()
(3)根据拼音补全词语。
(2分)
kāng慨()cān天()
2.下面句中加点词语使用错误的一项是(2分) ()
A.今天,小学同学相聚,我看到了刘伟,想不到当年上英语课就睡觉的他,竟然能说出一口流利的英语,真得对他刮目相看了。
B.说话写文章不要拖泥带水,而要简洁明了。
C.为了救治伤者,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。
D.面对坏人坏事,我们应给予制止,不能袖手旁观。
3.下面句中没有语病的一项是(2分) ()
A.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。
B.只要我们和自然和睦相处,才能保护好人类地球的家园。
C.能否取得好的成绩,关键就在于要勇于克服困难,充满信心。
D.毕业在即,我们由衷地感谢
老师多年来的默默付出。
4.古诗文默写。
(10分)
(1)海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)
(2),提携玉龙为君死。
(李贺《雁门太守行》)
(3)《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子“,。
”
(4)幸福是什么?
幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返,幸福是苏轼“
,
”的美好祝愿。
(用《水调歌头》里的原句作答)
(5)白居易的《观刈麦》中最能体现农民辛苦劳作场面的句子是:
“,。
”
(6)萋萋芳草,悠悠我心;诗苑采珠,句句关情。
请你从积累的古诗中,写出带“草”
字的连续的两句诗:
“,。
”
5.走近名著(4分)
成长不可无书,走近名著,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行,我们受益匪浅。
请完成下面的读书卡。
书名
《童年》
作者
国籍
苏联
主人公
读了《童年》后,我非常敬佩主人公。
因为他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个
的人。
得分
评卷人
二、口语交际及综合性学习(6—9题,共11分)
走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季,梦想与希望齐飞,责任与担当同在。
花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。
为迎接“五·四”青年节的到来,我校团委组织开展“青春畅想”系列活动,请你积极参加。
6.活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块(2分)
示例:
板块一:
青春的宣言
板块二:
板块三:
7.校团委要评选“校园青春形象大使”,向各班同学征求意见。
你认为要想成为“校园
青春形象大使”应具备哪些条件?
至少答出三点。
(3分)
条件一:
条件二:
条件三:
8.团委征集赞美青春的优美短句,入选的作品将在青年节那天展出。
请你写几句话来赞美青春。
(至少使用两种修辞手法,不能抄录材料中的句子。
)(3分)
9.班级响应团委号召,组织了手拉手互助小组,你了解到同伴小涛的爸爸妈妈一直在外地打工,他十分孤独。
你该怎样劝说他摆脱烦恼?
(3分)
得分
评卷人
三、阅读理解及分析(10—25题,共35分)
(一)阅读文言文,回答10—13题。
(共10分)
【甲】
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为。
何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
(选自《岳阳楼记》)
【乙】
范文正公守邠(bīn)州,假日帅僚属(下属的官吏)登楼置酒,未举觞(酒杯),见缞絰(cuīdié丧服)数人管理葬具者。
公亟(jí急切地)令询之,乃寓居世人(寄居在外的读书人)卒于邠,将出殡近郊,賵(fèng)敛棺椁(下葬的物品)皆所具。
公怃然(失意的样子),即彻(通“撤”)宴席,厚赒(zhōu救济)给之,使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
(选自《范仲淹罢宴》)
10.解释文中加点的词。
(2分)
一:
置:
11.翻译下列句子。
(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
译文:
(2)坐客感叹有泣下者。
译文:
12.【甲】文中加点字“进”指代的内容是“”。
(用原文回答)(1分)
【乙】文中最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子是“,
,,。
”(用原文回答)(1分)
13.读了【甲】【乙】两文,你认为范仲淹有哪些优秀品质值得我们学习?
(2分)
(二)阅读下列文字,回答14—17题。
(共8分)
动物的忧伤
①动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢?
②人们长期以来就知道,不只是人才有感情,动物也有。
例如:
雌天鹅死了,雄天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边拿走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点归来。
在日本,曾经有过这样的事情:
有一只狗十年如一日,每天都到火车站去接它的主人,但它的主人早就死掉了。
它每一次到火车站去都要在那里耐心等待,一直要等到火车进站,等到乘务员全部离开火车站,它才拖着沉重的脚步,垂着头,怏怏不乐地往回走。
③动物处于原始的群居状态,寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的折磨。
当原始生物离开“集体”以后,它们会感到很忧郁、很孤独,因而它们很快就会死去。
但是,如果,你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养,它们就会生活得很快乐。
④有很多鱼觉得跟人在一起的时候是一种安慰。
猴子也喜欢把我们人当成它们的兄弟。
这种动物有些古怪,跟我们人很合得来,即使不跟它们的同类在一起,却也能生活得很好。
⑤寂寞对于低级动物来说就更难以忍受了,因为我们人是无法和它们在一起的。
有些小鸟,如戴菊鸟和长尾巴山雀就喜欢群居。
把一条鲱鱼单独放在水族箱里,只几天的时间它就会因为孤独而死。
这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的,而是由于没有其他鲱鱼的陪伴而死的。
⑥有些昆虫没有同类陪伴也会死亡。
在欧洲,变蛾子的毛虫就是群居生长的。
它们紧挨着,排成长长的纵队,从这根树枝爬到那根树枝,从一棵树爬到另一棵树。
它们所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得精光。
但是,爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路,就一定会死亡。
当它知道自己掉队以后,它就感到垂头丧气,从此萎靡不振。
它的食欲消失,代谢速度下降到最低限度,再也不能长成成虫。
但是,如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友(哪怕只是一个毛虫的模型),它的情绪马上就会好起来,代谢也就会恢复。
⑦这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。
在孤独的环境里,它们根本就不能活。
只要它们单独在一起,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快死亡。
只有等到它们的伙伴多到一定程度,才能使它们的某些机能开始恢复。
蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个,如果少于25个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。
(摘自《科学家新知识》)
14.本文主要说明了什么?
(2分)
15.选文②段运用了什么说明方法?
作用是什么?
(2分)
16.指出选文⑦段中加点词在句子中的作用。
(2分)
17.读了这篇文章,你获得了哪些启示?
(2分)
(三)阅读下列文字,回答18—21题。
(共8分)
成大事者需要关注小节
①东汉时有一个少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事。
一天,他父亲的朋友薛勤来访,见他独居的院龌龊不堪,便对他说:
“孺子何不洒扫以待宾客?
”他答道:
“大丈夫处事,当扫除天下,安事一屋?
”薛勤当即反问道:
“一屋不扫,何以扫天下?
”陈蕃无言以对。
陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵,但不屑于做琐碎的小事,忽视小节,殊不知“屋”也是“天下”的一部分,“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢?
②由此看来,成大事者也需要关注小节。
③纵观历史,可以看到,有许多人因关注小节做出了大事情。
④“别人讲话时,不要插嘴;别人站着时,不要坐下;和别人在一起,不要读书或者看报;事先没有得到允许,不要看别人的书或写的东西……”这是美国开国总统乔治·华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。
可以说,这都是些容易忽视的小节,甚至是很拘束人的小节,然而,华盛顿却把它看做了自己成长所必需的“维生素”。
假如他不关注小节,从不顾及别人的感受,很难想象他日后会受到众人的拥戴,当上美国总统。
我们敬爱的周恩来总理,在处理国际事务时,非常关注小节。
一
次,在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时,亲王的飞机刚起飞,我国送行的人们就散开准备离去,只有总理仍笔直地站在原地,并叫回了散开的人。
正是他这种对待别人认为的小事一丝不苟的态度,赢得了众多国际友人的高度赞许。
由伟人们的例子不难看出,关注小节能够赢得人们的好感,从而获得众人的认可和支持。
⑤关注小节,可以及时把握成大事的机会。
一片草叶割破了手,鲁班发明了锯;一个苹果落地,牛顿发现了万有引力……小节中包含着成大事的机会,包含着成大事的重要条件,他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会,为自己成大事奠定了基础。
⑥小节不仅关乎上文所论及的“治国平天下”这样的大事,其实也关乎“修身齐家”这一类的大事。
成大事对不同的人有着不同的内涵与目标。
一个踌躇满志的青年,以天下为己任,对他来说忧国忧民是大事;一个家庭主妇,心里装着全家老小,对她来说安排好一家人的生活是大事。
无论其内涵如何,可能都需要他们在成就大事的过程中去关注小节,只有如此,才能在自己的生活领域内做出对个人或对社会有益的大事。
⑦今天,关注小节不仅是国民素质的一种反映,更是构建和谐社会的要求。
一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾;在禁止吸烟的地方随意吞云吐雾……这些看似小节,但不拘小节,大事难成。
愿年轻的朋友们从小事上着手,在细微处努力,最终成就自己的人生理想。
18.本文的中心论点是什么?
(2分)
19.选文⑥段画横线的句子在结构上所起的作用是什么?
(2分)
20.选文④段主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(2分)
21.请为选文⑤段补充一个事实论据。
(2分)
(四)阅读下列文字,回答22—25题。
(共9分)
冷风暖香
①腊月的天,冷得干燥,就像空气中凝结着永不会融化的冰。
走在街上,忽然觉得周围有了一种灵动,那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来,仿佛使寒流有了脉脉的涟漪。
②街上每隔上百米,便有一个卖烤地瓜的,面前是一只改装过的豆油桶,那些甜甜的香味就从其中溢出来。
行色匆匆的人们,都会略略停顿一下脚步,那气味,那感觉,会让他们瞬间想起家的温馨。
这条街是我每天上下班常走的,虽然不曾买过一只烤地瓜,可心里每次都会充满了温柔的感激,只为他们给了我一种微甜的心情。
③已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。
只记得每次都能看到她忙碌的身影。
她也就三十多岁吧,全身都围裹在厚厚的棉衣里,前面的三轮车上,一只大铁桶里炭火正红,地瓜的香甜将她围绕在中间。
在她的脸上,
挂着一丝笑意,没有顾客的时候也是如此,仿佛心里想起了什么幸
福的事一样。
第一次看见她的笑容,我有一种感动,甚至震动,惊讶于在寒风街头做小生意的她,竟能露出如此清澈的微笑。
不像她身前身后的同行们,即使笑也满怀沧桑与无奈,偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。
而她却没有,就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。
④常有两个小女孩出现在她身边,七八岁的样子,像姐妹俩,她们也不多停留,只是和那女人说上一小会儿话,便牵着手跑开。
而女人也总是喊住她们,掀开桶盖,拿出两只热气腾腾的烤地瓜,塞在她们手上。
几乎每天下班的途中,都会看到这样的一幕,暖意融融,让人徒生羡慕。
⑤新年的前两天,我下班路过那条街,女人仍在将暮的街头站立着。
想想明天就开始休假,会有半个多月的时间不再路过,心中一动,便走上前去。
我深深吸了口气,感受着那种甜甜的气息。
好一会儿,我才迎上那张笑脸,此刻,那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。
我说:
“我要买两个烤地瓜!
”女人便打开桶盖,说:
“你挑吧!
”女人的眼睛清明见底,我指着两个最大的,她却说:
“这两个不行呢!
我要带回去给孩子!
”一副很不好意思的神情,我讶然问:
“你不是刚刚给过吗?
”女人愣了一下,笑着说:
“哦,你说刚才那两个孩子啊!
她们可不是我的孩子
,她们的爸爸在前面拐角摆修鞋地摊儿,腿脚有残疾,挺不容易的。
两个孩子跟我好,我每天都给她们烤地瓜,她们倒是越吃越甜呢!
”
⑥铁桶里的热气扑散出来,女人将头上的帽子摘下,我看见她发间带了一只很漂亮的发卡,一朵淡粉的梅花。
见我看她的头发,她说;“快过年了,女儿送我的,说我戴上好看!
”一种幸福与满足写满了她秀气的脸,那一刹那,冰封雪冻间都充满了温情。
离开的时候,我轻轻说了声“谢谢”,她微笑着点头,眼睛亮亮的,发上的梅花将我的心映亮。
⑦年后回来上班的时候,竟有了一种期待的心情。
只是那条熟悉的街上,不见了那个微笑如花的女人。
一连很多天,都是日复一日的失望。
满街的香气仍在,却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。
我想,那样的女人,无论过着怎样的生活,都该是满怀幸福的吧。
22.作者以“冷风暖香”为题,以“暖香”喻“烤地瓜女人”的品质,以“冷风”比喻什么?
(2分)
23.选文⑥段中划线句“发上的梅花将我的心映亮”一句的含义是什么?
(2分)
24.选文③段中对烤地瓜女人同行们的描写有什么作用?
(2分)
25.读完全文后,请概括烤
地瓜女人的优秀品质。
(3分)
得分
评卷人
四、写作(共50分)
26.以下两题任选做一题。
作文一:
每个人都有自己的最爱,它陪伴我们一起走过最美好的岁月。
读书、听音乐、旅游……是我们的最爱;春风、白云、冬雪……也是我们的最爱,它与我们同行,让我们的生活变得更加美好。
请将题目“,我的最爱”补充完整,写一篇文章。
作文二:
请以“成长回眸”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字以上。
约300字
约600字
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