八年级语文下册期末考试21.docx
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八年级语文下册期末考试21
八年级语文下册期末考试
语文试题
第1部分学科一般发展性评价
评价要求:
由教师结合学生本学期的学习情况和下面四个方面的评价内容,在A、
B、C三个等级中评定出其中一个,并将评出的等级写在“评价等级栏”内。
第Ⅱ部分学科学习目标评价(100分)
题号
一
二
三
四
总分
总分人
得分
第1卷(共20分)
一、基础知识及其运用(20分:
每小题2分)
(注意:
此题共10个小题,答案一律填在机读卡上)。
1、选出加点字的注音有误的一项
A、发髻(jì)鬓角(bìn)丫鬟(huán)譬毛(zōng)
B、文绉绉(zhōu)胡诌(zhōu)皱眉头(zhòu)绉纹纸(zhòu)
C、敦促(dūn)城郭(gē)桥墩(dūn)谆谆教诲(zhūn)
D、蜿蜒(wān)婉高(wǎn)豌豆(wān)惋惜(wǎn)
2、选出书写正确的一项
A、杳无消息查无实据茶余饭后查言观色
B、名门望族铭记在心明争暗斗鸣锣开道
C、沾沾自喜沾轻怕重站立不稳战战兢兢
D、争先恐后峥嵘岁月铮铮铁骨面目睁狞
3、选出加点字的注释有误的一项
A、深恶痛疾(恶:
厌恶;疾:
痛恨)郁郁寡欢(郁郁:
闷闷不乐样;寡:
少)
B、若无其事(若:
如果;其:
那)机不可失(机.机会;失:
失掉)
C、喜形于色(形:
表露;色:
脸色)奥名其妙(名:
说出;妙:
奥妙,道理)
D、微不足道(足:
值得;道:
说)美味佳肴(佳:
好;肴:
鱼肉等荤菜)
4、选出对加线词解释不当的一项
A、(他们)在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。
(掌故:
关于历史人物、典章制度的传说或故事。
这里指学校里发生过的一些事情。
)
B、但她已经听见这句轻薄的话了。
(轻薄:
言语举动带有轻佻和玩弄意味。
)
C、回答之后,对方就会严肃起敬。
(肃然起敬:
形容因受到感动等而流露出恭敬、钦佩的感情。
)
D、(他们)把各种犯罪证据都悄悄地扔进了洞里,以为这样就能逍遥法外了。
(逍遥法外:
指犯法的人受到了法律制裁,仍自由自在。
)
5、选出下列加线词在句中的感情色彩不同类的一项
A、问问精通时事的人,答道:
“那是在学跳舞。
”
B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C、这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔。
D、蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
6、《藤野先生》一文中,有明暗两条记叙线索。
其中明线是
A、“我”到日本后的所见所闻所感
B、藤野先生的高贵品质
C、鲁迅先生强烈的爱国主义感情
D、鲁迅与藤野先生(相识、相处、离别、怀念)的交往过程
7、“我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!
但在那时那地,我的意见却变化了。
”下面对“呜呼,无法可想”一句分析准确的一项是
A、对中国人被蹂躏、被屠杀感到深切的同情,表达了作者痛苦的心情。
B、对旧中国人们深受摧残感到无可奈何,表达了作者忧虑的心情。
c、对病态社会中病态的人们给予深刻的批判,表达了作者愤激的心情。
D、对病态社会中病态人们的麻木不仁,既予以批判又寄以同情,表达了作者忧虑、痛苦、
愤激的心情。
8、下面对《海燕》中的象征意义分析不当的一项是
A、大海象征反革命的黑暗势力。
B、暴风雨象征席卷一切反动势力的革命风暴。
C、海燕象征英勇善战韵无产阶级革命先驱者。
D、太阳象征着光明和胜利。
9、选出标点符号使用有误的一项
A、我听了羞愧得面红耳热.觉得大失了“先生”的身份!
。
B、人类发明了种种工具,挖掘出大自然用亿万年的时问积累下来的宝藏——煤炭、石汕、
天然气以及其它各种矿物。
C、过了好一会儿——好像饿得接不上气儿啦,71。
接下去用低音喊:
“有那剩饭——剩菜
——赏我点儿吃吧”!
D、六人围坐一桌。
足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》。
10、选出连线有误的一项
A、《我的母亲》——胡适——我国现代著名学者
B、《列夫·托尔斯泰》——茨威格——美国著名作家
c、《藤野先生》——《朝花夕拾卜鲁迅——我国现代伟大的文学家、思想家、革命家
D、《海燕》——《春天的旋律》一一高尔基——俄国伟大的无产阶级革命作家
二、现代文阅读与理解(25分)
(一)17分(11—14题各2分,15-17题各3分)
雪
暖国的雨.向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调,他自己也
以为不幸否耶?
江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶,白中·隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草.,蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤。
寒夜叉使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么。
而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上。
就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空.使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上.在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
11、本文选自__________先生的散文诗集《___________》。
全文通过描绘两幅不同格调的雪
景。
表现作者对黑暗现实的勇猛抗争和向往_____________向往____________的理想与追求。
12、给加点字注音:
①磬口()②脂粉奁()③褪尽()④朔方()
13、解释文中加线词的意思:
①美艳之至___________
②目光灼灼___________
14.、文中描写的景物是()
A:
暖国的雨B、江南的雪C、朔方的雪D、江南的雪和朔方的雪
15、本文一开头为什么要先写“暖国的雨”?
答:
16、第一自然段中,作者抓住江南雪的什么特征来椭写景物?
答:
17、我们应如何理解文章最后一句话的含义?
答:
(二)8分(每小题各2分)
父亲的爱
爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融口相处的是我妈。
爹只是每天上班下班,而妈则
把我做过的错事开列清单,然后由爹来责骂我。
有一次我偷了一块糖果。
他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他
□箱卸货作为□偿。
但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿。
在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。
爹把汽车停急诊
室门口.他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。
爹听了便叫嚷道:
“你以为这是什么车?
旅游车?
”
在我生日会上,爹总是显得有些不大相称。
他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。
把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
我翻阅相册时.人们总是问:
“你爸爸是什么样子的?
”天晓得!
他老是忙着替别人拍照。
妈和我笑容可□地一起拍的照片,多得不可胜数。
△我记得妈有一次叫爹教我骑自行车,我叫爹别放手,但他却说是应该放手的时候了。
我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。
我当时生气极了,决心要给他点颜色看:
于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。
他只是微笑。
我念大学时,所有的家信都是妈写的。
他除了寄支票外,还寄过一封短信给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:
“我叫你妈来接。
”
我结婚时。
掉眼泪的是我妈。
他只是大声擤了一下鼻子。
便走出房间。
我从小到大都听他说:
“你到哪里去?
什幺时候回家?
汽车有没有汽油?
不,准去。
爹
完全不知道怎样表达爱。
现在想来。
会不会是爹已经表达了对我的爱,,而我却未能察觉?
18、根据下列注音,将文中“口”处的汉字写在下面的括号中:
①融qia()相处②chai()箱卸货
③睇pei()偿别人④笑容可ju()
19、选出对上文理解正确的一项()
A、本文采用对比的方法,表:
NT妈妈对“我”的关心与疼爱。
B、本文采用对比的方法,表达了作者对父亲的不满。
c、本文以小见大,通过生活中的小事,表现了一位父亲对孩子的真挚的爱。
D、本文以小见大,通过生活中的小事,表现了“父亲”对“我”态度的冷淡与严厉。
20、文章第6自然段(加“△”段)采用了哪种记叙顺序?
“他只是微笑”一句表现了父亲的什么心情?
答:
21、文章的最后一段意在表明什么?
对全文而言有何作用?
答:
三、文言文(15分:
22题3分,其余各2分)
22、补写名句(任写三句):
①人生自古谁无死?
___________________。
(文天祥《过零丁洋》)
②______________________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③______________________,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
④春蚕到死丝方尽,______________________。
(李商隐《无题》)
23、选出加点字的注音或解释有误的一项()
A、鸢飞戾天者,望峰息心。
(鸢:
yuan,帅一种凶猛的鸟。
戾:
li.至,到)
B、卷石底以出,为坻为屿。
(坻:
chi,水中高地。
屿:
yu,小岛)
C、属予作文以记之。
(属:
shu,嘱咐)
D、射者中,弈者胜,觥筹交错(弈:
yi,下棋。
觥:
gong,酒杯),
24、选出明读节奏划分有误的一项()
A、蝉/则千转不穷,猿/则百叫无绝。
B、刻/唐贤今人诗赋/于其上。
C、念/天地之/悠悠,独/怆然而/涕下!
D、金樽/清酒/斗十下,玉盘/珍羞/直万钱。
25、选出翻译正确的一项()
A、经纶世务者,窥谷忘反。
——极力追求名利的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连
忘返。
B、但愿人长久,于里共婵娟。
——只希望我们都能健康长寿,虽然相隔千里,也能共同欣赏这美好的月光。
C、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
——隔着(一片)竹林,看见流水,就好像(人身上挂的)佩环,看了心里高兴。
D、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
——喝醉了还能享乐,酒醒了还能写文章,这就是太守我。
26、选出下面的说法有误的一项()
A、吴均在《与朱元思书》中,描写富春江江水清澈的句子是:
“水皆缥碧,下丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
”
B、柳宗元在《小石潭记》中,具体描写小石潭中潭水清澈的句子是:
“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
”
C、范仲淹在《岳阳楼记》中,诉说自己政治抱负的著名语句是:
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”
D、欧阻修在《醉翁亭记》中,表达游山乐趣的语句是:
“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也,
阅读下面一段文字,完成27~28题:
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,.至舍.四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌、,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,.烨然若神人:
余贝《缀袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此.
27、给加点字注音、释义.
①负筚曳屣(读音:
______________;意思________________)
②以每拥覆(读音:
____________;意思_________________)
28、从内容上看,这段文字主要写自己求学过程中,口口口口和口口口口。
四、作文(40分)
29、从下面两题中任选一题作文。
①、今年十月一日,是我国建国60周年大庆。
请根据你耳闻目睹的事实,以“国庆颂”为题,写一篇夹叙夹议,以叙为主的文章。
②以“我爱这美景”为题,写一篇描述并讴歌家乡山水美景的文章。
要求:
①中心明确,选材恰当
②记叙中要有一定的描写、议论、抒情成分;
③详略得当,条理清楚;
④书写整洁,标点正确,全文不少于600字。
100
200
300
400
500
600
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