北京师大附中学年七年级上学期初中期末考试语文试题原卷版.docx
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北京师大附中学年七年级上学期初中期末考试语文试题原卷版
北京师大附中2017-2018学年上学期初中七年级期末考试语文试卷
阅读下列文段,完成下列小题。
①陶然亭是清代名亭,为中国四大历史名亭之一。
清康熙三十四年(1695年),工部郎中江藻奉命监理黑窑厂,他在慈悲庵西部构筑了一座小亭,并取白居易诗“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。
清代二百余年间,此亭美誉长盛不衰,成为北京城中一处名胜古迹。
②陶然亭有三大匾额:
最早的是建亭人江藻亲笔题写的;另有书画大师齐白石题写的篆书,沉厚宽博,笔象朴拙:
还有现代学者郭沫若所题的行书,舒展灵动,收放自如。
楹联亦有三副,其中最有名的一副是光绪皇帝的老师翁同龢所书的“烟藏古寺无人到,___1___”。
③1985年修建的华夏名亭园是陶然亭公园的“园中之园”,精选国内各地名亭仿建而成。
虽是仿建,但按1∶1的比例精心复制,且又荟萃华夏名亭精华,对于想直观感受一下华夏名亭风采的游人来说,确也有一种参观“亭文化博物馆”的感觉。
园内仿建有湖南汨罗纪念战国时期楚国伟大诗人屈原的独醒亭,浙江绍兴纪念晋代大书法家“书圣”王羲之的兰亭和鹅池碑亭,四川成都纪念唐代诗人“诗圣”【甲】的少陵草堂碑亭,江西九江纪念唐代诗人白居易的浸月亭,江苏无锡纪念唐代文学家“茶圣”陆羽的二泉亭,安徽滁县纪念北宋文学家【乙】的醉翁亭等。
游人流连园内,如历巴楚静美之地,似游吴越锦绣之乡,会感受到深邃的历史文化内涵。
1.对第②段中加点字读音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是
A.朴拙(zhuō)“匾”字的第二笔是、
B.朴拙(zhuō)“匾”字的第二笔是
C.朴拙(zhuó)“匾”字的第二笔是、
D.朴拙(zhuó)“匾”字的第二笔是
2.依据文意和相关书法知识,判断下列哪一项是郭沫若所题写的匾额
............
3.利用文中信息的提示,结合有关的文学常识,在第③段【甲】【乙】处填入恰当的内容,正确的一项是
A.李白刘禹锡B.李白陆游
C.杜甫欧阳修D.杜甫李商隐
4.为第②段提到的陶然亭中翁同龢所书的楹联选择下联,最恰当的一项是
A.半亩红莲碧池沼B.榻倚深堂有月来
C.陶然暮鼓有钟鸣D.云升湖上有客至
5.学校要组织一次主题为“游中华名园,品传统文化”的开放课,就举办地点向同学们征求意见。
假设你想向学校推荐“华夏名亭园”,请在答题卡的田字格内用规范的正楷字书写“华夏名亭园”这五个字,来强调推荐的对象。
再写一小段话,说明你的推荐理由。
(结合上面所给的材料,要用到“……既……又……”的句式。
答:
____________________________________________________________
6.根据要求在横线处填上恰当内容
(1)看拼音写汉字:
春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的(yōuyù)_______性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。
——《猫》郑振铎
(2)给加点字注音:
狼亦黠_______矣,而顷_______刻两毙。
禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
——《狼》《聊斋志异》蒲松龄
7.下列加点词语使用正确的一项是
A.对待事情,我们应该有自己独立的见解,不应总是随声附和。
B.某些部门稍一放松,那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。
C.小外甥刚刚三岁就能流利地背出几十首古诗了,这实在是骇人听闻。
D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。
8.下列文学常识表述有误的一项是
A.《诫子书》选自《诸葛亮集》,作者诸葛亮,三国时期蜀汉政治家、军事家。
B.《皇帝的新装》是一篇童话,作者安徒生,丹麦作家,代表作有《海的女儿》《丑小鸭》等。
C.《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》。
《列子》旧题为战国时期道家人物列御寇著。
今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。
D.《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,明代小说家。
9.古诗默写
(1)诗词中的意象是作品的基本艺术细胞,它是情与景、心与物的统一体。
在中国古典诗词的诸多意象中,“秋”是出现频率较多的一个。
自宋玉“悲哉,秋之为气也!
萧瑟兮草木摇落而变衰”起,“悲”与“秋”便结下了不解之缘。
谪居江州的自居易借“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”的冷落秋景抒发伤别的悲秋之情;羁旅巴蜀的李商隐因“君问归期未有期,______________”的凄凉秋雨勾起无尽的相思之苦。
而屡遭贬谪的刘禹锡却一反常态,“______________,我言秋日胜春朝。
”不写悲秋,而赞美秋之美好,借秋唱出昂扬的励志之歌;随父赴任的谭嗣同更是被北方特有的壮阔秋景所震撼,欣然命笔:
“终古高云簇此城,______________。
”表达自己渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
(2)自2017年年初中央电视台《中国诗词大会》栏目引进并改良“飞花令”用于两位选手间的对抗之后,“飞花令”风靡一时。
同学们为了丰富古诗词积累,也在班里做起了“飞花令”游戏。
这次的指定字是“夜”。
请你作为乙方参与游戏,填写诗句。
甲:
随风潜入夜
乙:
_______________
甲:
却话巴山夜雨时
乙:
________________
【注】“飞花令”是古时候的一种行酒令游戏。
行“飞花令”时,每次指定一个字,游戏双方轮流说出含有指定字的诗句,诗句不超过七个字。
(一)阅读《穿井得一人》,完成下列小题。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
及其家穿井,告人曰:
“吾穿井得一人。
”有闻而传之者:
“丁氏穿井得一人。
”国人道之,闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:
“得一人之使,非得一人于井中也。
”求闻之若此,不若无闻也。
10.解释加点的字。
(1)出溉汲______________
(2)及其家穿井______________
(3)国人道之______________(4)丁氏对曰______________
11.用现代汉语翻译下列语句。
得一人之使,非得一人于井中也。
12.这则寓言告诉我们_____________________(填成语)的危害,因此,听者应当做到___________________________________。
(二)阅读《三人成虎》,完成问题。
三人成虎
《韩非子》
庞恭①与太子质②于邯郸,谓魏王曰:
“今一人言市③有虎,王信之乎?
”王曰:
“否。
”“二人言市中有虎,王信之乎?
”王曰:
“寡人疑之矣。
”“三人言市中有虎,王信之乎?
”王曰:
“寡人信之。
”庞恭曰:
“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。
今邯郸之去魏也远于市,而议臣者过于三人。
愿王察之矣。
”王曰:
“寡人自为知。
”于是辞行,而谗言先至。
后太子罢质④,果不得见⑤。
注释:
①庞恭,魏国大臣,一作庞葱。
②质:
人质,这里用作动词,指到别的国家做人质,先秦诸侯常互派国君的儿子做人质。
③市:
市场,古代城市的商业区。
④罢质:
罢,停止,这里指充当人质的期限结束。
⑤见:
召见。
13.成语“三人成虎”就源自本篇,请根据文章的内容,谈谈你对这个成语的理解。
14.《西游记》着重表现了孙悟空斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神和美好品德,在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师,习得“七十二变化”和“_______”(填法术)之本领。
他大闹天宫,自封为“_______”(填称号)。
而他的师弟_______(填人名)则是一个有缺点而又令人喜爱的人物,他的小聪明具有一种憨厚本色的特点。
15.《骆驼祥子》是作者_______最钟爱的作品,讲述的是旧社会一个普通的人力车夫的辛酸故事。
该书还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有点变态的_______,一步步走向毁灭的小福子以及受到政治迫害的大学教授_______等等。
(均填人名或称呼)
阅读下面的文段,回答问题。
【甲】
①子曰:
“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!
”(《论语·里仁》)
②子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《论语·为政》)
③子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《论语·子罕》)
④子曰:
“父母在,不远游,游必有方。
”(《论语·里仁》)
⑤曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”(《论语·学而》)
⑥子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《论语·学而》)
⑦子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”(《论语·为政》)
⑧子曰:
“人而不仁,如礼何?
人而不仁,如乐何?
”(《论语·八佾》)
【乙】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
16.在【乙】中,与【甲】文段第①句意思最为接近的语句是_______(限填4个字),在【甲】中,与【乙】文段中划线句意义比较一致的一则是_______(限填序号)。
17.在【甲】中,谈及学习的语句有
A.①③⑤⑥B.②⑤⑥⑦C.②④⑥⑦D.①⑤⑦⑧
18.请在【甲】中④⑧两则里任选一则,结合自身实际,谈谈你的理解或感受。
(一)阅读下面材料,完成下列小题。
【材料一】
2016年称得上中国航天“大年”。
9月天宫二号空间实验室升天,10月神舟十一号载人飞船与天宫二号实现对接,11月神舟十一号飞船顺利返回着陆,我国载人航天工程进入新阶段。
航天梦的不断实现,让未来的中国梦演绎得更加精彩。
我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。
为了缩小差距,载人航天工程在开始实施就确定了“三步走”发展战略。
如果这一战略实施顺利,2020年左右中国将建成长期有人照料的空间站。
为了实现这一目标,20多万航天人共同参与合作,靠自主创新,突破了发动机材料、燃料、太空漫步、太空交会对接、探测器落月等技术,在比较短的时间里不断取得历史性突破,走出了一条简单而实用的探索航天事业的新路。
航天科技的最终目的是造福人类。
人在太空长期健康生活、有效工作是航天发展的目标。
我国航天事业的发展,让人们对未来的憧憬变成一种可能。
【材料二】
中国载人航天发展战略示意图
【材料三】
2016年,是中国航天事业创建60周年。
2016年4月24日,经党中央、国务院正式批准,设立这一天为首个“中国航天日”。
航天日的设立,首先,利于传承航天精神,这是中华民族文化宝库的一笔财富。
我们有航天传统精神、‘两弹一星’精神、载人航天精神,设立这个日子,有利于接续上述精神,使之发扬光大。
其次,有利于凝聚中国的力量。
航天梦助力中国梦的实现,坚持中国道路,弘扬中国精神,汇集中国力量。
再者,有利于培植创新文化。
中国航天的发展史,就是一部自主创新史,因为关键的核心技术是买不来的,要靠自己,所以中国走出了自力更生、自主创新这条道路。
此外,还有利于促进开放共享,有利于进一步加强和国际同行的合作。
中国航天日的设立使航天开始走下神坛,与每一个普通人的生活发生交集。
人们通过航天日的宣传,更多地了解我国航天事业的发展,以及航天科技带来生活的改变。
今天,我国1100多种新型材料中的80%是在空间技术的牵引下研制完成的,2000余项航天技术成果应用于卫星通讯导航、气象预报、防灾减灾、食品生产等领域。
随着中国空间站逐步建成,中国航天必将为经济社会发展和百姓生活带来更为丰厚的回报。
19.简要说说【材料二】对【材料一】中的什么内容进行了具体说明。
答:
____________________________________________________________
20.不属于【材料一】和【材料三】共同说到的一项是
A.航天梦助力中国梦。
B.创新是中国航天发展的必由之路。
C.航天科技能够造福百姓的生活。
D.设立“中国航天日”的原因。
21.结合【材料一】和【材料三】,借助链接材料,说说你如何理解网友川川的话。
五百多年前,我们错过大航海!
今天,不能再错过大航天!
——网友川川
【链接材料】
大航海时代,是人类文明进程中最重要的历史之一。
15世纪到17世纪,欧洲探险家不断出海探险,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,也改变了世界经济和政治的格局。
而那时的中国采取禁海锁国的政策,国力衰颓,和欧洲许多国家在经济上拉开了很大差距。
(二)阅读《书香作伴》,完成第下列小题。
书香作伴
丁立梅
①年少的时候,我曾热切地做过一个梦,一个有关书的梦:
开一家小书店,抬头是书,低头还是书。
②那时家贫,无钱买书。
对书的渴望,很像饥寒的人,对一碗热汤的渴盼。
偶尔得了几枚硬币,不舍得用,慢慢积攒着,等有一天,走上几十里的土路,到老街上去。
③老街上,最诱惑我的,不是酸酸甜甜的糖葫芦,不是香香喷喷的各色糕点,不是喜欢的红绸带,而是小人书。
小人书是一个中年男人的,他把书摊摆在某棵大树下,或是巷道的拐角处。
书大多破旧得很了,有的甚至连封面都没了,可是,有什么关系呢?
它们在我眼里,是散着馨香的。
我穿过川流的人群奔过去,我穿过满街的热闹奔过去,远远望见那个男人,望见他脚跟前的书,心里腾跳出欢喜来,哦,在呢,在呢。
我甲(走、扑)过去,蹲在那里,租了书看,直看到暮色四合,用尽身上最后一枚硬币。
④读小学时,我的班主任家里,订有一些报刊,让我垂涎不已。
班主任跟我父亲是旧交,凭着这层关系,我常去他家借书看。
他对书也是珍爱的,一次只肯借我一本。
有时夜晚,借来的书看完了,我又想看另外的。
这种欲望一旦产生,便汹涌澎湃起来,势不可当。
怕父母阻拦,我偷偷出门,跑去班主任家,一个人走上五六里的路。
乡村的夜,空旷得无边无际,偶有一声两声狗吠,叫得格外突兀,让人心惊肉跳。
我看着自己小小的影子,在月下行走,像一枚飘着的叶,但是内心却被一种幸福,填得满满的。
新借得的书,安静在我的怀里,温良、敦厚,让我有满怀的欢喜。
⑤多年后,我想起那些夜晚,还觉得幸福。
母亲惊奇,那时候,你还那么小,一个人走夜路,怎么不晓得害怕?
我笑,我那时有书作伴呢,哪里想到怕了?
那样的月色,漫着水一样的。
一个村庄,在安睡。
我走在村庄的梦里面,怀里的书,散发出温暖亲切的气息。
⑥上高中时,语文老师清瘦矍铄,爱书如命。
他藏有一壁橱的书。
我憋足了劲学好语文,只为讨得他欢喜,好开口问他借书。
他也终于答应我,我想读书时,可以去他家借。
⑦他家住在老街上,很旧的平房,木板门上的铜环都生锈了。
屋顶上黛青色的瓦缝里,长着一蓬一蓬的狗尾巴草。
这样的房子,在我眼里,却如童话中的小城堡,只要打开,里面就会蹦跳出无数的美好来。
⑧是四五月吧,他屋门前的一棵泡桐树,开了一树紫色的桐花,小花伞似的,撑着。
我去借书,看到他在树下坐着,一人,一椅,一本书。
读到高兴处,他抚掌大叹,妙啊!
他孩子气的大叹,让我看到人生还有另一种活法:
单纯,洁净,桐花一般地美好着,与书有关。
⑨后来,我离开老街,忘了很多的人和事,却常不经意地会想起他:
一树的桐花,开得摇摇欲坠,他在树下端坐。
如果我的记忆也是一册书,那么,他已成一枚书签,插在这册书里面。
⑩而今,我早已拥有了自己的书房,也算实现了当初的梦想——抬头是书,低头还是书。
若是外出,不管去哪里,我最喜欢逛的,定是当地的书店和书摊。
⑪午后时光,太阳暖暖的,风吹得漫漫的,人在阳台上小憩,随便从书架上抽出一本书,摊膝上,风吹哪页读哪页。
如果书也是一朵花,我这样想象着,如果是的话,那么,风吹来,随便吹开的一页,那一页,便是盛开的一瓣花。
⑫人和书,就这样安静在阳光下,安静在岁月里,妥帖,脉脉温情。
22.“我”的每个人生阶段都有“书香作伴”,请仔细研读全文,根据表格中的提示把表格补充完整。
阶段
经历
年少时
①
小学时
②
③
在高中语文老师家借书看,感悟书香人生。
梦想实现后
有了书房,可以逛书店、书摊,随意读书。
23.仔细阅读第③段,请为甲处选填最恰当的词语(从括号中选),写在下面的横线上,并简要回答所填词语表达了“我”当时怎样的心情。
24.请分析文中第⑧段画线的句子写出了什么,并结合语境谈谈它的作用。
25.作者结尾段中说“人和书,就这样安静在阳光下,安静在岁月里,妥帖,脉脉温情。
”请结合作者的读书经历,并联系自己的实际生活,谈谈你对这句话的理解。
(不超过100字)
26.请从下列两个题目中任选其一,完成一篇文章的写作。
题一:
生活中,我们不断地学习、进步,一天天长大,走向成熟。
我们学说话,学做人,学音乐,学舞蹈……其中,有方法的获取,有人生的体验,有成功的喜悦,有失败的反思。
请以“我学______________”为题,在横线处填入恰当的词语,并写一篇文章。
题二:
假如你能“穿越”到古代,你最想见到谁?
如果你和他(她)生活一天,你希望发生怎样的故事呢?
请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
要求:
(1)请在作文卷上写上题目,若选择题一,请将题目补充完整。
(2)诗歌除外,文体不限。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校校名或师生姓名。
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