小学一年级班主任计划班主任工作计划.docx
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小学一年级班主任计划班主任工作计划
“小学一年级班主任计划”班主任工作计划
又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。
针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:
一、班级基本情况
本班有学生43人。
学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。
上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标
1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。
4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施
1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
5布置好教室环境,增强学习气氛。
6更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。
要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。
7在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
8重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。
四、活动安排
九月份
1报名注册,打扫校园卫生。
2组织好始业教育的纪律。
3加强期初行为规范教育。
4五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。
5积极鼓励学生参加假日活动。
6假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。
7“我为学校献一计”金点子大赛。
8建立差生管理档案,制定转化措施。
9跳绳比赛。
十月份(收集整理)
1、“做好事
提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。
指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。
在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。
一、认识制定班主任工作计划的必要性。
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。
制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。
班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。
有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
三、坚持制定班主任工作计划的原则。
班主任工作计划要做到合符以下原则:
1目的性原则。
班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。
2整体性原则。
班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。
3群从性原则。
班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。
4稳定性和灵活性原则。
班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。
然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。
5超前性和现实性相结合。
计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。
而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。
超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。
五、关于班主任工作计划的类型。
班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。
学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。
这种计划由三部分构成:
①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:
总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。
班级现状分析如:
班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。
班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。
对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。
②确定教育任务。
这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。
确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。
③工作具体安排。
这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。
常见方式有两种:
一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。
另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。
要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。
学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。
具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。
如:
组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。
制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见。
计划定好后交学校领导批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。
另外,还应随
加强对活动的统一领导;党委成员要按照班子成员分工分别抓落实;机关党委及支部书记具体抓活动开展。
经局党委研究决定,市局成立全市国土资源系统“枢纽建设先锋行动”领导小组,并成立活动办公室,设在局机关党委。
各县局、分局也要成立创建活动领导机构和工作机构,明确活动主题,落实人员、切实担负起领导责任,把创先争优活动抓实、抓具体。
机关党组织具体负责本单位创先争优活动的组织实施,注意发挥基层党员的积极性和主动性,使工作部署落实到支部,确保创建活动开展有声有色。
局党委决定,根据《中共市委关于在全市基层党组织和党员中深入开展以“枢纽建设先锋行动”为主题的创先争优活动的实施意见》雅委发[]7号)要求。
从年4月到2018年党的十八大召开前,全市国土资源系统基层党组织和党员中深入开展以“枢纽建设先锋行动”为主题的创建先进基层党组织、争当优秀党员活动,现提出如下实施方案。
一、指导思想和总体目标
一)指导思想
要认真贯彻落实党的大、三中、四中全会、省委九届七次全会及市委二届十二次全会精神,全市国土资源系统基层党组织和党员中深入开展以“枢纽建设先锋行动”为主题的创先争优活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“枢纽建设先锋行动”为主题,以创建先进基层党组织、争当优秀党员为主要内容,紧密结合国土资源管理工作实际,坚持把业务工作最薄弱的环节作为重要抓手,通过抓学习、促学习型党组织建设和抓结合、促中心工作与队伍建设的两抓两促进”党建工作方法,切实增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力,切实提高党员队伍的执行能力、创新能力和廉政能力,勇于破解国土资源管理工作保障发展、保护资源“两难”局面,充分发挥国土资源部门在抓好“枢纽为纲建设年”决胜“三个加快”中的重要职能作用,以优异成绩迎接建党90周年和党的十八大的胜利召开。
二)总体目标
以“推动科学发展、奋进跨越”为总的目标,紧扣市委工作重心。
紧紧围绕“以枢纽为纲,于极地奋起”战略新思路,以“服务人民群众”为落脚点,以“加强基层组织”为具体目标任务,以“改进机关作风、增强执行能力”为重点,不断完善本部门科学发展的规划、思路和举措,大力弘扬“挑战极限、勇创一流”精神,让党组织成为枢纽建设的主心骨,让党员成为枢纽建设的排头兵,以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务,以创先争优的实际行动促进科学发展,以科学发展的挺关迈进检验创先争优的活动成效。
二、基本要求和重要原则
一)把握四项基本要求
组织好一系列创先争优活动,一是高起点、高标准”争创规划、争创条件、争创措施、争创效果上高起点谋划、高水平规划、高质量示范、高标准推进;二是系列化、系统化”不同层次。
以系列化争创推进系统化、常态化、制度化建设;三是全方位、全覆盖”党组织和党员中形成“个个创先、人人争优”局面,促进广大群众真心学习党员、真正看齐党员;四是重实效、办实事”坚持与发展大局相融、与经济社会相融、与群众需要相融,抓实践,重实效,办实事,求实绩。
二)坚持五项重要原则
从实际出发,一是坚持求实务实原则。
办老百姓看得见、摸得着的实事好事大事难事;二是坚持惠民利民原则,最大限度的便民、利民、惠民;三是坚持联系工作原则,联系本部门及本职岗位实际,开展争创活动,防止与实践脱轨、与工作脱离、与业务脱节;四是坚持长期推进原则,防止短期行为,克服“见子打子”长远规划,长期坚持;五是坚持以人为本原则,注意激发党员内动力,调动积极性,变组织要党员干为党员自己要干,党员中形成“争创、快乐、自豪”精神。
三、主要内容及具体标准
要以开展“五好四强”基层党组织创建活动为总抓手。
五好”具体标准:
一是领导班子好。
领导班子团结协作、求真务实、勤政廉洁,创建先进基层党组织。
党组织书记守信念、讲奉献、有本领、重品行,有较强的凝聚力、执行力和战斗力。
二是党员队伍好。
党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。
规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。
本部门各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出。
五是群众反映好。
基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
四强”具体标准:
一是推动发展强。
深入学习实践科学发展观,自觉推进加快发展、科学发展、又好又快发展;有利于科学发展的工作机制建立健全,影响科学发展的突出问题得到有效解决;推动科学发展成效显著,国土资源工作各项目标任务圆满完成。
二是服务群众强。
坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,联系和服务群众的机制健全、渠道畅通;深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,各项富民惠民措施落实,群众反映的实际问题和具体困难及时解决,土地开发整理、地质灾害防治避险搬迁等涉及国土资源管理工作的民生工程得到落实;机关效能建设得到加强,
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