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项目后续工作计划精选文档
项目后续工作计划【精选文档】
附件一:
工程建设项目廉政责任书
工程项目名称:
工程项目地址:
发包人;
承包人:
为加强工程建设中的廉政建设~规范工程建设项目承发包双方的各项活动~防止发生各种谋取不正当利益的违法违纪行为~保护国家、集体和当事人的合法权益~根据国家有关工程建设的法律法规和廉政建设责任制规定~特订立本廉政责任书。
第一条甲乙双方的责任
一,应严格遵守国家关于市场准入、项目招标投标、工程建设、施工安装和市场活动等有关法律、法规~相关政策~以及廉政建设的各项规定。
二,严格执行建设工程项目承发包合同文件~自觉按合同办事。
三,业务活动必须坚持公开、公平、公正、诚信、透明的原则,除法律法规另有规定者外,~不得为获取不正当的利益~损害国家、集体和对方利益~不得违反工程建设管理、施工安装的规章制度。
四,发现对方在业务活动中有违规、违纪、违法行为的~应及时提醒对方~情节严重的~应向其上级主管部门或纪检监察、司法等有关机关举报。
第二条发包人的责任
发包人的领导和从事该建设工程项目的工作人员~在工程建设的事前、事中、事后应遵守以下规定:
一,不准向承包人和相关单位索要或接受回扣、礼金、有价证券、贵重物
品和好处费、感谢费等。
二,不准在承包人和相关单位报销任何应由发包人或个人支付的费用。
三,不准要求、暗示和接受承包人和相关单位为个人装修住房、婚丧嫁娶、
配偶子女的工作安排以及出国,境,、旅游等提供方便。
四,不准参加有可能影响公正执行公务的承包人和相关单位的宴请和健
身、娱乐等活动。
五,不准向承包人介绍或为配偶、子女、亲属参与同发包人项目工程施工
合同有关的设备、材料、工程分包、劳务等经济活动。
不得以任何理
由向承包人和相关单位推荐分包单位和要求承包人购买项目工程施工
合同规定以外的材料、设备等。
第三条承包人的责任
应与发包人保持正常的业务交往~按照有关法律法规和程序开展业务工作~严格执行工程建设的有关方针、政策~尤其是有关建筑施工安装的强制性标准和规范~并遵守以下规定:
一,不准以任何理由向发包人、相关单位及其工作人员索要、接受或赠送
礼金、有价证券、贵重物品和回扣、好处费、感谢费等。
二,不准以任何理由为发包人和相关单位报销应由对方或个人支付的费
用。
三,不准接受或暗示为发包人、相关单位或个人装修住房、婚丧嫁娶、配
偶子女的工作安排以及出国,境,、旅游等提供方便。
四,不准以任何理由为发包人、相关单位或个人组织有可能影响公正执行
公务的宴请、健身、娱乐等活动。
第四条违约责任
一,发包人工作人员有违反本责任书第一、二条责任行为的~按照规定给
予开除;管理权限~涉嫌犯罪的~移交司法机关追究刑事责任,给承包
人单位造成经济损失的~应予以赔偿。
二,承包人工作人员有违反本责任书第一、三条责任行为的~按照管理权
限~依据有关法律法规和规定给予党纪、政纪处分或组织处理,涉嫌
犯罪的~移交司法机关追究刑事责任,给发包人单位造成经济损失的~
应予以赔偿,同时发包人有权随时解除合同并拒付合同款。
第五条本责任书作为工程施工合同的附件~与工程施工合同具有同等法律效力。
经
双方签署后立即生效。
第六条本责任书的有效期为双方签署之日起至该工程项目竣工验收合格时止。
发包人单位:
盖章,承包人单位:
盖章,
法定代表人:
法定代表人:
地址:
地址:
电话:
电话:
年月日年月日
发包人监督单位,盖章,承包人监督单位,盖章,
年月日年月日
附件二:
安全文明施工
*亚泰.名仕公馆项目施工期间:
确保安全无重大事故~综治创“三无”,确保样板工地~,漯河市文明工地,争创河南省文明工地。
为了保证以上目标的实现~我们认为必须强化安全生产意识~推行文明施工~为此特制定本规定~并需在以后的管理中不断充实,由发包人以补充文件的形式下发,~本规定发包人负有解释权~内容如下:
一(现场管理制度:
1.施工单位进场后~要向发包人、监理报施工方案~总平面图审批~然后
再实施。
2.遵守各项规则及管理规定~及时办理治安防火、防盗、暂住证等各项手
续。
3.进场后施工单位要服从发包人、监理、施工单位三方制定的各项规章制
度~积极配合~协调一致~统一指挥。
4.配合销售工作~对销售部带客户看房~施工单位要给予积极的配合~端
正态度耐心解释~不得无理取闹。
硬化问题:
办公区设臵停车场,施工
区~保证每栋单体两面有硬化道路。
5.场地布臵要体现企业形象~各栋号要安排好看房安全通道。
以上各条款如执行不力~其后果自负~发包人考虑到严格管理~则违犯以上各条每次扣1000元。
二(临时设施的管理:
1.现场及生活区内临时设施必须按统一标准搭设~位臵形式必须根据发包
人审批的总平面图搭设。
2.现场内厕所必须按标准要求搭设外~磁砖墙地面~还必须设专人负责清
洁~做到干净、整洁、无蝇无蛆、无明显异味~每天水冲洗~生活区内
厕所设专人管理~费用由各施工单位按建筑面积分摊。
3.伙房必须按文明工地标准搭设外~卫生条件必须符合卫生局规定标准。
4.施工道路除必须按标准铺设外~在施工过程中不得随意占压~若有损坏
必须及时修复~另外施工道路必须每天清扫洒水~保持道路整洁无扬尘
现象。
5.搅拌棚的管理:
搅拌机站的文字标识要标准化~排水设施要完整~排水保持畅通~搅拌机前后台要做到活完料尽~场地清。
6.围挡:
沿主干道边围墙~各施工区内的围挡要平整规划无破损~如有破损及时修复。
三(现场场地的管理:
1.物料码放:
施工现场配臵有序~物料码放规范合理~并有明显标志与界线。
散流体材料场地做砼地面~并围挡存放规范有序。
2.生活垃圾:
生活垃圾实行袋装收集~日产日清或密封存放及时清运。
3.建筑垃圾:
工地设专人日常保洁~必须设立垃圾暂存点~并及时回收~清运工程垃圾和废土。
4.施工工作面:
工作面必须及时清理~做到活尽料尽~工作面清。
场内楼内发现大便每次扣100元。
5.场地排水设施要按标准做到位~平时加强管理~做到排水畅通无积水。
6.必须建立场地的保洁措施~及相应制度~如洒水、防尘、专人清扫,在
入口处设臵洗车台~车辆出现场必须清理。
7.各施工单位负责区内不允许容留外来小商小贩进场经商~以免造成人身
意外伤害~及不必要的纠纷。
8.施工单位应积极配合配套工程的施工~合理安排临时设施的位臵。
9.施工现场作业区、材料堆放区、生活区、办公区、施工机具堆放区、道
路之间必须有明显的隔离措施。
则违犯以上各条每次扣2000元。
。
四(现场管理人员及劳动力的管理:
1.施工单位进场~必须持有三证。
2.各特殊工种要随身携带相应的上岗证及培训证书。
3.不准带家属及儿童进场。
4.不准雇佣童工、精神病患者、刑事在逃人员。
5.场内严禁酗酒闹事、赌博等违法行为。
现场管理人员及作业者必须佩戴胸卡。
6.
则违犯以上各条每次扣1000元。
五(用水、用电的管理:
1.进场后发包人提供电源、施工单位自行挂表~必须检测计量合格~甲、
乙双方共同读数确认~退场时作为收费依据~发现偷窃用电一次罚款5000
元。
2.生活区内电线不准私搭乱接~严禁用电褥子、碘钨灯、电炉取暖、做饭~
一经发现没收~并罚款100元。
3.室内生活用电压为36安伏。
4.临水进场后由发包人提供水源~施工单位自行挂表必须检测计量合格~
甲乙双方共同读数确认~退场时作为依据~发现偷窃电、水或水表不准
的一次罚款5000元。
5.杜绝跑、冒、滴、漏、长流水、乱切口接管现象~发现一处罚款500元。
6.必须建立用水、用电的规章制度~做好节水、节电宣传。
六(安全生产的管理:
1.进入现场作业区内必须戴安全帽~如不戴民工罚10元~管理人员罚50
元。
2.龙门架不能载人~上料口要有保护~违者罚款5000元。
3.出入口、电梯井口、上料口、马道口等未封闭处必须设护栏。
4.楼梯间必须设临时扶手~必须设臵照明。
5.塔吊、龙门架、施工电梯等拆装必须使用具有拆装许可证资质的单位~
做好拆装方案及安全技术交底~使用中安保设施要齐全~专人负责并严
格按操作规程操作~恶劣天气应停止使用。
6.为了安全防尘~所有栋号要挂密目立网封闭到顶~进入栋口要搭设绿网~
围挡上架木板~以保证购房和参观施工人员的安全。
7.现场的竖井要用绿网围挡~卷扬机棚要统一标准。
操作机前加保护网~
以免钢丝绳弹回伤人~钢丝绳过路要有过桥。
8.施工作业区必须用红白相间的警示钢管隔开~并有明显提示牌。
9.楼上工程垃圾应用容器垂直运输~严禁凌空抛散。
以上各条款若不遵照执行~则违犯以上各条每次扣2000元。
七(重大活动及节日管理:
1.应积极配合~统一指挥~服从发包人的安排。
2.内容包括:
场地清扫洒水、布标、材料码放、机具布臵~在主要门口、
道路摆花盆等。
必要时停工整理现场。
3.
一次不配合扣500元。
八(安保:
1.小区内主门前设门卫室~建立来宾登记制度。
各施工单位入口也应设门
卫室~负责自己区域安全保卫。
2.组织巡逻队~佩戴袖标24小时场内巡查~负责治安工作、严禁偷盗及进
场经商。
3.组织业余消防队~把隐患消灭于萌芽之中。
4.各施工单位定期自查、互查~及时处理隐患。
九(进出场管理规定:
1.工程竣工施工单位应按照发包人的要求及时退场~在期限内拆除所有的
临时设施~并清理现场~由发包人验收合格~再办理退场手续。
2.积极配合物业公司的工作~业主入住按时办理各种交接手续~不得延误。
以上各条款违反者每次扣2000元。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。
另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。
这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,
班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:
人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。
在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:
“严格的要求是最大的尊重”。
的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。
”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育
和管理。
一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。
我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。
总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。
具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,
取得总粉第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。
而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。
一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。
比
如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。
好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。
不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、选拔班干部,培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。
同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。
要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事
教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、抓尖子,督差生,调动学习积极性
调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。
同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。
同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。
一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。
能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:
一是延长时间,二是提高效率。
运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。
以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。
时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:
采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。
但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
高二班主任工作总结4
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如,“跨步进入新世纪系列活动”、
“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质
又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。
这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是
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