2018新部编版三年级上册《美丽的小兴安岭》完整版公开课精品ppt.pptx
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部编版小学语文三年级,第一课时,美丽的小兴安岭,小兴安岭位于我国黑龙江省中北部。
西与大兴安岭对峙,是黑龙江与松花江的分水岭。
南北长约450公里,东西宽约210公里,面积77725平方公里。
读了课题,你有什么疑问?
质疑:
小兴安岭是什么样的?
为什么说小兴安岭很美?
小兴安岭美在哪里?
1.会认本课“侧、欣”等13个生字,读正确多音字“兴”“舍”,会写“脑、袋”等13个字,能正确读写抽出、欣赏、浓雾、宝库等词语。
2.通过有感情地朗读课文,理清文章的写作顺序。
1.给课文标出自然段。
2.读准生字字音,在课文中圈划出生字,再读读由生字组成的词语,读不通顺的地方反复多读几遍。
自读课文:
脑,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
no,脑袋脑子大脑,袋,di,脑袋袋子口袋,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
严,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
yn,严实严格严厉,实,sh,严实实在诚实,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
挡,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
dn,挡住遮挡挡风,视,sh,视线视力注视,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
线,xin,视线白线丝线,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
坛,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
tn,花坛天坛文坛,显,松柏显得更苍翠了。
xin,显得明显显示,材,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄还有人参等名贵药材。
ci,药材材料食材,软,地上的雪厚厚的,又松又软。
run,松软软件软和,刮,西北风呼呼地刮过树梢。
u,刮风刮油搜刮,库,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
k,宝库仓库粮库,兴,xn,美丽的小兴安岭。
剑,jin,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,多音字,高兴,兴,xn,xn,兴奋,侧,c,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
欣,xn,乳,r,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
浸,jn,梢,sho,舍,sh,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
多音字,鸡舍,舍,sh,sh,舍得,临,x,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,看看春天是不是快要来临。
膝,ln,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
生字大总结:
脑袋严实挡住显得材料软件刮风仓库视线花坛,我会读:
xncxnl小兴安岭侧面欣赏栎树jnrjin浸在乳白色利剑shoshxln树梢宿舍膝盖来临,我会读:
小兴安岭侧面欣赏栎树浸在乳白色利剑树梢宿舍膝盖来临,小组合作读课文,想一想:
课文每一段写了什么内容?
全文分三部分:
第一部分
(1),概括叙述了小兴安岭的特点树多。
第二部分(2-5),写小兴安岭的四季景色。
第三部分(6),写小兴安岭是美丽的大花园,也是巨大的宝库。
读好长句子:
小鹿在溪边散步,它们有的/俯下身子/喝水,有的/侧着脑袋/欣赏自己/映在水里的影子。
夏天,树木长得/葱葱茏茏,密密层层的枝叶/把森林封得/严严实实的,挡住了/人们的视线,遮住了/蓝蓝的天空。
这时候,森林向人们/献出了酸甜可口的/山葡萄,又香又脆的/榛子,鲜嫩的/蘑菇和木耳,还有人参/等名贵药材。
松鼠靠秋天收藏在/树洞里的松子/过日子,有时候还到枝头/散散步,看看春天/是不是快要来临。
nodiynshishxin()()()dnzhcilioxinde()()(),1.读拼音,写字词。
显得,脑袋,严实,视线,挡住,材料,欣赏(xnxin)浸在(qnjn)乳白色(lr)宿舍(shsh)小兴安岭(xnxn),2.在加点字正确的读音下画“_”。
1又松又软(又A又B式)_2密密层层(AABB式)___,3.照样子,写词语。
快快乐乐,又大又圆,又香又甜,又细又长,开开心心,认认真真,1.用你自己的方法巩固今天所学的生字词。
2.读读有关大小兴安岭的文章,读后跟父母或同学交流。
部编版小学语文三年级,第二课时,美丽的小兴安岭,1.读懂课文内容,学习作者按四季变化的顺序,抓住每季景象的特点进行观察的方法。
2.背诵自己喜欢的段落。
感受小兴安领四季的美丽和丰富的物产。
激发热爱祖国大好河山的思想感情。
你喜欢哪个季节?
1.运用边读边想的方法找出欣赏或感兴趣的景物。
2.用喜欢的方式朗读、绘画、表演、理解词语等说说感兴趣的理由。
读一读相应的自然段。
要求:
春天,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
树木抽枝,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
积雪融化,小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
充满生机,瞧!
树木_,小溪_,小鹿_。
这真是一副_的小兴安岭春景图。
抽枝长叶,流水淙淙,散步喝水,生机勃勃,夏天,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
蓬蓬勃勃,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
置身其中,就像置身于神秘的仙境中,白雾迷茫,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
阳光明媚,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
野花盛开,瞧!
草木茂盛,野花_,白雾_,阳光_。
构成了小兴安岭美丽的夏景。
盛开,迷茫,明媚,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。
秋风吹来,落叶在林间飞舞。
落叶飞舞,这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
果实累累,瞧!
落叶_,山葡萄_,榛子_。
小兴安岭的秋天真是_。
飞舞,酸甜可口,又香又脆,果实累累,冬天,雪花在空中飞舞。
树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
冰天雪地,西北风呼呼地刮过树梢。
紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
憨态可掬,瞧!
大雪_,紫貂和黑熊不得不_,松鼠不时到枝头_。
这就是小兴安岭的冬天。
纷飞,躲进洞里,散散步,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
我们的校园是个美丽的花园,也是我们成长的乐园。
_是_,也是_。
(1)_,落叶在林间飞舞。
(2)_,树上积满了白雪。
(3)_,树木长得葱葱茏茏。
(4)_,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
1.下面四句话分别描写了小兴安岭什么季节的特点?
在横线上写下来。
秋天,冬天,夏天,春天,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
2.课内阅读。
1本段中“宿舍”一词中的“舍”读作()。
在“舍得”一词中“舍”读作()。
sh,sh,2我能写一写。
蓝蓝的()乳白色的()美丽的(),天空,浓雾,大花坛,3“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”,一个“封”字表现了()A树木太多,挡住了人们的道路。
B树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
A,4“整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字用得妙,让我们感受到()A小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
A,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
5本段有()个比喻句,在文段中画上“_”。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
2,6本段是按什么顺序来写夏天的大兴安岭的?
()A树木和枝叶雾草地上的花太阳B树木和枝叶雾太阳草地上的花,B,作者通过细致观察,抓住小兴安岭在不同季节的特点,进行生动、具体的描述,向大家展示了一幅绚丽多彩的画面。
学习本课特点写景物的方法,观察校园内的景物四季的变化写一写。
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