第06课《键盘指法练习》教案.docx
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第06课《键盘指法练习》教案
第6课 键盘指法练习
一、教学目标
1、通过打字游戏,熟悉键盘的键位分布,明确手指分工。
2、进下步掌握正确的打字姿势和键盘指法。
3、使学生在不断地练习过程中掌握好打字的要领,加快打字的速度。
二、教学重难点
重点:
提高击键的速度和击键的正确率。
难点:
熟练掌握正确的指法分工。
三、课前准备
打字游戏软件――金山打字通2013
四、课时安排
1课时
五、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入
1、同学们,学了这么多天的打字练习了,老师想问大家一下看,你在打字的过程中有没有发现,怎样才能把字打得又快又对?
2、教师补充、概括
运用刚才讲到的进行如下练习:
apple three
father egg
……
生:
打得快、看得快
生:
背出键盘,也就是每个字母所在键盘的位置
……
……
1、手指击键要轻而快,击键完成后迅速返回基本键。
2、遇到两个以上可由同一手指连续输入完成,不必每次都返回基本键。
3、每个手指负责好自己的“领地”,不可图快而“越位”。
学生练习(参照书本P19)
从以往的旧知中总结、概括出新知,从而运用到所学的内容中去。
通过教师的概括,使学生对知识有一个整体的把握,从而为实际的运用奠定基础
将所学的理论及时地运用于实践,使学生所学的知识更为牢固,从而提升了技能。
教师活动
学生活动
设计意图
二、游戏
1、为了让同学们把字打得又快又对,老师今天还给大家带来了一个新的朋友,它就是我们的――金山打字通。
2、启动游戏
A、双击桌面图标或开始――程序――金山打字通
B、选择“英文打字”――“单词练习”
3、小结
刚才老师看到,我们在运用打字游戏进行练习的过程中,有的同学打得比较快,而有的同学跟不上电脑的速度,那我们就可以对这个打字游戏进行一个设置,选择你自己的练习速度。
老师示范
4、打字游戏。
除了我们刚才的练习外,“金山打字通”里面还有好多有趣的游戏等着我们去挑战呢,我们一起去看看吧。
教师:
边讲解边示范操作过程:
今天我们要进行“太空大战”游戏比赛。
首先,同学们打开金山打字通2013软件,进入打字游戏,选择“太空大战”。
游戏规则是:
当我们进入游戏后,可以看到太空中有许多敌机飞行器,上面标有一个字母,只要从键盘上击中该字母即可得分。
游戏要求:
1、手指击键要轻而快,然后迅速返回基本键。
2、 遇到有两个以上可由同一手指连续输入完成,则不必每次都返回,以提高速度。
3、每个手指要管好自己的领地,不可越位,否则视为犯规。
学生练习,教师巡视指导,纠正学生的指法、击键动作以及坐姿等。
三、小结本课
打字的要领
通过练习有趣的打字游戏,我们不但体验了游戏的快乐,还让我们的指法更加熟练了。
以后我们就可以自如地利用键盘与计算机进行沟通交流了。
学生尝试,并轮流练习。
学生根据教师讲解,选择自己的打字速度。
学生进行游戏挑战。
观看教师演示游戏操作方法。
学生游戏尝试
学生回顾
通过学生的自己尝试,增强了学生的学习兴趣,使学生对打字游戏产生倍加喜爱。
每个学生的打字速度都是不一样的,让学生学会自己进行设置,选择自己的打字速度,可以因地制宜,满足不同学生的不同需要,而且可以让学生有一个循序渐进的过程,从而不断地加快打字的速度
提高学习兴趣从而提高学习效率。
通过总结,进一步巩固学生所学的知识。
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- 键盘指法练习 06 键盘 指法 练习 教案