事业单位公开招聘工作人员面试成绩评分表.docx
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达州职业技术学院公开招聘工作人员面试成绩评分表(示例)
面试考生序号
第考室第号
分项目评分
面试要素
事业心责任感
逻辑思维能力
语言表达能力
协调沟通能力
知识应用及创新能力
举止仪表及岗位适应能力
分值
15
20
15
15
20
15
评
分
标
准
及
评
分
要
点
好
11-15
事业心、责任感强,自信而又务实,既有进取意识而又踏实谦逊,自我评价客观。
15-20
思路清晰,主次分明,条理清楚,善于分析综合,逻辑性强,思维面广。
11-15
表达准确、简洁、大方、叙说流畅得体,无语病。
11-15
有极强的合作意识,注意协调,相处和谐,合作技巧高,协调沟通方法得当。
15-20
能熟练的使用已学的知识,有较强的开拓能力和学习能力,能独立思考,有发现问题、提出新观点的创新能力。
11-15
文化素养高,举止文雅,穿着得体,无多余动作;能胜任岗位环境。
中
7-10
有一定自信心和进取精神,有些好高骛远,不够踏实。
10-14
有条理,有主次,有一定逻辑性,能分析归纳问题。
7-10
表达尚准确,叙说较通顺,不够简明,有些语病。
7-10
有合作意识,注意到协调,懂得一些合作方法。
10-14
能使用已学知识,能按规则处理事务,有正常的学习能力,能解决一般问题。
7-10
有文化素养,举止不够大方,穿着整洁,适应岗位环境。
差
0-6
责任心不够强,进取心不足,回答问题绕弯子,华而不实,哗众取宠。
0-9
条理混乱,内容凌乱,缺乏逻辑性,思维面窄。
0-6
表达不准确,语言不通顺,说话累赘、啰嗦、混乱。
0-6
缺乏合作意识,思想行为封闭,协调沟通方法差,效果差。
0-9
运用知识的能力一般,能处理简单问题,学习能力差。
0-6
文化素养差,衣着不得体,举止不恰当,多余动作较多;基本适应岗位环境。
终评
得分
分项
合计
评委评语
和签名
2017年月日
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- 关 键 词:
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