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毕业设计指导书
毕业设计指导书
适用专业:
化学工程与工艺
沈阳化工学院湖南函授站
2009年12月
毕业设计大纲
一、毕业设计的目的
毕业设计是教学过程最后阶段的重要实践性环节。
其目的是:
1.培养学生独立运用所学基本理论、技术基础和专业知识,综合分析和解决生产技术问题的能力。
2.掌握设计的基本方法和步骤,掌握查阅和使用图表、手册规范等技术资料的方法,掌握处理生产或科研实际数据的方法,完成技术人员在工艺设计方面所必须具备的运算与绘图的基本训练。
为今后从事工艺设计奠定基础。
二、毕业设计的要求
通过完成化工厂某一车间或工段的工艺设计。
其要求:
1.了解本专业的发展概况,掌握产品的主要物理化学性质及用途。
2.熟悉所设计项目的各种生产方法、原料资源、最新技术进展,能较合理地选择生产路线。
3.掌握原料的性质、规格、检验方法、储运和价格。
4.掌握设计项目中产品的反应原理、最佳工艺条件。
5.根据工艺流程的组织原则和方法,能比较合理地组织所设计项目的工艺流程。
6.能熟练进行物料衡量、热量衡算和主要设备的工艺计算,掌握辅助设备的选型原则。
7.能熟练地绘制带控制点的工艺流程图和车间平面布置图。
8.要注意考虑副产品的综合利用和三废处理。
9.字数要求:
5000字以上(专科)、8000字以上(本科)。
三、设计任务书
1.设计任务书可以由指导教师给出,也可以在教师的指导下,根据现场实际情况拟出设计任务书。
内容应包括设计题目(产品、生产能力、车间名称、工段名称)、原始数据(已知条件)、设计项目、应提交的技术文件等。
2.设计题目应以完成教学目的为主,可以根据学员具体情况的结合生产实际选题。
3.设计任务书及收集设计资料提纲,应在学生毕业实习下厂前发给。
4.围绕设计书任务书,选择合式的设计参考手册或其他相关资料。
四、设计文件
设计文件包括设计说明书和设计图纸两部分。
(一)设计说明书(可参考《化工设计》教材)
设计说明书的基本要求:
1.设计说明书是叙述性文件,用来说明设计依据、设计意图、设计过程及设计方案的选择和优缺点等,要求内容完整、文字简明通顺、书写整齐清洁。
2.说明书中所列计算正确,引用的重要数据及公式应注明出处,并附有与计算有关的必要简图。
3.说明书须按统一提供的A4纸打印(字体及大小见附件要求),注明页次与编写目录、装订成册。
与设计图纸一道交给指导老师审定。
4.说明书内容可按下列顺序书写。
设计说明书应包含的内容:
1.目录(标题及页次)。
2.设计任务书
3.总论
①概述
说明所设计的产品的性能、用途和在国民经济中或对人民生活的重要性;该产品的市场需求;简述该产品的生产方法及特点。
②文献综述
设计过程中,首先要查阅文献(国内外期刊和有关图书)。
通过从文献中所了解的内容,简述有关该产品的生产试验概况,国内外生产现状和发展趋势等。
③设计任务的依据或项目来源
说明选题情况,是由指导老师指定的课题,还是从实际中承接的项目。
④设计产品所需的主要原材料规格、来源以及水、电、汽等的供应情况,结合设计地区供应情况说明之。
⑤其他:
如交通运输、节能和环保等措施。
简要说明原料、产品及废渣的储运方式。
简述能量综合利用情况,设计中所采用的节能措施。
说明生产过程可能产生的有害物质排放和处理措施。
4.生产流程或生产方案确定
根据查阅文献和现场生产所掌握的情况确定,有时是依据科学试验报告和小试结果进行放大设计,分析各种生产方法及其特点。
简要叙述自己设计所选定的生产方法的依据和特点。
画出一个简单流程图。
5.生产流程简述
按生产顺序,从原料到成品依次叙述各种物料所经过的设备及其在该设备中所发生的变化;写出可能的化学反应方程式,说明其工艺条件,如温度、压力、流量及物料配比等;并说明原料、产品的贮存方式及其特殊要求,如涉及安全、环保的注意事项等。
6.工艺计算书
这部分内容是毕业设计中的主要工作,在实际工业设计中,也是必不可少的。
是在设计过程中的重要内容,是设计最终结果的主要依据。
它包括物料衡算、热量衡算。
其要求如下:
①写出计算基准;
②计算步骤清晰;
③计算已知条件要符合设计任务的要求;
④数据来源可靠;
⑤列出计算公式,并对公式中符号加以必要的说明;
⑥计算结果汇总于物料衡算表和热量衡算表中,并将计算基准转换为生产能力的基准,包括时间基准和单位产品基准等。
7.主要设备的工艺计算和设备选型
根据设计任务工作量的大小,要选定2~3个主要设备(非定型设备)进行工艺计算(一般选择的设备为:
反应器、主换热器或板式塔或填料塔等)。
例如主要反应器的工艺尺寸,催化剂的装填量;塔设备的直径、高度和填料的装量或塔板数目和结构尺寸以及流体流动阻力等。
其他设备都作为辅助设备要根据生产能力,按前边的物料衡算结果进行选型。
如泵、槽罐等。
对所选设备结果列出设备一览表,见下表。
序号
位号
设备名称及规格
型号
单位
数量
重量/kg
备注
单重
总重
8.原材料、动力消耗定额及消耗量
根据物料衡算和热量衡算结果,换算为单位产品(吨)的消耗量(及消耗定额)和单位时间(小时和年)的消耗量。
列入下面相应的表中。
原材料消耗定额及消耗量表
序号
名称
规格
单位
消耗定额
消耗量/kg
备注
小时
年
动力(水、电、汽、气)消耗定额及消耗量
序号
名称
规格
单位
消耗定额
消耗量/kg
备注
正常
最大
9.环境保护与安全措施
10.设计体会和收获
通过毕业设计,自己有何体会和收获,特别是如何综合运用所学的理论知识方面的体会。
对自己的设计哪些特点值得肯定,还有哪些不足之处,如有可能提出今后改进意见和措施(优缺点分析、设计合理性、可行性论证)。
11.参考文献
本次设计中参考的文献资料,特别是一些重要的参考数据来源,都要在说明书最后一一列出。
按编剧者或作者、书名或文献名称、出版社、出版日期的顺序列出。
(二)设计图纸
设计图纸要求按照国家绘图标准绘制,最好采用CAD制图。
内容包括:
⑴带控制点的工艺流程图一张。
按流程顺序自左向右绘制,绘出全部设备、管线和控制点、测量仪表,设备外形成比例。
⑵设备平面布置图一张。
要求设备布置合理,图面整洁、完整。
五、设计答辩及成绩评定
1.毕业答辩小组由化学工程系主任及指导教师组成,可邀请有关专家参加。
2.答辩按下列程序进行:
⑴学生对其所作的设计简要进行分析评述。
⑵参加毕业设计答辩的人员就设计中涉及到的计算、绘图、基础理论、专业知识等方面向学生提问,考核学生运行所学知识综合分析问题的能力。
⑶由答辩小组根据设计说明书、图纸质量和答辩的情况综合评定成绩。
3.设计成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。
六、设计安排
毕业设计安排表
项目
内容
时间
设计准备
准备手册、参考书、计算与绘图工具汇总收集的设计资料
设计时间根据自己所做情况依次完成各项工作。
并要求在规定的时间内完成。
设计计算
工艺路线及流程选择、物料及热衡算、设备计算与选择
绘图
带控制点的工艺流程图、设备平面布置图等
整理、装订
整理、抄写设计说明书,并装订成册与图纸一并装好
答辩准备
学生作答辩准备,教师粗阅设计
设计答辩
举行答辩会
教师审阅设计
并评定成绩
毕业论文大纲
一、毕业论文的目的
毕业论文教学过程是完成教学计划、实现培养目标的一个重要的综合性教学环节。
既是培养学生综合能力和工程能力的教育过程,又是对学生素质的一次全面检验;同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据;是衡量教育质量和学院办学效果的重要评价内容。
毕业论文的目的是:
1.使学生受到理论联系实际的训练,培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基础训练;
2.培养学生的正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;还应注重培养学生应用马克思主义的基本原理和正确的思想方法,分析和解决社会、经济、政治、文化、教育等问题的能力;
3.进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力,以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。
二、毕业论文的要求
(一)对指导教师的要求
毕业论文教学实行指导教师负责制。
每位指导教师应对整个毕业论文的教学活动全面负责。
1.指导教师的条件
应当由学术水平较高,具有较丰富的实践经验的教师或工程技术人员担任。
一般应由教授、副教授或副高职称的人员担任。
2.指导教师的职责和作用
①指导学生选题,包括选题的依据、目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小及准备程度,现有技术和物资条件等,供确定课题时审查和学生选择。
毕业论文题目确定后,指导教师要及时做好准备工作,包括拟定任务书、指导书,收集资料和做实验准备。
②指导教师有责任帮助学生选好课题,指导学生制定并周密安排好毕业论文的进度计划,师生共同制定教学指导计划。
③指导学生正确撰写论文说明书,指导学生做好答辩的准备工作。
④指导教师对学生完成毕业论文任务进行全面审查,签审全部书面材料,审查基本合格后方可允许参加毕业论文答辩。
指导教师应向答辩委员会提出有关学生工作态度、能力水平、毕业论文质量及应用价值等方面的评语、建议和意见,并严格按论文评分标准评分。
⑤指导教师要从德、智、体各方面关心学生的成长,严格管理、严格要求,做学生的良师益友。
对学生在毕业论文过程中表现出来的各种不良思想、言行和作风,有的放矢地进行教育和帮助。
对不认真进行毕业论文和违反纪录的学生要及时帮助和教育,及时处理。
⑥指导教师应负责作好毕业论文文件的归档和收尾工作。
(二)对学生的要求
毕业论文教学环节是综合性的实践教学活动,为达到此目的,对学生提出如下要求:
1.毕业论文是在指导教师指导下,使学生受到如何解决实际问题的初步训练,学生应充分认识它的重要性。
学生本人应对工作质量负责,要有高度的责任感,在规定的时间内全面完成毕业论文的各项工作,争取优异成绩。
2.学生在接到毕业论文任务书后,在指导教师的指导下提出调查研究提纲,学生在毕业论文中应结合毕业论文课题进行必要的文献阅读、外文阅读及翻译外文资料。
3.学生应在充分调研的基础上编写毕业论文进度计划,列出完成毕业论文任务所采取的方案与步骤,包括毕业论文题目;设计、研究的目的;设计、实验研究方案的分析论证;原理综述;方案方法的拟定及依据材料;毕业论文工作分阶段和周学时的进度计划;预期阶段成果及最终结果。
编写的计划经指导教师审阅同意后方可实施。
4.学生应主动接受教师的检查和指导,定期向教师汇报毕业论文工作及进度,听取教师对工作的意见和指导。
5.学生在毕业论文工作中应充分发挥主动性和创造性,树立实事求是的科学作风,爱护公共财物和文献资料,自觉遵守和维护安全技术规程,爱护实验仪器设备,坚持节约,杜绝浪费,遵守规章制度和作息时间。
6.毕业论文是对学生独立工作能力的训练,学生必须独立完成毕业论文任务,严禁抄袭他人的论文成果或请他人代替完成毕业论文;学生无论是工程设计或科研实验,都要依据课题的性质和目标,有基本工作量的要求,如图纸的规格、数量,说明书和论文的字数,学生应按计划完成。
7.学生在毕业论文答辩结束后,应交回毕业论文的所有材料(包括设计说明书、图纸、论文、调研资料、实验原始记录、读书笔记、软件文档等),学生对论文内容中涉及的有关技术资料应负有保密的责任,未经许可不能擅自对外交流或转让,并协助做好材料的归档工作。
8.学生凡有下列情况之一者,应取消答辩资格:
①未完成指导教师规定的任务和要求;
②说明书有严重错误或极其潦草;
③图纸有严重错误或极其潦草;
④查明有抄袭或代作行为。
9.字数要求:
8000字以上
三、毕业论文选题指南
毕业论文是教学过程的重要环节,恰当的选题对毕业环节的教学质量有着直接影响,合适的课题能使指导教师与学生都能充分发挥自身的优势,使教与学两个方面都得到收益和提高;选择合适的题目,能有针对性地使学生得到全面锻炼,有利于提高教学质量。
毕业论文课题的选择与确定应考虑下列项目:
1.选题必须符合本专业培养目标与教学的基本要求,体现本专业基本训练内容,使学生受到比较全面的训练。
2.应尽可能结合生产、教学、科研和实验室建设任务,力求来源于实际,尽量不做虚拟题目,结合教学、生产、科研和实验室建设实际任务的题目应达到60%以上。
3.课题的类型可以多种多样,应贯彻因材施教的原则,有效发挥学生的创造性和积极性,论文型题目应尽量选择工程技术型题目。
4.课题应力求有益于综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。
5.题目的选择在保证教学基本要求的前提下,要有一定的广度与难度以及适中的工作量,从而保证在毕业论文教学计划规定时间内经过努力能顺利完成。
6.课题分配原则上每位学生独立完成一个课题,以达到因材施教和全面训练的目的。
需要几位学生共同参加的项目,必须明确每个学生应独立完成的部分。
对综合训练不够的实际课题,指导教师应做适当增补,使其满足教学要求。
四、毕业论文答辩及成绩评定
1.毕业答辩小组由化学工程系主任及指导教师组成,可邀请有关专家参加。
2.答辩按下列程序进行:
⑴学生对其所作的论文简要进行分析评述。
⑵参加毕业论文答辩的人员就论文中涉及到的相关知识、基础理论、发展方向、研究状况、研究内容等方面向学生提问,考核学生运行所学知识综合分析问题的能力。
⑶由答辩小组根据论文的质量和答辩的情况综合评定成绩。
3.论文成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。
五、毕业论文安排
毕业论文安排表
项目
内容
时间
论文准备
论文选题、查阅和收集各种资料
论文时间根据自己所做情况依次完成各项工作。
并要求在规定的时间内完成。
研究工作
针对课题完成研究工作内容
论文写作
完成论文写作
答辩准备
学生作答辩准备,教师粗阅论文
论文答辩
举行答辩会
教师审阅论文
并评定成绩
毕业论文(设计)撰写与存档要求
1.基本要求
毕业论文(设计)必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。
毕业论文(设计)应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论解释合理。
毕业论文(设计)中所使用的计量单位一律采用国际标准单位。
对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。
若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。
凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描,并标上图号、图题,然后贴附于论文适当位置或附录中,要求图面整洁、比例适当。
流程图、设备及结构图应按国标绘制。
毕业论文(设计)篇幅以5000字左右(不含图表、程序和计算数字)为宜。
毕业论文(设计)的封面各院(系)可参照学校提供的项目内容自行设计(附后),所有文字部分一律用A4号纸激光打印,一级标题用三号黑体;二级标题用四号黑体;其他标题和正文用小四号宋体(表格内填写内容用小四号楷体),段落前空2个汉字,单倍行距。
页面设置:
上/下/左/右分别为;页码标在右下。
2.内容要求
题目应简洁、明确、字数不宜超过25个字。
摘要要有高度的概括力,语言精练、明确。
同时有中、英文对照,中文摘要约300汉字;英文摘要约250个实词。
关键词从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中英、文摘要后。
目录写出目录,标明页码。
正文包括前言、本论、结论三个部分。
2.5.1前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
2.5.2本论是毕业论文(设计)的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。
在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
2.5.3结论是毕业论文(设计)的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文,加深题意。
致谢根据自己的工作体会,对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
参考文献毕业论文(设计)末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(15篇左右),所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
注明引用文献的方式统一采用“文末注”的方式(以出现的先后次序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如[1],[3-5])。
科技书籍、专著注录格式和科技论文的注录格式如下:
科技书籍与专著
作者.书名.版本(版本为第一版时可省略),出版地,出版社,出版日期.引用内容所在页码。
例如:
[1]高景德,王祥珩,李发海.交流电机及其系统的分析[M].北京:
清华大学出版社,1993,120-125.
[2]TugomirSurina,ClydeHerrick.SemiconductorElectronics.Copyright1964byHolt,RinehartandWinston,Inc.,120-250
科技论文的注录格式:
作者.论文篇名.刊物名,出版年,卷(期)号:
论文在刊物中的页码
例如:
[1]李永东.PWM供电的异步电机电压定向矢量控制[M].电气传动,1991,4
(1):
52-56.
[2]ColbyR.S.AStateAnalysisofLCIfedSynchronousMotorDriveTrans,1984,21(4):
6-8
注释在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
附件对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附件中。
例如,开题报告、中期检查材料、公式的推演、编写的算法、语言程序等。
3.打印要求
文字要求汉字必须使用国家公布的简体规范字。
标点符号标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范
词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。
外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。
非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
数字
毕业论文(设计)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。
大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。
标题层次
毕业论文(设计)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。
相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“”、“”、“”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。
第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。
第四级以下单独占行的标题顺序采用……和两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。
正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。
公式
(1)公式应另起一行写在稿纸中央。
一行写不完的长公式,最好在等号后转行,如做不到这一点,可在数学符号(如“+”、“-”号)后转行。
(2)公式的编号用圆括号括起,放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。
公式可按全文统编序号,也可按章单独立序号,如(49)或(),采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。
不应出现某章里的公式编序号,有的则不编序号。
子公式可不编序号,需要引用时可加编a、b、c……重复引用的公式不得另编新序号。
公式序号必须连续,不得重复或跳缺。
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。
(3)文中引用某一公式时,写成“由式()可见”,而不写成“由可见”或“由第式可见”,等等。
(4)将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时,请注意避免含义不清。
例如,a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx),也可能被认为是(a/b)cosx。
(5)公式中分数的横线要写清楚。
连分数(即分子、分母也出现分数时)更要注意分线的长短,并把主要分数和等号对齐。
表格
(1)表格必须与论文叙述有直接联系,不得出现与论文叙述脱节的表格。
表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。
(2)每个表格都应有自己的标题和序号。
标题应写在表格上方正中,序号写在左方,不加标点,空一格接写标题,标题末尾不加标点。
(3)全文的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序。
采用哪一种方式应和插图、公式的编序方式统一。
表序必须连续,不得跳缺。
正文中引用时,“表”字在前,序号在后,如写“表2”,而不写“第2表”或“2表”。
(4)表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。
多项大表可以分割成块,多页书写,接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。
(5)表格应写在离正文首次出现处最近的地方,不应超前和过分拖后。
插图
(1)毕业论文(设计)的插图必须精心制作,线条要匀洁美观,可以用计算机绘图。
插图应与正文呼应,不得与正文无关或与正文脱节。
(2)图的内容安排要适当,不要过于密实。
内容的多少和图的大小应符合这样一条原则:
当你把插图放在桌上,你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。
(3)插图应有题目和序号,全文的插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,如图45或;采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。
图序必须连续,不重复,不跳缺。
(4)由若干分图组成的插图,分图用a、b、c……标序。
分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。
(5)各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成,墨色要浓,线条要光滑。
一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。
4.毕业论文(设计)的资料管理
装订按以下顺序装订毕业论文(设计):
①封面、②目录、③中文摘要(含关键词)、④英文摘要(含关键词)、⑤正文、⑥致谢、⑦参文考文献、⑧注释、⑨附件、⑩封底。
存档保存毕业论文(设计)由各系自行保存,普通论文至少保存4年,优秀论文要一人一袋长期保存在学校统一印制的毕业设计(论文)资料袋内,内容包括装订完毕的毕业论文(设计)原件、开题报告、任务书、中期检查表、成绩评定表、答辩提问记录及工程图纸、软盘、翻译的
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