中考化学试题C卷.docx
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中考化学试题C卷
2019年中考化学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共12题;共25分)
1.(2分)(2012•成都)成都市正在推行垃圾分类回收,垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶.以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内的是()
A.废报纸
B.塑料瓶
C.果皮
D.易拉罐
2.(2分)(2015•海南)化学与生活息息相关.下列过程主要发生化学变化的是()
A.淘米
B.洗菜
C.柠檬榨汁
D.葡萄酿酒
3.(2分)下列说法正确的是()
A.实验用剩的药品放回原试剂瓶
B.向燃着的酒精灯里添加酒精
C.给盛满液体的试管直接加热
D.倾到液体时,标签应向着掌心
4.(2分)下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是()
A.SO2:
“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B.
:
“+2”表示镁元素的化合价为+2价
C.2Na:
“2”表示两个钠元素
D.2Cl-:
“2”表示两个氯离子
5.(2分)下列食品中富含蛋白质的是()
A.大米
B.鸡蛋
C.番茄
D.菜油
6.(2分)下列关于碳单质及其氧化物的性质和用途说法不正确的是()
A.一氧化碳用于冶炼金属,是利用一氧化碳的可燃性
B.干冰用于人工降雨,是利用干冰升华吸热
C.二氧化碳用于制汽水,是利用其能溶于水且能和水反应
D.石墨用作电极,是利用石墨良好的导电性
7.(2分)把锌片投到下列溶液中,锌片溶解且溶液质量减轻,又没有气体产生的是()
A.H2SO4
B.CuSO4
C.ZnSO4
D.AgNO3
8.(2分)在水中,氢元素和氧元素间的质量比是
A.1:
1
B.2:
1
C.1:
8
D.8:
1
9.(2分)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法不正确的是()
A.反应前后原子种类、个数均不改变
B.反应前后有的元素化合价发生改变
C.图中所示有三种氧化物
D.图中所示反应基本类型为置换反应
10.(2分)只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()
待鉴别的物质
鉴别方法
A
澄清石灰水和氢氧化钠溶液
加盐酸,观察现象
B
过氧化氢溶液和纯水
加二氧化锰,观察有无气泡产生
C
稀盐酸和氢氧化钠
加入紫色石蕊溶液,观察溶液颜色变化
D
二氧化碳和一氧化碳
加澄清石灰水并振荡,观察是否有沉淀
A.A
B.B
C.C
D.D
11.(3分)(2013•茂名)如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法正确的是()
A.乙的溶解度受温度影响较大
B.t1℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为30%
C.t2℃时甲与乙的溶解度相等
D.甲中混有少量乙,可用降温结晶的方法提纯甲
12.(2分)下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是()
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
二、非选择题(共4题;共37分)
13.(6分)(2017•广东)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图:
资料1:
垃级焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体.
资料2:
FeSO4容易被空气中的O2氧化.
回答下列问题:
(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为________.
(2)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:
Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、________、________.
(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、________、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是________.
(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):
________.
14.(5分)化学就在我们身边,化学与生活息息相关.
(1)塑料袋属于________(填“天然”或“合成”)有机高分子材料,它们在自然环境中很难降解,大量的废弃塑料容易造成________.
(2)关闭燃气开关灭火,运用的原理是________.
(3)喝了汽水后常常会打嗝,原因是________.
(4)自来水厂净水的方法有:
沉降、过滤、活性炭吸附、消毒等,其中属于化学变化的是________.
15.(17分)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”,可使水中的含氧量迅速增加.请你和小欣同学一起完成这项探究活动.
【查阅资料】过碳酸钠,白色结晶颗粒,易溶于水并迅速放出氧气.
【猜想假设】“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠.
(1)【性质探究】
实验
主要操作步骤(如图1)
主要实验现象
结论
①
在集气瓶中加入少量________(黑色固体),在仪器a中加入新配制的“鱼浮灵”的饱和水溶液;打开仪器a的活塞,放出适量溶液后,在导管口放一根带火星的木条
________
“鱼浮灵”溶于水生成过氧化氢
②
关闭仪器a,在仪器b中加入________,打开活塞,放出适量溶液后,在导管口放一燃着的木条
生成大量无色气泡,木条熄灭
“鱼浮灵”溶于水生成碳酸钠
(2)【结果分析】主要成分是过碳酸钠,根据化学反应方程式:
X+H2O═Na2CO3+H2O2,推出过碳酸钠的化学式X为________.
(3)【工业制备】(如图2)
稳定剂的作用是防止H2O2分解(或防止过碳酸钠分解),稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应,生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住,该反应的化学方程式为________.
(4)浊液中加入异丙醇的作用是________.
(5)【测定纯度】
实验资料:
过碳酸钠样品中的杂质不溶于水且不与水反应.
实验原理:
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
实验装置:
如图3所示
交流与讨论
Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度(样品中过碳酸钠的质量分数).
装置②的作用是:
________;
装置③的作用是:
________;
称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于________ g.
(6)Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是 (填序号).
A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收
B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
(7)Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:
称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g,则该样品的纯度为多少?
(写出计算过程)
16.(9分)某兴趣小组同学称取10g氧化铜和碳粉,通过下列实验对其中炭粉含量进行探究。
实验前进行知识准备:
2Cu+O2
2CuO
(1)关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞。
写出A中的化学反应方程式________。
(2)点燃酒精灯,将尖嘴管对着火焰,以提高温度,其原因是________。
玻璃管中发生的反应为木炭还原氧化铜:
C+2CuO→2Cu+CO2↑,该反应条件是________。
(3)反应一段时间,装置B中一定会观察到________。
装置D中澄清石灰水不变浑浊,说明________。
(4)再打开弹簧夹,继续加热装置B,装置C中观察到的现象是________。
直至固体颜色不再变化后停止加热,称量装置C,质量比反应前增重4.4g,增重质量就是________质量。
通过计算可知装置B中含碳元素质量为________g。
本实验还可以通过称量________,也能计算出原混合物中碳的质量分数。
参考答案
一、选择题(共12题;共25分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、非选择题(共4题;共37分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
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- 中考化学试题 C卷 中考 化学试题