教师资格证考试幼儿综合素质 1.docx
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教师资格证考试幼儿综合素质 1.docx
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教师资格证考试幼儿综合素质1
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.某中班幼儿小超,上课喜欢捣蛋不听讲,但他画画特别好。
余老师知道后,关注小超的画艺,建议他参加画画比赛,慢慢地小超愿意听余老师的话,也愿意和其他小朋友友好相处,不再那么调皮捣蛋了。
关于余老师的做法,是( )的行为。
A.关注学生身体发展
B.关注学生全面发展
C.关注学生创新精神发展
D.关注学生实践能力发展
2.刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。
对此,下列说法中不正确的是( )。
A.张老师富有循循善诱的品德
B.张老师富有团结协作的精神
C.张老师很注意业务能力的提高
D.张老师重视专业素养的提升
3.幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。
这是因为教师应关注到幼儿身心发展的( )。
A.个别差异性
B.顺序性
C.互补性
D.阶段性
4.故事课上小花指出刘老师某个故事情节的错误。
刘老师恼羞成怒地说:
“小花.你厉害,以后你替老师讲故事好了!
”关于刘老师,下列说法正确的是( )。
A.维护了老师自身的权威
B.伤害了学生的自尊
C.有效地控制了课堂的无关行为
D.保证了教学任务的顺利进行
5.不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是( )。
A.法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利
B.针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育
C.学生有权获得奖学金、贷学金、助学金
D.学生需努力学习,完成规定的学习任务
6.某幼儿园为杜绝学生家长可能投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。
该幼儿园的做法( )。
A.正确,幼儿正处于身体迅速发展时期,应随时随地补充能量
B.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定——两餐间隔时间不得少于三小时半
C.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定
D.正确,不利于培养幼儿的良好生活习惯
7.为了将校园建设得更完善,某校向学生收取每人100元,添置10台投影仪。
该校做法( )。
A.能解决教学困难,给予支持
B.违反法律规定,侵犯了学生的财产权
C.违反了法律规定,应当追究责任
D.学校和学生共同受益,无对错之分
8.10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。
以下说法错误的是( )。
A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利
B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律
C.针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告
D.爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育
9.下列( )属于未成年人的不良行为。
A.多次偷窃
B.旷课、夜不归宿
C.吸食、注射毒品
D.携带管制刀具,屡教不改
10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出.要想推进义务教育均衡发展,以下( )措施不可采取。
A.加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距
B.均衡配置教师、设备、图书等资源
C.建立健全义务教育均衡发展保障机制
D.设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制
11.以下说法正确的是( )。
A.教师的根本任务是为人师表
B.教师可以指导学生的学习,但不能评定学生的品行
C.每年九月十日教师节,该日所有在编正规老师均享有双倍工资
D.教师享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利
12.《儿童权利公约》第十三条规定,儿童应有自由发表言论的权利。
但其权利的行使可受到某些限制约束,这些限制不包括( )。
A.保护国家安全
B.国籍
C.尊重他人权利和名誉
D.保护公共卫生
13.雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。
长时间以来,班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯。
这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。
而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。
老师的做法( )。
A.违背了关爱儿童的要求,没能做到耐心教导儿童
B.违背了关爱儿童的要求,没能公平公正对待儿童
C.违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责
D.违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养儿童良好的思想品德
14.在某小班里,班主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候,总是表现得很配合、很要好。
但面对幼儿的时候,三位老师并无太多交流。
甚至在主班老师管纪律的时候,其他两位老师都不做任何配合。
这表明三位老师违背了( )的职业道德。
A.严谨治学
B.依法执教
C.爱岗敬业
D.团结协作
15.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。
”这主要是教师职业道德规范中的( )的要求。
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.关爱学生
D.教书育人
16.章老师在和其他老师闲聊时说:
“作为一名幼儿教师,形象好、会唱歌跳舞就够了,所以不必再投资时间和精力去学习其他知识了,更别提终身学习了。
”该教师的说法( )。
A.正确,教幼儿不需要太多精深的知识
B.不正确,教师需要不断增长为人师的真知
C.正确,章老师提到的东西完全够用
D.不正确,教师终身学习完全是为了个人能有更好的发展前途
17.下列事件中,不是在秦始皇时期发生的是( )。
A.统一货币
B.修长城
C.文景之治
D.修筑灵渠
18.以下关于人物与其描述正确的是( )。
A.“春花秋月何时了,往事知多少”选自李清照的《虞美人》
B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》
C.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》
D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩
19.童话名篇《大萝卜》的作者是( )。
A.安徒生
B.阿·托尔斯泰
C.列夫·托尔斯泰
D.马雅可夫斯基
20.张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。
下图是张衡发明的仪器,它的用途是( )。
A.进行演示天体运动
B.测量验算历法
C.检测地震发生的方向
D.辅助进行数学验算
21.凿壁偷光描述的是下面哪一人物?
( )
A.车胤
B.祖逖
C.王羲之
D.匡衡
22.《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲,同时也是中国十大古曲之一,其演奏为独奏,乐曲激烈,震撼人心。
下列成语典故中,与该曲表现的历史场景无关的是( )。
A.四面楚歌
B.破釜沉舟
C.霸王别姬
D.无颜见江东父老
23.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的……你认为“白脸”表示( )。
A.忠勇正义
B.奸诈狡猾
C.凶猛残暴
D.刚直果敢
24.早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是( )。
A.达·芬奇
B.米开朗基罗
C.维萨留斯
D.法兰西斯·培根
25.指南针前身是“司南”,发明于战国时期,( )时指南针开始用于航海事业。
A.隋唐
B.北宋
C.明朝
D.明清
26.在Word中,下面哪个视图方式是默认的视图方式?
( )
A.普通视图
B.页面视图
C.大纲视图
D.Web版式视图
27.Excel中.为表格添加边框的正确的操作是( )。
A.单击“格式”菜单中的“单元格”
XX文库-让每个人平等地提升自我 B.单击“格式”菜单中的“边框和底纹”
C.单击“插入”菜单中“边框”
XX文库-让每个人平等地提升自我XX文库-让每个人平等地提升自我
D.单击“插入”菜单中“单元格”
28.下列选项中,与“奋斗—成功”逻辑关系相同的是( )。
A.大雪—封山
B.学习—理解
C.财富—贫困
D.考试—成绩
29.甲说:
我赞成小王和小李都去参加演出。
乙说:
我不同意你的看法。
以上如果为真,请问下面哪项一定不符合乙的意见?
( )
A.小王和小李都不参加
B.小王参加,但是小李不参加
C.小王不参加。
但是小李参加
D.小王和小李都参加
二、材料分析题(共3小题,每题14分,共42分)
30.材料:
张老师在某幼儿园任教20多年,他深受儿童喜爱。
为推进国家素质教育的理念,培养儿童全面发展.促进儿童个性发展,幼儿园要求老师们要调整教学内容,增加活动环节。
张老师明确幼儿园的要求后就主动调整教学内容,并联系了社区,幼儿参与很多户外游戏和活动,每个幼儿都培养起了自己的兴趣爱好。
问题:
请从教师观的角度,评析该老师的保育行为。
(14分)
31.材料:
美国细菌学家卡梅隆·柯里在《科学》杂志发表了研究论文,声称从5000万年前开始,以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。
研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究,发现不同“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为唯一的食物来源。
这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝,里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。
这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部,这样它们就可以将抗生素传播给作物。
抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫,从而确保它们主人的食物来源不受破坏。
这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。
研究者发现,一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝,也没有寄生菌。
科学家们研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。
切叶蚁只种一种蘑菇,这相当于人类的单一作物制,虽然开始时产量高,但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭,人类是采用轮作不同作物来解决问题的。
生物学家们采用基因分析法.确定了切叶蚁所种的菌种是源于2300万年前的单一菌株,从未换过品种,却能延续至今。
这个谜由多伦多大学的C·R·居里解开了。
居里对包括切叶蚁在内的22种蚂蚁进行了仔细观察。
他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔也会受到一种名为Es-covopsis的霉菌感染,使蘑菇在几天内全部死光,结果是整穴蚂蚁全部饿死。
但尽管如此,切叶蚁还是有办法控制这种灾难。
其奥秘在于,雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。
切叶蚁蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看,一发现Es-covopsis霉菌就用随身携带的链霉素就地将之消灭,以防止其蔓延。
而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长,真是一举两得。
切叶蚁分群时,蚁后将蘑菇菌种含在口中,连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种,所以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今,历经千万年而不衰。
人类所用的抗生素多次使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱,但蚂蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药性。
卡梅隆·柯里研究小组发现,蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝,亦是人体必需的抗生素.今后应可仿此研发新一代的抗生素,更有效地治愈人类的疾病。
问题:
(1)切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今的原因有哪些?
(14分)
32.材料:
去前夏天,我给家里接上网线后,请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱,给聂华苓老师写信。
那天晚上我把信发出去后,有点忐忑不安的,心想鼠标只那么轻轻一点,信就会长着翅膀翻山越海吗?
清晨起来,我奔向电脑,查看是否有回音。
天啊,信箱里果然有聂老师的回信,她的第一句话是:
“你也终于用网络了,太好了!
”
没花一分钱,一封到美国的信,瞬间就抵达了,这使我觉得网络就是个魔术师,神通广大。
未上网前,我写好了稿子,若是短的,便打印出来,去邮局寄掉。
若是长的,就拷在软盘里,寄盘。
去邮局,是我最快乐的时光。
寄完稿,我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。
有的时候懒得做饭了,就赶到饭时出门,找家餐馆,舒舒服服地吃上一顿。
二十多年前,我师范毕业,分配到故乡的山村学校教书。
因为爱好写作,常有投稿,所以每天最盼望的,就是邮差的到来。
那个邮差姓田,是个热心人,很善良。
从县城到我们山村,十来公里的路吧,他通常是上午九点多钟到。
如果我的语文课恰好在第一节上完了,我便会在路口迎他。
如果有我的信,他就会从自行车下来,从邮袋中取出信,递给我。
如果那信薄薄的,他就笑着,以为我收到了用稿通知;如果是厚厚一沓,他大概猜测到那是退稿,同情地看着我,尴尬地笑笑.好像责备自己不该把坏消息带给我,有了网络,像田师傅这样的山村邮差,会渐渐失业了。
我们的信件,在几秒钟内,不需辗转,就可以走遍世界。
网络中有一个看不见的邮差,可以二十四小时为我们服务,随时准备出发。
虽然是方便到家了,可有的时候,我还是怀念去邮局寄稿的日子。
因为在返回的路上,你若买了点心,就可以边走边品尝;买了书,走累了,完全可以坐在街心花园的长椅上,先睹为快;而若买了花,又逢了雨,那束花,无疑就有了露珠。
(选自((迟子建散文》,有删改)
问题:
(1)结合材料内容,请简要概括网络邮件的特点。
(4分)
(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”,请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。
(10分)
三、写作题(本大题1小题,50分)
阅读下面材料,根据要求作文。
根据马斯洛的需要层次理论,当人的基本需要得到满足之后,就会产生被尊重的需要,被爱的需要。
请以《爱的教育》为题,写一篇议论文。
要求:
用规范的现代汉语写作。
自定立意,不少于800字。
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