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上海的旅游资源11页word资料
第一节 上海自然旅游资源(四类)
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
一、山地类
1. 佘山:
佘山境内,分东西两峰,清康熙帝南巡,品尝佘山竹笋后大为赞赏,曾赐名为“兰笋山”,著名景点有佘山天文台、佘山圣母大殿、佘山地震台、佘山修道院
2. 天马山:
松江区境内,著名景点有护珠宝光塔(天马山佛光)、上清泉、古银杏树、天下第四泉(濯月泉)、二陆(陆机、陆云)草堂
3.小昆山:
松江区
4.横云山:
松江区
5.凤凰山:
松江区
6.厍公山:
松江区
7.辰山:
松江区,因“位于辰次(即在云间九峰的东南方)”辰山植物园是上海最大植物园
8.薛山:
松江区
9.机山:
松江区
10.北竿山:
松江区
11.钟贾山:
松江区
12.秦望山:
金山区
13.查山:
金山区
14.淀山:
青浦区
二、岛沙类
1.崇明岛:
是我国第三大岛、第一大沙岛。
上海北部长江口,是我国大陆海岸线的中点
(南水道)隔长江口南支水道,与浦东新区、宝山区、江苏省太仓市、常熟市相望;
(北水道)隔长江口北支水道与江苏省启东市、海门市相邻。
宋文天祥曾题“海上瀛洲”,明太祖曾赐“东海瀛洲”故又曾名瀛洲。
著名景点有东滩湿地、东平森林
2.长兴岛:
是上海第二大岛,北隔崇明岛,东与横沙岛并立,是柑橘生产地
3.横沙岛:
是上海第三大岛,东濒东海,西邻长兴岛,南望浦东新区,北邻崇明岛。
岛上圩堤纵横,河流密布,风光灿烂
4.大金山岛:
上海南部杭州湾北缘小岛,为上海市第一高峰,有被列为国家二级保护植物的舟山新木姜子、三级保护植物红楠、天竺等。
93年定为市级自然保护区
5.小金山岛:
上海南部杭州湾北缘
6.浮山岛:
上海南部杭州湾北缘,又俗称无龟山岛,岛体由火山岩组成
7.佘山岛
8.复兴岛:
杨浦区东部,东南北三面临黄浦江,西是复兴岛运河
9.崇明东滩:
05年被列为国家级自然保护区
10.九段沙:
长江水道南北槽的分界,是长江口冲击型滨海岛屿,是长江口最靠外海的湿地。
是中华绒鳖蟹的产卵场所,也是鳗鲡幼苗的重要洄游路径。
九段沙有重要的科研价值、科普价值和生态旅游价值。
05年被列为国家4A级自然保护区
11.鸡骨礁:
上海市最东段,设有信号台
12.永隆沙
13.老鼠沙
14.扁担沙
15.黄瓜沙
16.新开沙
17.团结沙
18.奉贤边滩
19.南汇边滩
20.南汇嘴:
浦东区南汇东南部,向南契入长江口与杭州湾交汇处,故名南汇嘴,系上海陆城的最东端
三、水域类
1.滨海类:
其行政区划的宝山区、浦东新区、南汇区、奉贤区、金山区的滨江滨海正面对长江出海口、东海、杭州湾
2.江河湖泊类:
长江水系、吴凇江水系、黄浦江水系、杭州湾水系另外还有三分荡、大莲湖、大淀湖、大葑湖、元荡、西洋淀、任屯荡、淀山湖等湖泊
其中在中心城区的主要有黄浦江、苏州河:
1)黄浦江源出太湖东南的淀山湖,流至吴淞口经长江口如海,全长113.5千米。
其中市区部分(所谓浦东、浦西)是上海近现代史和当代史发展的写照,自然水域和两岸人文景观相互映照,构成诱人的都市风貌
2)苏州河源出附近的太湖,在外白渡桥处流入黄浦江,是黄浦江的支流,全长125千米。
桥梁和两岸的生态绿地,黄浦江和苏州河的自然生态环境和人文环境,是发展上海水上旅游的核心资源
四、动植物类
1.上海规划中的15个“野生动植物家园工程”
1)崇明东滩鸟类自然保护区(05年被列为国家自然保护区)
2)九段沙自然保护区(05年被列为国家自然保护区)
2. 森林和古树名木
1)国家森林公园类
(1)上海佘山国家级森林公园(93年评)
(2)东平国家级森林公园(93年评)
(3)上海海湾国家级森林公园(04年评)
(4)上海共青国家级僧林公园(05年评)
2)古树名木类:
编号为001的是嘉定一棵有着1200年树龄的银杏树,被誉为“上海树王”,古树名木是指100年以上的
3)园艺类
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
第二节 上海人文旅游资源(十五类)
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:
“师者教人以不及,故谓师为师资也”。
这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云:
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
一、古文化遗址类
1) 菘泽古文化遗址:
青浦区,是上海地区迄今为止最早的古文化遗址,最早的上海人就生活在这片土地上,距今越五六千年。
2) 福泉山古文化遗址:
青浦区,01年列为全国重点文物保护单位
二、古建筑和历史遗址类
1. 属于全国重点文物保护单位的有:
1) 龙华塔:
三国吴赤乌十年
2) 松江唐经幢:
唐
3) 兴圣教寺塔:
宋
4) 真如寺正殿:
元
5) 徐光启墓:
明
6) 豫园:
明清
7) 沉香阁:
明清
2. 属于上海市文物保护单位的有:
1)吉云禅寺塔
2)泖塔
3)南翔寺砖塔
4)龙华寺:
徐汇区龙华西路,建于三国吴赤乌五年,重建于宋太平兴国三年
5)护珠塔:
松江区天马乡天马山,建于宋
6)嘉定孔庙:
嘉定区,建于宋
7)圆应塔
8)普济桥
9)崇明学宫
10)江清真寺:
松江区,建于元
11)黄道婆墓:
徐汇区,建于元
12)砖刻照壁:
淞江区,建于明
13)秋霞圃:
嘉定区,建于明
14)上海古城墙和大境道观:
黄浦区,明清
15)放生桥:
青浦区朱家角镇,明
16)夏允彝
17)夏完淳父子墓
18)陈子龙墓
19)黄淳耀墓
20)商船会馆
21)黄母祠:
清
22)书隐楼
23)东林寺大殿:
金山区,清
24)上海文庙:
黄浦区,清
三、纪念地类
1.属于全国重点文物保护单位的有
1)中国共产党第一次全国代表大会(卢湾区兴业路76号)
2)中国社会主义青年团中央机关旧址(卢湾区淮海中路渔阳里,1920年)
3)鲁迅墓(虹口区鲁迅公园内)
4)宋庆龄墓(长宁区宋园路宋庆龄陵园)
5)龙华革命烈士纪念地(徐汇区龙华烈士陵园)
2.属于上海市文物保护单位的有
1)中国共产党第二次全国代表大会旧址(静安区)
2)中国共产党代表团驻沪办事处旧址(卢湾区思南路73号,周公馆)
3)上海工人第三次武装起义时工人纠察队沪南总部-三山会馆
4)中国左翼作家联盟成立大会地点-原中央一书大学(虹口区多伦路)
5)黄道婆墓
四、名人故居类
1. 属于全国文物保护单位的有3处
1)上海孙中山故居(卢湾区香山路)
2)上海宋庆龄故居(徐汇区淮海中路)
3)张闻天故居(浦东新区机场镇)
2.属于上海市文物保护单位的有16处
1)鲁迅故居(虹口区山阴路大陆新村9号)
2)韬奋故居
3)周(恩来)公馆(卢湾区思南路)
4)陈云故居(青浦革命历史纪念馆02年列为国务4A级旅游区,位于青浦区)
五、历史文化风貌区类
1. 中心城区的历史文化风貌
历史文化风貌区
性质
代表性建筑
外滩
外滩建筑群、建筑住轮廓线、街道空间
人民广场
商业文娱建筑、城市空间、里弄住宅
时装公司、华联商厦(现恢复为永安公司)、第一食品商店、市百一店、国际饭店、华侨饭店、大光明电影院
老城厢
传统寺庙、居住和商业建筑、街巷格局
豫园、城隍庙、大境阁关帝庙、文庙
衡山路-复兴路
花园住宅、新式里弄、公寓、公共建筑、革命史迹
宋庆龄故居、中山故居、锦江饭店
虹桥路
乡村别墅
西郊宾馆(原沙逊别墅)
山阴路
革命史迹、花园住宅、新式里弄
鲁迅故居
江湾
市政中心建筑群、路网格局
旧市府大楼、旧市博物馆、旧市图书馆、旧上海体育场
龙华
“烈士陵园、寺庙”
龙华烈士陵园和革命烈士就义地、
龙华寺、龙华塔
提篮桥
特殊建筑、里弄住宅、宗教场所
提篮桥监狱、舟山路沿线建筑
南京西路
公共
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