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知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
一、活动背景:
为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。
知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。
所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。
二、竞赛目的:
搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。
同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。
三、活动主题:
“拓展专业知识,提高专业素质”
四、大赛主办方:
运输管理系新校区学习部
五、参赛对象:
运输管理系会计专业12级学生
六、大赛
201X年月日
七、大赛地点:
八、大赛题型:
竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。
1、必答题:
共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。
2、抢答题:
共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。
3、风险题:
共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。
4、分析题:
共5题,为案例分析题,每题10分.
九、答题规则
环节一:
必答题。
本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。
环节二:
抢答题。
由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。
注意:
本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题。
点钞比赛。
为了缓解下刚才紧张的气氛,特此设有一个点钞的比赛,每组派一名选手来完成。
点钞比赛规则:
1.点钞比赛限时1分钟,每位选手必须在规定时间完成比赛。
比赛前,选手可将比赛用练功券放到适合自己的位置,不准试点.
3.每场比赛结束前10秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。
4.结束口令响时,每组选手都要放下手中的练功券,然后在旁边的纸上,写下已点数。
5.然后由工作人员核实每组的点钞数,如果点钞实数和每组所给的数字一样为100分,误差差一个,则减1分,依次类推。
最后根据每组的分数,依次选出一二三等奖,并且依次给每组加三分,两分,一分。
环节三:
风险题。
本环节依然为抢答题,由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时记时,每题回答时间限时45秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣1分,无人抢答每组扣2分。
注意:
本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题。
环节四:
分析题。
本环节由各小组抽签决定自己的题目,抽到题目后开始小组讨论并组织答案,时限为5分钟,五分钟后各小组分别派代表陈述本组答案,由评委酌情打分。
注意:
本环节结束后,将综合前三轮各组成绩,给出各组总成绩,按分数高低取前三名,分别为
一、
二、三等奖
运输管理系新校区学习部201X年月日
第二篇:
知识竞赛策划方案
唐山金湾特碳石墨有限公司
企业文化知识竞赛
为了深植企业文化,让员工们加深对公司企业文化及各项规章制度的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,能够按规定办事,提高工作积极主动性,并通过良好的学习氛围积淀一种企业文化,促进公司发展。
现定于201X年6月10日开展一次企业文化知识竞赛活动,为保障活动顺利进行,现编制以下方案。
一、活动时间及地点
201X年6月10日下午6:
30-8:
30
地点:
金湾特碳总厂食堂
二、竞赛内容
公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。
三、竞赛策划与组织人员
主持人:
高翔
裁判:
徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥
计分员:
曹馨文、艾凤云
四、参加团队:
颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、
压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓储。
五、参赛形式
本次竞赛采用团体赛的形式,每个部门报一个参赛队,每队由三名选手组成。
六、竞赛规则
第一轮:
精诚合作(必答题)
第二轮:
当机立断(抢答题)
规则:
每队选手各有两道必答题,共计20道必答题;抢答题共20道,由各队率先起身作答者回答。
每道题满分为100分,五位评委根据回答情况给出成绩,平均值为参赛队的得分。
必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。
七、奖项设置
十组对手,最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项,凡参赛未获名次的选手均可获精美纪念品一份。
唐山金湾特碳综合办公室
201X年6月3日
第三篇:
知识竞赛策划方案
一、主题:
“重温光辉历史,继承光荣传统”
二、参赛对象
1、工学院学生第
一、
二、
三、四党支部,工学院教工党支部共6支队
2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外)
3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤
三、比赛时间与地点
1、比赛6月25日晚19:
00
2、比赛地点:
东配楼报告厅
四、比赛程序
1、第一轮必答题:
每台一号选手答题、共6道题、每题10分
2、第一轮互答题:
共7道题、每题10分
3、第二轮必答题:
每台二号选手答题、共6道题、每题10分
4、第二轮互答题:
共7道题、每题10分
5、第三轮必答题:
每台三号选手答题、共6道题、每题10分
6、互动风险题:
共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)
7、一分钟答题:
每组15道是非题、共90道题、每题10分
8、连线题:
共6道题,每题10分
9、给条件猜答案:
共6道题,每题10—40分
10、风险题:
分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题
五、比赛规则与计分方法
1、比赛规则
(1)、必答题:
(2)、互答题:
(3)、互动风险题:
(4)、一分钟答题:
(5)、连线题:
(6)、给条件猜答案题:
(5)、风险题:
2、计分方法:
每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。
六、比赛题目(按比赛程序)
第四篇:
知识竞赛策划方案
知识竞赛策划方案
4月xx日下午14-16点
地点:
xxxx
主办单位:
xxx
参赛部门:
各科室及直属事业单位
目的:
充分调动员工学习专业知识的积极性,增进各个部门之
间的竞争力和上进心,进一步提高全局员工的业务水平
和综合素质,营造全局积极、上进的学习氛围,以崭新
的精神面貌和工作热情向建党九十周年献礼。
竞赛内容:
有关国土环境资源方面的专业知识(由省厅出题)。
奖项设置:
根据各参赛队最终所获分数评出一等奖、二等奖、三等
奖各一名,对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。
主持人:
两名(待定)
组队形式:
每个部门由2人组队参赛。
竞赛形式:
一、必答题(选择、问答)
1、个人必答题
每个参赛队的队员按照序号回答主持人的问题,答题时间为10秒钟,答对加10分,答错不扣分。
2、小组必答题
每队选派一名代表回答主持人的问题,答题时间为10秒钟,答对加10分,答错不扣分。
二、抢答题(选择、问答)
各队在主持人念完题目说开始后,开始抢答,答题时间为15秒钟,答对加20分,答错减5分,抢答犯规者取消本轮答题资格。
三、风险题
分为
10、20、30分题,每队答题两次,可自行选择相应分数的题目,答对加相应的分数,答错减相应的分数。
四、加赛题。
前三轮答题完毕,如果出现有参赛队之间分数相同情况,则进行加时比赛,采用抢答方式,每题10分,答对加10分,答错减10分,直至决出分数高低,最终按照得分多少排序。
五、观众互动答题。
为了活跃现场气氛,每一轮竞赛(加时塞除外)结束后,由主持人在互动答题库中任选2题由现场观众作答,答对者获得一份纪念品奖励。
注意事宜
一、及时下发活动通知到各个相关部门。
二、及时汇总各个部门的参赛人员名单。
三、及时确定出席领导、嘉宾并发送邀请函。
四、安排专人到省厅请他们帮忙出竞赛题目。
五、及时通知各参赛队考题所包含范围,以便各队做好准备。
六、及时确定主持人。
七、做好活动证书、号牌席卡、邀请函、活动通知、回执、活动主
持词、领导发言稿、竞赛题库等资料的准备工作。
八、做好荣誉证书、奖品等的采购工作。
九、按时做好背景板设计、制作及活动现场的布置工作。
十、注意各种细节,做好活动现场的把控工作,确保活动的顺利开
展。
十一、活动结束后做好资料归档及新闻宣传工作。
活动机构
活动要求
一、参加活动人员须在4月xx日下午xx:
xx前进入活动现场,并按
照竞赛组委会安排的位置就座。
二、参加人员需将手机调成震动,活动现场并不得大声喧哗、吵闹、
接听电话、随意走动。
三、参赛选手必须在主持人说“开始答题”后才可以回答,回答完之
后要说“回答完毕”,同时不可再做补充。
四、比赛时,观众席人员不得给予选手任何答题的提示,如有违规,
第一次对观众席人员给予警告,再犯则勒令离场。
五、各参赛队必须严格听从主持人的安排,如有现场争执并干扰比赛
正常进行的,则给予取消参赛资格、取消竞赛成绩的处罚。
现场布置
一、比赛现场前面设置背景板。
二、背板前中间面向观众席设置主持台,两边面向观众弧型设置参赛
选手台,每个选手台设置两个座位,台上摆放编号席卡。
三、观众席前面设置领导嘉宾席,桌上摆放嘉宾席卡。
四、主持台、选手台、领导嘉宾席准备麦克风。
第五篇:
知识竞赛策划方案
知识竞赛比赛规则
一、比赛程序
1、必答题:
共10道题、每题10分(答题时间30秒);由各参赛队的每名选手按座次依次选题回答,每队的每名队员独立回答问题,其他队员不得补充或提供帮助。
每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。
答题结束应该回答“答题完毕”。
2、抢答题:
共10道题,由主持人读完题并说“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过40秒,答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废。
答题结束应该回答“答题完毕”。
3、风险题:
由各队自行选择答题分值,也可放弃答题(答题1分钟)。
答题顺序按当时得分由高到低顺序排列(如出现同分,按抽签顺序排列)。
题目分值与难度对应,分别为10分、20分和30分,由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。
答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值,放弃答题不得分也不扣分。
答题结束应该回答“答题完毕”。
二、规则与计分方法
1、比赛规则
(1)主持人宣布比赛规则(程序):
相同分值的队首先加试一题,胜者名次排前;如果分数还相同,则再加试一题,同样胜者名次排前;分数仍相同,则加试一题抢答题,同样胜者名次排前。
加试题所获得的分数不记入总分,只供排名次用。
(2)为了扩大参与面,调动现场气氛,设置场外有奖竞答,答对题的观众可获得一份纪念品。
2、计分方法
本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。
主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,请评委会现场裁定。
评委会的现场裁定为最终裁定。
知识竞赛策划方案,
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