中学图书教学仪器物理实验化学实验生理实验微机室体育器材音乐美术管理制度.doc
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碾庄中学图书室管理制度
碾庄中学图书管理制度
为了充分利用图书馆书藏资源为教育工作服务,加强对图书馆管理,特制定本制度。
一、图书的采购
采购图书要遵循政治思想性原则,目的、计划原则,勤俭科学性原则,从众多的出版物中选择政治思想性强,对学生有教育、科学意义,能培养学生能力、提高学生素质、拓宽学生知识的图书。
学校图书应以学生用书为主,馆藏各类图书应结构合理。
图书的选购,既要依靠群众进行图书选择,又要发挥图书馆管理人员的特殊作用和责任。
二、藏书的登记与清点
一切进入图书馆或从图书馆中剔除的图书、期刊等出版物,都要进行登记。
具体要求如下:
1、图书馆要对馆内所有藏书情况有完备、准确的登记;
2、每一册出版物入馆和剔除都应有规范的文字记录;
3、出版物入馆和剔除的登记要做到及时;
4、同一类型出版物登记格式应当划一;
5、登记材料应当与藏书情况相一致。
三、藏书的布局与排架
1、藏书的布局:
将藏书分成图书、期刊、资料三部分,每部分又按其内容的学科属性进行分类,做到分类正确。
2、藏书的排架:
依出版物内容的科学性质,按分类束书号对图书进行排架。
四、藏书的保护
馆藏图书的完整性和安全性,受到来自社会和自然方面的威协,管好图书应采取下述措施:
1、加强对图书馆藏书保护工作的宣传。
利用各种形式进行定期、经常性宣传,使一切与图书馆有关的人员,特别是读者,对此加深了解。
2、订立有关藏书保护的规章制度。
其中包括:
书库管理制度,读者损毁图书的赔偿制度,书刊装订修复制度,出借书刊摧还制度等。
3、改善藏书保管条件,做好图书馆的防火,防盗防光,防虫工作。
要管理好电器设备,馆内禁止吸烟,配备必要的防火、防盗报警系统,灭火设备及供水管道;避免藏书受太阳光直射,窗户上安装好窗帘,控制荧光灯数量,珍贵图书用封闭式书架;库房防止昆虫进入,书籍入库前要作消毒处理,书库定期作消毒处理等。
碾庄中学图书管理要求
为充分利用图书馆现有人力、物力、财力资源为学校教育、教学服务,对图书馆的藏书、设备、技术方法等实行科学管理,特指定本要求。
一、制定完善的规章条例。
1、对读者服务的规章制度:
分别制定教师、学生的借还书制度、阅览制度,对图书的借阅时间、外借件数、遗失损坏的赔偿处理作出规定,同时对不同读者对象的借阅范围、借阅方式、借阅内容作出具体规定。
2、业务工作制度:
对采编、流通渠道、阅览、参考咨询、业务研究等各项职责和各个工作环节、操作过程进行详细说明。
避免因各行其是,众说不一造成基础工作的混乱、藏书的混乱、流通率低的现象。
二、规定图书馆工作标准。
1、图书馆各个工作环节操作过程实行标准化。
有条件的学校尽快实行图书馆的计算机管理。
有图书、报刊验收记录,图书帐册齐全,有图书总括登记册、图书分类登记册、报刊登记册,有图书剔旧记录,做到帐帐相符、帐物相符。
按《中图法》分类图书,分类正确,编制规范,排架合理,差错率不超过百分之三。
图书、阅览室分类按索书号排架。
2、图书馆设备要达到上级规定的标准,藏书数量、书库面积、教师和学生阅览室的面积、阅览室内设座数要达到省教育厅规定的标准。
3、做好借阅工作,正常图书借阅手续。
定期开放和管理好教师阅览室和学生阅览室。
执行好借阅和开放阅览室的有关规章制度。
4、每年确保一定的图书经费投入,购书时注意图书质量和馆藏图书的结构,避免因图书质量和图书结构不合理而造成浪费。
三、做好统计工作。
做好以下几项统计:
藏书统计、读者统计、借阅统计、服务效果统计、工作人员工作量的统计、图书馆基本资源统计和有关专项活动统计(如参加读书活动人数等)。
四、加强对工作人员的管理。
明确分工,建立岗位责任制。
提高工作效能,善于总结、积累经验,不断提高管理水平。
碾庄中学教师借书制度
1、本馆图书只限本校教师借阅。
2、开放时间:
每周一至五全天开放。
3、借书数量:
教师所借学科的教育参考书,最多不得超过三本。
文艺小说可借一本。
4、借书期限:
教学参考书借期为一学期,文艺书籍为两周,必要时可续借两周。
学期结束前半个月,必须全部还清所借文艺书籍。
5、图书是国家财产,读者外借须倍加爱护,凡有遗失、污损、撕页按情节严重进行赔偿或罚款。
6、书库内应保持安静、整洁,不得高声谈笑、喧哗;不得随地吐痰、乱抛纸屑及其他杂物。
严禁抽烟、吃东西。
7、教职工离退休、或调到外单位工作前,须还清所借全部图书。
碾庄中学学生借书制度
1、学生凭本人借书证借书,借书证只限本人使用,不得转借或代借。
2、各年级按规定的时间借还图书。
3、每人每次借书一本,借书期为一月,不得逾期。
4、爱护图书人人有责,不得在书内涂写,不得撕页,发现涂污、损坏、撕页或遗失图书,照原价三倍赔偿现金。
5、借书时应自觉遵守纪律,不得拥挤,不得高声谈话,保持室内安静,服从管理。
禁止随地吐痰和乱丢果壳纸屑。
6、进入书库,不得携带书包和其他书籍。
7、借书珍证遗失,应及时到图书馆挂失、补办。
教师阅览室借阅制度
1、本阅览室只限本校教职工使用。
2、开放时间:
每周一至五上午:
7点30分至11点30分,下午:
1点30分至4点45分。
3、报纸、当月期刊、书籍只供室内阅读,过期期刊每人借阅不得超过一册,期限为一个月。
4、阅后归还原处,放置整齐,报纸上架。
5、保持室内安静,不得高声谈话;维持室内整洁,不得在室内吸烟。
6、爱护报刊人人有责,遇有重要信息资料,可以带笔摘抄,严禁挖剪、撕页。
学生阅览室制度
1、学生凭学生证借阅室内书刊,学生证只限本人使用。
2、借阅书刊每次限借一册,只供在室内阅览,概不借出。
3、借阅书刊应加以爱护,如有损坏,应负责赔偿。
4、保持室内安静,不得高声谈话,维持室内整洁,不得在室内吃零食,不得乱抛果皮、纸屑,服从管理人员管理。
5、爱护报刊人人有责,遇有重要信息资料,可以摘抄,严禁挖剪、撕页。
发现故意损坏报纸、杂志者,报教务处查处。
6、进入阅览室,不得携带书包。
电子阅览室管理制度
电子阅览室为全校师生员工提供各种电子文献、学术期刊全文阅读、网络信息查询等新型文献载体服务,是通过现代媒体进行探究式学习、主动构建知识的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为广大师生服务,创建良好的阅览环境,特制定本《制度》:
一、 上机规则
1.学生读者需持《借书证》和《学生证》入室,经管理员验证后领取上机牌,到指定的计算机上机。
2.读者应严格遵守国家有关互联网使用的法律、法规,如有违反,请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息),否则,读者个人将承担全部法律责任。
3.严禁聊天和游戏行为,严禁浏览反动和黄色网站内容,一经发现将取消阅览资格并通报班主任或学校严肃处理。
4.读者不得随意删除、更改计算机系统配置内文件,不得随意拔插网线、电源线等连接线。
严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,要照价赔偿并追究责任。
为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘、光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。
5.如有疑问或出现技术故障,请及时与工作人员联系,工作人员有义务协助并尽可能满足读者需要。
6.电子阅览室备有资料光盘,读者可向管理员借阅,离开阅览室前应及时归还,不得将光盘带出室外,违者一经发现,给予5—10倍光盘价的赔款。
7.上机结束按程序安全关机,请将键盘、鼠标等相关设备放在规定的地方,将椅子复位,并及时、如实地做好阅览记录交给管理员,交还机牌,领回《借书证》及《学生证》方可离开“电子阅览室”。
二、管理制度
1.保持室内卫生整洁,入室阅览请务必穿上鞋套。
食品饮料及易燃易爆物品不准带入电子阅览室,一旦发现,将予以没收,情况严重者,将取消阅览资格。
2.保持室内安静,不得喧哗,严禁在室内拔打、接听手机,避免妨碍他人。
3.言谈举止文明大方,着装得体。
4.保持室内清洁,不得随地吐痰,乱丢废弃物,严禁吸烟,违者按有关规定处理。
5.爱护室内设施,不得在桌椅等设备及墙壁上涂抹刻画;不得随意挪动桌椅;对损害公物者,视情节轻重给予相应的处罚。
6.自觉遵守本室的规章制度,支持工作人员按章办事。
书刊赔偿规则
为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用,对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理:
一.遗失书刊资料,属1980年以前出版的(含1980年),学校图书馆藏有复本的按原书刊资料价格的10倍赔偿;没有复本的按原书刊资料价格的20倍赔偿。
二.遗失书刊资料,属1981年至1985年期间出版的(含1981年、1985年),依据学校图书馆是否藏有复本,分别按原书刊资料价格的5倍或10倍赔偿。
三.遗失书刊资料,属1986年至1990年期间出版的(含1986年、1990年),依据学校图书馆是否藏有复本,分别按原书刊资料价格的3倍或6倍赔偿。
四.遗失书刊资料,属1991年以后出版的(含1991年),依据学校图书馆是否藏有复本,分别按原书刊资料的3倍价格赔偿。
五.凡遗失的书刊资料系多卷书、套书中的1卷或1册,赔偿时书价应按整套书价计算,余卷(册)均属图书馆所有。
此条适用于上述各条。
六.遗失1册期刊,则按该期刊全年价格赔偿,余册属图书馆所有。
(如遇本校图书馆非馆藏核心刊物的,可酌情减半处理。
)
七.赔偿遗失的书刊资料,可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊直接作赔偿。
八.污损书刊资料,没有造成书刊资料内容残缺的,按该书刊资料价格的20%赔偿修补、装订费。
九.因污损而造成书刊资料内容残缺不全的,则视作遗失该书刊资料处理。
十.随书刊附属的电子读物遗失或损坏时,如电子读物属附赠性质,参照本规则第八条处理,如电子读物属付费性质,则按书刊原价赔偿,书刊归图书馆所有。
十一.赔偿书刊资料,在图书馆核定价格后,由读者直接将赔偿金额交学校会计室,再将发票送图书馆备案。
教学仪器、药品管理使用制度
一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。
二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。
贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。
要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
八、实验室工作人员如有变动,
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