小学语文书写的基本要求.docx
- 文档编号:10086241
- 上传时间:2023-02-08
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:125.30KB
小学语文书写的基本要求.docx
《小学语文书写的基本要求.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文书写的基本要求.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学语文书写的基本要求
小学语文书写的基本要求
小学语文书写的基本要求:
一、字的书写
1、字的书写要正确、规范。
不要出现错字、别字、繁体字、异体字。
2、字迹要工整、清洁,字体美观、端正。
字的大小、间隔要适中。
二、页面要整洁。
三、书写要有一定的速度(详见附:
各年级评价标准与办法)
四、掌握基本的行款格式
(1)短文的题目一般写在第一行的正中或空四格。
(2)每段开头空两格。
(3)人物对话可分行书写。
(4)写书信类记叙文,要注意书信的行文格式。
(5)要有统一的有层次的序号。
五、熟悉各种标点符号的用法,正确使用修改符号。
文章尽量少修改,非改不可,要使用规范的修改符号,并讲究修改的位置。
即使是加在上下左右边框处的修改文字,也应整整齐齐,给人眉目清楚之感。
修改时画出的线条能直勿斜,能少勿多,切忌横竖交叉呈蛛网状,更忌随意涂画。
熟练使用标点符号。
具体应注意:
(1)熟悉各种标点的用法,注意标点的位置,不能在一行之首出现句号、逗号、问号、顿号、分号,可以将这些标点放在上一行的末尾;省略号、破折号占两格,不要简化成占一格,也不能断开,等等。
(2)不能随意加标点,比如一个逗号到底,或者句号只是一个黑点。
第三,注意停顿的层级,比如由短到长的停顿,依次用顿号、逗号、
有的字母是一笔完成,而有的是两笔或三笔完成的。
现归纳如下:
(1)一笔完成的字母:
大写:
CGJLOSVWZ小写:
abcdeghklmnoqrsuvwyz
(2)两笔完成的字母:
大写:
BDKMPQRTUXY小写:
fijptx
(3)三笔完成的字母:
大写:
AEFHIN小写:
无
书写占格、字间距、标点要求:
(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
(2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5°,斜度要一致。
(3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。
(4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。
(5)小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。
(6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。
(7)小写字母fgjpqy的下端抵第四线。
(8)小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。
(9)书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太远。
(10)书写句子时,单词之间必须有适当的距离,一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。
(11)标点符号要写在一定的位置上。
英语字母的书写规范
一、 26个字母的书写
1、 大写字母占上两格,写的时候要注意顶第一线,坐第三线。
2、 小写字母:
acemnorsuvwxz占中间一格;bdfhklt占上两格(注意要顶第一线,坐第三线);gpqy占下两格(注意顶第二线,坐第四线);i占上面一格半,j占两格半。
3、字母具体书写笔顺。
(详见附页)
二、行款格式
英文作文的行款格式有以下三点。
1.四边的距离
在书写时,上下左右要留有一定的空白距离。
2.题目的写法
题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。
题目的第一个单词的第一个字母必须大写。
从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。
如:
ADaytoRemember
Let'sGoinforSports
题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。
如:
MyLifeAsFactoryWorker
AWalkUnderTheRain
写题目不要用括号或引号。
题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。
3.文章本体
文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。
每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。
假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。
书写时,不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。
实际上,移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。
不必过分地去追求右边的整齐,宁可多空一些,每行长短错落,要比移行过多看上去舒服。
三、标点符号
英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。
学生容易疏忽的地方,大致有以下几处:
1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母“o”相混淆。
2.英语的省略号一般使用“…”是3点,不是像汉语那样用6点“……”
3.字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。
其长度应该与一个字母的宽度相当。
破折号的长度约占两个字母的位置。
书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。
4.英语中没有顿号“、”。
要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。
5.使用所有格符号时,要注意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。
如myfather'sbook不能写成myfathers’book。
6.汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。
而英语中既可用逗号,也可用冒号。
当“某某说”等词语在直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。
如句子"It'snoneofyourbusiness,"theyoungmensaidrudely.的汉语译文是:
“这不管你的事。
”年轻人粗暴地说。
7.英语中没有书名号《》,书名一般用引号。
如:
YesterdayshesawanEnglishfilm"GonewiththeWind"
8.文章每行的起首除了引号和括号外,不应书写其它标点,引号和括号最好标在同一行中。
句子较长时,可以分行标号,但千万不能顾头不顾尾。
四、英文的书写和移行
英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。
书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐
写英文字母要掌握正确笔顺。
如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。
有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。
字形t应为两笔。
不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。
另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病
不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。
字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。
这些现象都要防止
另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。
字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来
在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。
万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-,revolu-这几种方法移行。
在移行时,我们还应特别注意以下几点:
1.单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外
2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行缩略的专用名词如U.K.,U.S.A等也不能拆开移行
3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。
如;
11:
00P.M.应写在一行内,不能将11:
00和P.M.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开 移行
4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。
如January6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January6,和1980分成两行
5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。
如better可拆成bet-ter,necessary可拆成Neces-sary
五、英语字母何时要大写
英语的26个字母有大写和小写两种形式。
平时书写时都用小写字母,除了句首、专有名词等,一般不用大写字母。
……
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 书写 基本要求
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)