对六年级毕业学生的评语.docx
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对六年级毕业学生的评语
对六年级毕业学生的评语
对六年级毕业学生的评语
对六年级毕业学生的评语1
1.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
2.你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
3.你是一个捉摸不透的女孩。
在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
4.你是一个文静又懂事的女孩。
你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
5.你是一个活泼、开朗的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
6.你是一个好动的男孩。
你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。
上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。
7.你是一个爱表现自己的男孩。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。
其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
8.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。
上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
9.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
10.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。
课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
11.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。
你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
12.你是一个文静、善良的女孩。
你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
13.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。
你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
14.你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
15.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
对六年级毕业学生的评语2
1.在老师心目中,你是个可爱的男孩。
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。
上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。
不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
2.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。
上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。
你团结同学,乐于助人。
在这里,老师送你一句话:
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
3.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。
见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。
不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。
说真的,老师对你充满信心。
希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
4.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很真诚。
不过,老师觉得你学习的目的不明确。
在这里,老师送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
5.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。
你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。
令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。
说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
6.你是一个性格内向而又懂事的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情真诚。
你上课认真听讲,作业一丝不苟。
如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
7.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。
你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。
你上课认真听讲,作业一丝不苟。
令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。
在这里,老师真诚地希望你记住:
学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
8.在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。
上课时,时而也能听到你精彩的发言。
令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。
但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
9.在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。
你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。
下课后,也能看到你活泼的身影。
在这里,老师送你一句话:
一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
10.你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。
不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。
在这里,老师真诚地送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
11.你是一个聪明、活泼的男孩。
上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
12.你是一个聪明、活泼的男孩。
见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。
你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。
你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。
在这里,老师送你一句话:
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
13.你是一个性格内向而又懂事的男孩。
你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。
学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。
不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:
“书籍是知识的源泉”。
14.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。
见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情、真诚。
你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。
在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
15.你是一个文静而又懂事的女孩。
你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课的时候总是那么安静。
老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
对六年级毕业学生的评语3
1.你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。
学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
2.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
3.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。
只要努力,相信你能行。
4.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。
你尊敬师长,友爱同学。
令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
5.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
6.你是一个机灵、顽皮的男孩。
你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。
但作为学生应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
7.你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
8.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。
希望今后改掉自身的'坏习惯,写好字,争做好学生。
9.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。
希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
10.你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
11.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么老是心不在焉呢。
知道吗?
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?
聪明的你一定明白该怎么做吧!
12.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
13.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
14.老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。
你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?
那就是:
认真。
认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!
你一定会成功,老师相信、支持你。
15.你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?
缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
16.你听说过这样一句话吗?
“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
17.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题要勇敢地提问,继续努力,你会成功的!
18.你尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上头脑灵活,思维敏捷,学业成绩较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
19.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。
因此,深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
20.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。
你乐于帮助同学,热爱劳动。
不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。
记住:
学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
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