八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake单元知识归纳 新版人教新目标版1.docx
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八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake单元知识归纳 新版人教新目标版1.docx
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八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake单元知识归纳新版人教新目标版1
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?
单元知识目标
突破词汇
SectionA
shaken.&v.摇动;抖动
→P133
SectionB
piecen.片;块;段
→P139
turnon接通(电流、煤气、水等);打开
→P134
traditionaladj.传统的;惯例的
→P139
travelern.漂泊者;旅行者;游客
→P140
pourv.倒出;倾倒
→P135
celebratev.庆祝;庆贺
→P140
addv.增加;添加
→P136
fillv.(使)充满;装满
→P140
coverv.遮盖;覆盖
n.覆盖物;盖子
→P141
finallyadv.最后;最终
→P136
servev.接待;服务;提供
→P141
把握句型
1.Turnontheblender.打开果汁机。
注意祈使句的使用。
2.Finally,don'tforgettoaddsomesalt.最后,不要忘记加些盐。
注意first,next,then,finally的运用。
熟悉
语法
再学可数名词和不可数名词。
学会
交际
学会使用祈使句来表示建议的交际用语。
写作
练笔
学习写某食物制作过程的文章。
课文翻译
SectionA2d
Anna:
Sam,IwanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday.Canyoutellmehow?
Sam:
Sure.First,buysomebeef,onecabbage,fourcarrots,threepotatoes,fivetomatoesandoneonion.Then,cutupthevegetables.
Anna:
What'snext?
Sam:
①Next,putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotandaddsomewater.Afterthat,cookthemfor30minutes.Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.
Anna:
OK,that'sit?
Sam:
②No,onemorething.③Finally,don'tforgettoaddsomesalt.,
安娜:
萨姆,星期六我想为聚会做份罗宋汤。
你能告诉我怎么做吗?
萨姆:
当然可以了。
首先,买一些牛肉,一棵卷心菜,四个胡萝卜,三个土豆,五个西红柿和一个洋葱。
然后,把这些蔬菜切碎。
安娜:
下一步呢?
萨姆:
下一步,把牛肉、胡萝卜和土豆放在锅中并加上一些水。
之后,烹煮30分钟。
然后,加上卷心菜、西红柿和洋葱,再烹煮10分钟。
安娜:
好的。
只有那些吗?
萨姆:
不,还有一件事。
最后,不要忘记加些盐。
知识详解
1.Howdoyoumakeabananamilkshake?
你是怎样做香蕉奶昔的?
【解读】本句是一个特殊疑问句,由特殊疑问词how引导的,表示“怎样,如何”,用以对做某事的方法、方式、途径等提问。
Howdidyoufindit?
你是怎样发现它的?
【解读】makev.制作;做。
其后可接双宾语,即makesb.sth.或makesth.forsb.为某人制作某物
Lucymadeabeautifulcardforme.
露西为我制作了一张漂亮的卡片。
【词汇辨析】
make和do
make和do都是实义动词,都含有“做……”之意,但二者在用法上有一些区别。
make强调用某一种原材料“制作”某种成品或经过努力做成某事。
Sheoftenmakesclothesherself.
她经常自己做衣服。
do通常强调做某件事,某项工作等,而不涉及动作的内容,是做事的通称。
Studentsdotheirhomeworkeveryday.
学生们每天做作业。
【解读】shaken.&v.摇动;抖动
Givethebottleafewshakesbeforeyoupourthejuice.
你倒果汁前摇几下瓶子。
Canyoufeeltheearthshake?
你能感觉到地在摇动吗?
【拓展】
shakehandswithsb.和某人握手
Thetwomenshookhandswitheachother.
那两个人互相握了握手。
shakeone'shead摇头
Whenyoucan'tanswerthisquestion,shakeyourhead.
当你不会回答这问题时,摇摇头。
【例1】______didyoumakethemodelplane?
A.What B.How
C.WhichD.Who
A
什么
×
B
怎样;如何
√
C
哪一个/些
×
D
谁
×
句意
你如何制作这个飞机模型?
【例2】Youshould______somethingbyyourself.
A.doB.make
C.haveD.did
解析
本
句强调做某件事情,而不涉及动作的内容,用动词do表示;情态动词should后应接动词原形。
故选A项。
答案
A
句意
你应该自己做一些事情。
【例3】Ioften______somecleaningonweekends.
A.makeB.making
C.doD.doing
解析
句中有often,说明是用一般现在时,且主语是I,故谓语动词应用原形,可排除B、D两项;不强调具体的动作内容,故用do。
答案
C
句意
周末我经常洗点东西。
【例4】Look!
Theboy______thebottle.
A.shakeB.isshaking
C.eatD.iseating
点拨:
由look可知句子用现在进行时,排除A、C两项;与瓶子搭配的是shake“摇动”而不是eat“吃”。
句意为“看!
那男孩正在摇动瓶子”。
答案:
B
【例5】Doeshe______youwhenyoumeethim?
A.shakehandswithB.shakeshandswith
C.shakehandstoD.shakeshandsto
点拨:
本句是一般疑问句,开头用了does,后面的实义动词用原形形式;“和某人握手”用介词with。
答案:
A
2.Turnontheblender.打开果汁机。
【解读】本句是一个祈使句。
祈使句表示请求、命令、建议、禁止等。
说话的对象大多为第二人称you,且常被省略。
句末用感叹号或句号,读时用降调。
否定句常在动词前加don't。
Pleasedon'tturnontheblender.
请不要打开果汁机。
let+第一人称+动词原形的祈使句,变否定句常在动词原形前加not。
Letmenotdothat.
让我别做那事。
let+第三人称+动词原形的祈使句,变否定句常在let前加don't。
Don'tletthemshout.
不要让他们喊叫。
【解读】turnon打开,其反义词组是turnoff意为“关上”。
它们是“动词+副词”构成的短语动词,宾语是代词时应放在turn与on或off中间。
IwanttowatchTV.Pleaseturniton.
我想看电视。
请打开它。
turnup调高
Turnupyourradio,please.
请把收音机开大点。
turndown调低
TurndowntheTV.It'stoonoisy.
把电视关小点。
太吵了。
【辨析】
turnon和open
二者都有“打开”的意思,但“打开”的对象不同。
turnon通常指打开水龙头、煤气、电灯、电视、收音机等的开关。
Pleaseturnonthelights.请打开灯。
open通常指打开书、门窗、箱子、盒子等。
Theyopenedthewindow.
他们打开了窗户。
【例1】将下列句子改为否定句。
1.Pleasegetoffatthenextstop.
2.Letmegothere.
3.Lethimdoitbyhimself.
点拨:
1.祈使句变为否定句时,要在动词原形前加don't;2.本句为let+第一人称开头的祈使句,变否定句,应在动词原形前加not;3.本句为let+第三人称开头的祈使句,变否定句时应在let前加don't。
答案:
1.Pleasedon'tgetoffatthenextstop.
2.Letmenotgothere.
3.Don'tlethimdoitbyhimself.
【例2】Don't______theairconditioning.IthinkI'mgoingdownwithacold.
A.turnonB.turnedon
C.turningonD.toturnon
解析
本句是否定祈使句,don't后接动词原形,故排除B、C、D三项。
答案
A
句意
不要打开空调。
我想我感冒了。
【例3】Please______theradio.Grandmaissleeping.
A.turnonB.turnabout
C.turnupD.turndown
A
打开
×
B
转身,回头
×
C
调高
×
D
调低
√
句意
请把收音机关小点。
奶奶正在睡觉。
【例4】Doyouknowhow______theblender?
A.openB.toopen
C.turnonD.toturnon
解析
打开果汁机用turnon,排除A、B两项;疑问词后常接不定式,故排除C项。
答案
D
句意
你知道怎样打开果汁机吗?
3.Pourthemilkintotheblender.
把牛奶倒入搅拌器中。
【解读】pourv.倒出;倾倒,常用短语为:
pour...into,把……倒入……。
Pleasepourthewaterintothecup.
请把水倒入杯中。
【例题】根据汉语意思完成下句
我们什么时候该把鸡蛋倒入锅中?
When______we______theeggs______thepot?
答案:
should;pour;into
4.Howmuchyogurtdoweneed?
我们需要多少酸奶?
【解读】howmuch多少,用来修饰不可数名词,询问不可数名词的数量。
Howmuchmilkdoweneed?
我们还需要多少牛奶?
【辨析】
howmuch与howmany
howmuch通常询问不可数名词的数量;howmany则询问可数名词的数量。
Howmuchwaterdoyouneed?
你需要多少水?
Howmanycupsofwaterdoyouneed?
你需要多少杯水?
【拓展】
howmuch还可用于询问物品的价格。
Howmucharethey?
它们值多少钱?
【例题】对画线部分提问
1.Therearethreebottlesoforange.
____________bottlesoforangearethere?
2.Youcanpourthreecupsofmilkintotheblender.
____________milkcanwepourintotheblender?
点拨:
1.three接的是可数名词bottles,故用howmany来提问。
2.threecupsofmilk表示不可数名词milk的数量,故用howmuch来提问。
答案:
1.Howmany 2.Howmuch
5.①Next,putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotandaddsomewater.
下一步,把牛肉、胡萝卜和土豆放在锅中并加上一些水。
【解读】addv.增加;添加
add...to...意为“把……加到……中去;往……中加……”。
Pleaseaddsomesalttothefood.
请给食物里面加点盐。
Ifyouadd4to6,youget10.
4加6等于10。
addto(add作不及物动词用)表示“增加;添加”,其中to是介词,后接名词或代词。
Theflowersaddtothebeautyofthecity.
这些花增添了这所城市的美。
【例1】______somewater______thesoup.
A.Add;toB.Add;up
C.add;toD.Add;upto
点拨:
本句是祈使句,开头的单词首字母要大写,排除C项;根据句意“给汤里加些水”可知A项正确。
add...to...意为“往……中加……”。
答案:
A
【例2】根据汉语意思完成下句
七加二等于九。
______two______seven,andyouwillgetnine.
答案:
Add;to
6.②No,onemorething.不,还有一件事。
【解读】more又;再,与another同义。
数词+more+n.=another+数词+n.
Theystayedtheretwomoredays.=
Theystayedthereanothertwodays.
他们在那里又待了两天。
【例题】We'vegottwodesks,butweneed______.
A.adeskB.twodesks
C.twomoreD.moretwo
点拨:
根据前半句句意“我们已有两张课桌”可推断“但是我们还需要两张”;浏览选项含有此意的只有C、D两项,但more要放在数词之后,故选C项。
答案:
C
7.③Finally,don'tforgettoaddsomesalt.最后,不要忘记加些盐。
【解读】
finallyadv.最后;最终
同义短语是:
atlast;intheend。
finally可位于句首、句中或句末。
位于句中时,要放在be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。
表示做某事的先后顺序时可用first,next,then,finally。
Ifinallyfinishedmyhomework.
我终于完成了我的作业。
【例题】First,cutuptwoapples,thenputthemintotheblender.______turnontheblender.
A.AndB.Next
C.FirstD.Finally
解析
根据句中的first,then可知,空内要表达的是最后一点,故用finally。
其他三项不合句意。
答案
D
句意
首先切碎两个苹果,然后把它们放进果汁机。
最后打开果汁机。
语法
在七年级上册第六单元我们学过可数名词和不可数名词,下面我们回顾一下并进一步了解:
当表达不可数名词的具体数量时,可以用“数词+单位名词+of”来表示,其单复数通过单位名词来体现。
Iwantthreeglassesofmilk.
我想要三杯牛奶。
Pleasegivehimapieceofpaper.
请给他一张纸。
也可以用some,any,alotof,lotsof,much,alittle等来修饰表示泛指的数量。
Hehasalotoftimetostudy.
他有大量学习的时间。
对数量进行提问时,howmany后接可数名词复数;howmuch后接不可数名词。
—Howmanyorangesdidhebuy?
他买了多少个橘子?
—Heboughtsixoranges.
他买了六个橘子。
【例1】Ineedtwo______.
A.spoonofmilkB.spoonsofmilks
C.spoonsmilkD.spoonsofmilk
解析
milk是不可数名词,没有复数形式,故排除B项;two后接单位名词复数,故排除A项;表示不可数名词的具体数量时,用数词+单位名词+of表示,故排除C项。
只有D项合适。
答案
D
句意
我需要两匙牛奶。
【例2】—CouldIhavesomethingtoeat?
—Sure,here'ssome______.
A.chickenB.tomatoes
C.orangeD.water
解析
根据问句“吃点东西”,排除C、D两项,它们是“喝的东西”;又根据谓语动词is可判断主语用单数形式或不可数名词,故排除B项。
答案
A
句意
“我可以吃点东西吗?
”“当然,这儿有些鸡肉。
”
【例3】—Howmany______arethereinyourbasket,Jeff?
—Onlythree.
A.riceB.orange
C.hamburgersD.fruit
解析
根据howmany后跟可数名词复数可知选C项。
A项意为“大米;米饭”,是不可数名词;B项意为“橙子”时,是可数名词;意为“橙汁”时,是不可数名词;D项意为“水果”,也是不可数名词。
答案
C
句意
“你的篮子里有几个汉堡?
”“只有三个。
”
SectionB&SelfCheck
课文翻译
SectionB2b
ThanksgivingintheUnitedStates
①Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.AspecialdayintheUnitedStatesisThanksgiving.Therearemanyreasonsforthisspecialday.Forsomepeople,itisatimetogivethanksforfoodintheautumn.SoitisalwaysonthefourthThursdayinNovemberintheUnitedStates.Atthistime,peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmericaabout500yearsago.②Thesetravelershadalong,hardwinter,andmanyofthemdied.Inthenextautumn,theygavethanksforlifeandfoodintheirnewhome.③Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.Themaindishofthismealisalmostalwaysturkey,alargebird.
Makingaturkeydinner
HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.
First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.
④Next,filltheturkeywiththisbreadmix.
Then,puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours.
⑤Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.
Finally,cuttheturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetableslikecarrotsandpotatoes.,
美国的感恩节
在大多数国家,人们通常在特殊的节日吃传统的食物。
在美国,一个特别的节日就是感恩节。
过这个特别的节日有许多原因。
对一些人来说,这是一个感谢在秋天收获食物的时节。
所以在美国,它总是在11月份的第四个星期四。
在此时,人们也会记得500年前第一批在美洲定居的英国漂泊者。
这些漂泊者过了一个漫长、艰难的冬天,他们中许多人去世了。
在来年的秋天,他们在新居感谢生活、感谢食物。
现在,许多美国人仍然庆祝这个给予感恩的主意,他们通过和家人在家吃大餐进行庆祝。
这餐的
主食几乎总是火鸡——一只大鸟。
做火鸡晚餐
下面是为感恩节晚餐制作火鸡的一种方法:
首先,把一些面包片、洋葱、盐和一些甜椒混合在一起。
下一
步,用面包混合物填满火鸡。
然后,把火鸡放在一个热烤炉里并烹煮几小时。
当它准备好后,把火鸡放在一个大盘上,覆盖上肉汁。
最后,把火鸡切成薄片,并伴着像胡萝卜和土豆这样的蔬菜一块吃肉。
知识详解
1.First,putsomebutteronapieceofbread.
首先,在一片面包上涂一些黄油。
【解读】piecen.片;块;段
它是可数名词。
表示不可数名词的量时,可用“基数词+piece(s)of+不可数名词”。
有时,可数名词也可用此结构。
Therearetwopiecesofbreadonthetable.
桌子上有两块面包。
How
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- 关 键 词:
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