关于期末考试动员讲话稿领导篇.docx
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关于期末考试动员讲话稿领导篇
关于期末考试动员讲话稿(领导篇)
期末考试临近了,要争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。
下面是为大家的期末考试动员讲话稿,希望对大家有所帮助。
老师们、同学们:
大家好!
从今天算起,距离期末考试只有16天时间,期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。
今天,我们隆重召开期末复习考试动员广播大会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。
现在很多学科已经开始了复习。
我们的老师都认真制定了复习计划。
为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的科学文化知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提几点要求:
一、充分认识期末考试的重要性。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。
离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。
同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,当然我们更是为了未来的学习打下良好的基础。
希望同学们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。
二、要有良好的心态
我听说过类似的话。
我拉下那么多功课,再怎么努力进步也不大,我也拿不到好的分数。
我给大家讲个故事。
有三只青蛙不幸掉进了鲜奶桶中。
第一只青蛙说:
“这是命。
”于是它蜷起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。
第二只青蛙跳了跳说:
“这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳上去了。
今天我死定了。
”于是,它沉入桶底淹死了。
第三只青蛙打量着四周说:
“真不幸!
但我太太和孩子还在家里等着我呢!
而且我后腿很有劲儿,我要找到踮脚的东西,就跳出这可怕的桶。
”于是,第三只青蛙一边划一边跳,慢慢地,鲜奶在它脚下变成了奶油块。
在奶油块的支持下,这只青蛙用力一跃,终于跳出了奶桶。
其实第三只青蛙的跳跃能力并不比前两只好,但就是凭着它面对困难的勇气,它拯救了自己的生命。
我们的学习也是一样,你想拥有那只青蛙的结局呢,完全取决于你现在的行动。
屈指算来,16天后同学们就要步入考场,接受检验。
我们说,考前的这16天,是非同寻常的16天,它的“非常性”在于:
你若懂得珍惜它,这16天就能具有26天、36天甚至是更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。
因此,踏踏实实走过这16天,扎扎实实度过这16天的分分秒秒,成功便成为你的可能!
说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。
三、要有明确、合理的目标
成功的道路是目标表示出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。
目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。
当然,目标也要量身定制,要根据自己的学习情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。
比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。
如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。
从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。
面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!
为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!
”决不轻言放弃!
四、合理安排复习时间。
有同学会说,时间这么紧,我做什么也来不及了。
不是和这样的。
一个青年向一位科学家请教怎样才可以成功。
按约定的时间,青年来到这位科学家的工作室,这位科学家正在工作,屋子里乱七八糟,科学家说,很抱歉,请您稍等一会儿,说完他顺手掩上了门。
一分钟后,门开了,屋子里的情形和刚才迥然不同,整洁、高雅,桌子上还摆了两杯红酒。
科学家说,来,我们干杯!
青年欣然举杯。
然后,科学家说,好了,你可以回去了。
青年很纳闷,你还没有跟我说……科学家打断他,这还不够么?
刚才你都看到了,一分钟的时间,我们可以做很多事情。
是的,一分钟可以做很多事情。
之所以问感觉时间紧,知识我们错估了很多时间。
所以我们要合理安排。
复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。
能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间。
五、复习一定要讲究效率。
学习效率很重要。
我再给大家讲个故事。
有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。
第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。
这一天,工人砍了18棵树,老板说:
“干得不错!
”工人有点沾沾自喜:
第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:
第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。
工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。
老板问:
“你上一次磨斧子是什么时候?
”
“磨斧子?
”工人诧异地说:
“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?
”
大家都知道“磨刀不误砍柴工”。
但是我们对这句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。
在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。
有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复习计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复习,又不知道从何开始,如何提高学习效率呢?
首先我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你平时的错题本,要学会归纳和总结,对做错的题目要及时纠正。
我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
利用复习之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,在复习过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。
该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。
课本上的例题和每一道练习题都要会做,打好基础,那么学习不再是多么困难的事情。
其次,在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成。
基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。
从而节省时间,提高效率。
再次要相互帮助,共同进步
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,在合作互助中共同提高。
在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。
最后,复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、问答题、演算应用题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
期末考试是我们锻炼自己的应考能力的最佳时机,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
六、记忆
一些同学在学习时一遍遍看书,很少合起书来回忆书中的内容,要点、思路、公式等,结果是书一看就懂,一放就忘。
我告诉大家一些方法。
尝试记忆。
尝试回忆的次数越多,记忆就越牢。
如果急于赶进度,每天不去回忆学过的东西,看来天天学了不少的新内容,实际上忘记的内容也一天天的多起来。
如果算总账的话,还是尝试记忆法的收获大,用的时间少,记得的内容多。
同学们,期末考试就在眼前。
我们可以利用的时间屈指可数,我们每位同学都应该近自己的最大努力。
我最后给大家讲个故事。
在森林里,猎人看见了一只野兔,便命令猎狗去捕杀,猎狗箭一般射向野兔。
野兔发现后没命地奔跑,猎人认为强壮的猎狗一定能抓住那只瘦小的兔子。
猎狗却垂头丧气地回来.猎人大为恼火的问:
“平常这么锻炼你,你却连一只吃草的兔子都追不上!
”猎狗委屈的说:
“主人,我已经尽力而为了啊!
”
兔子惊魂未定地跑到了家中,家人问他怎么能跑过凶猛的猎狗。
兔子说:
“我被追上,就要付出生命的代价,所以他追我是尽力就可以了。
而我要全力以赴,才能逃生。
”
这看起来是一个小小的童话。
但是我们却看到了完全不同的两种态度。
一个尽力而为,一个全力以赴,在这场以生命为代价的赌注中,弱者战胜了强者!
人就是那只兔,谁是猎狗呢?
那就是时间,一直在后面紧追。
我们这只奋力奔跑的兔。
在时间这只凶猛的猎狗面前,只有全力以赴地奔跑,才能不被追上。
才能使我们的人生,有价值,有意义。
最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。
老师们,同学们:
大家好!
时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过去,不知不觉在下周一我们将迎来为期三天的期末考试。
这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。
我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
为了帮助同学们做好期末复习和最后的考试,我给大家提二点建议和三项要求:
(一)认真复习,积极迎考
孔子曰:
“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。
同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。
对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。
这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!
(二)调整心态,诚信考试
考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨练。
考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。
同学们,每次考试都是一次人品的检测。
考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。
学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。
所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。
严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。
我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。
另外,我还要给大家提三项要求:
①合理安排复习时间。
特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好复习计划,不能浪费宝贵时间。
初二、初三同学复习科目多,建议同学们不要过分开夜车,否则就会适得其反。
②强化系统记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。
要遵照老师们的指导,积极主动完成教师布置的复习任务,提高自己的复习效率。
③注意考试时间。
不要迟到、缺考和提前交卷。
非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。
希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。
最后,祝同学们学业进步,考试成功!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
新的一年即将来临,期末考试马上要开始了。
根据市教育局和我校期末工作安排,下周星期一至星期四是期末考试时间,初一的语、数、英,初二的语、数、英、物理,初三的语、数、英、思品、物理、化学、历史是全市统考。
期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿,对于考试,我觉得我们首先要有一个正确、全面地认识:
1、考试首先是一种检测。
期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。
2、考试也是一种评价。
考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。
3、考试更是我们的一个学习过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。
因此,我们必须充分重视考试,只有全力以赴投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。
那么,怎样扎实有效地复习呢?
我向同学们提几点建议:
1、明确学习目标。
尤其是各科的成绩目标,建议每位同学制定每一科的期末考试成绩目标,以目标激发学习的动力。
2、通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。
复习中多问自己,“我已经掌握了什么?
”“我还没掌握什么?
”复习时要注意补缺补漏。
3、认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,掌握解题技巧,形成和提高自己的解题能力。
做到能举一反三,触类旁通。
4、用好手头资料,建立自己的错题集,并经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。
5、互助学习,取长互补。
“三人行,则必有我师”,同学们要善于学习别人的长处,互相帮助,不断提高自己。
6、安排好作息时间,提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。
7、在考试过程中,要克服非智力因素的影响,审清题意,理清思路,迅速作答,书写工整,填涂准确,画图规范,解答完整。
调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。
拿足基本分,争取得高分。
同学们,在这个收获的季节,相信我们大家都多了一份紧张、兴奋和期待。
我们的紧张,父母那热切的目光;老师那谆谆的话语;也我们直面这一收获这一过程时理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻;我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!
我们兴奋——是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,相信我们一定能够做到认真、细致。
我们期待——期待着我们大家在复习迎考阶段能珍惜时间,认真备考;期待着我们校园里的角角落落在临近期末仍然整整洁洁,干干净净,不零乱,无污损;期待着在考试过程中我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争;期待着我们全校一千多名同学诚实守信,没有违规,没有舞弊;期待着我们能充分利用考试过程中的分分秒秒,不浪费时间,认真作答,不放弃考试,不提前交卷。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。
只要我们全体师生齐心协力,共同努力,全身心地投入到科学紧张的扎实复习中去,我们必将会取得令人满意的成绩。
最后,祝老师们期末工作圆满顺利!
祝同学们期末学习成绩优异理想!
谢谢大家!
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