关于摄影活动总结十篇.docx
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关于摄影活动总结十篇.docx
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关于摄影活动总结十篇
关于摄影活动总结十篇
关于摄影活动总结十篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好方法,不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?
以下是帮大家的摄影活动总结10篇,希望对大家有所帮助。
在过去的20xx年里,在各级领导的关心支持下,协会团结广阔会员,取得了显著的成绩,得到了上级领导和广阔会员的认同。
一、积极组织摄影活动和交流。
组织摄影活动是协会的一项重要任务。
协会积极参与并组织摄影,以便更好地带动协会会员走向活泼。
二、本社成员在学校各个社团拍摄的同时,既提高了社员的摄影能力,又为学校留下了许多珍贵的照片,还增进了本社和其他社团之间的关系。
三、进一步加强协会的自身建设。
为了创作更多更好的作品,提高会员的摄影技能,协会一直加强自身的建设,如建立协会章程,做好会员根本概况登记,并利用互联网建立自己网页与群,加强各会员之间的沟通与交流学习。
一年来,协会会员团结奋斗,齐心协力,迎难而上。
展望新的一年,协会在市文联的领导下,将继续发扬我们的优势,努力改良自身的缺乏,促进会员用心交流和协助,努力为我们广阔摄影会员做的更好。
书画摄影大师赛
纵观华夏,我国的书法艺术历史悠久,绘画技艺源远流长。
书画艺术不仅感发人心,陶冶情操,而且对于净化社会风气,提高人的素质居功甚伟。
此次参展的书法作品非常丰富,有浑然古朴的篆隶,有工整隽秀的楷书,有挥洒自如的行草,形式多样,异彩纷呈。
绘画作品内容涉及人物、山水、花鸟等多种题材,笔墨淋漓,色彩斑斓,具有很强的欣赏性和感染力。
这次我们有幸与这么多德高望重的老领导、老同志和勤于钻研的书画爱好者共聚一堂,见教大方,倍感兴奋。
文章合为时而著,歌诗合为事而做。
从这次展出的作品中,我们欣喜地看到,书画爱好者们对书画艺术的深刻认识,对传统精神的透彻领悟。
作品中的一笔一划,一草一木,一山一石,一景一物,都饱含着书画家们对祖国文化的眷恋之情,浸润着对生活积极向上的追求和美好未来的向往,表达着对家乡新宾的无比信心和期盼。
我相信,这次书画展的成功举办,对于弘扬中华民族优秀传统文化,加强书画摄影爱好者间的交流与合作,进一步提高我县教师队伍的书画、摄影艺术的整体水平,展示新宾良好形象,促进全县文化艺术的繁荣与开展,必将起到积极的促进作用。
为了展现当代大学生发奋向上的精神风貌,提升学生审美修养和人文素养,促进德智体美全面开展,营造健康高雅的的校园文化环境,同时,丰富我院学生的课余生活,培养学生对书法绘画摄影的兴趣,营造良好的文化艺术气氛,特此举办书画摄影比赛。
本次活动旨在为广阔学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,以文艺作品表达出大学生潜在的内涵和艺术造诣。
为了丰富广阔学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院大学生的综合素质,进一步营造我院的校园艺术气氛,推动我院校园文化建设再上新台阶。
特在“文化艺术节”期间举办书法、
此次书法、绘画、摄影大赛于5月10日落下帷幕。
此次大赛由校团委、学生会主办,艺术与传媒学院承办。
本次大赛共征集到作品近百件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。
此次活动使我们积累了一定的经验。
经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。
相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好,越办越精彩!
1、活动主题:
2、活动形式:
参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;
3、参与者:
生命科学系全体学生。
4、工作分工:
技能部负责筹划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板,照片的展出。
5、活动开始时间:
20xx-5-17
6、活动结束时间:
20xx-6-2
7、活动地点:
周口师范学院
1、采集照片:
技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2、作品评比:
因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。
我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比拟,选定的分四个板块的共255张照片。
3、制作展板:
照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。
摄影者和制的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4、影展的展开:
6月3号影版制作完成便立即展开。
我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。
从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。
我们听到同学老师对照片的好评,由衷的感到欣慰,这是对的褒奖,也是对我们工作的肯定。
在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了知识,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际,鼓励大家去发现大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕捉生活中动人的时刻!
并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台
各班同学积极参与,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发现、探索的过程中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:
它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!
大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的,在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。
此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,提供应我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。
1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。
2、宣传力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的筹划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。
本次摄影大赛的举办,发现了我们周师南院生活的丰富与美好,记录了我们自己的故事。
我们定格美丽,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕捉幸福,一幕幕画面是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束,但我们的工作不会停止。
活动是学生会的灵魂,是学生会前进和开展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的锻炼我们,提高我们的能力。
南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化非常丰富,学习气氛浓厚;这里就像我们第二个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。
很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的象牙塔的眷恋。
他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福:
为了理想请勇敢向前迈进,找到属于自己的那一片天空!
为积极响应《关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节工程招标工作》的文件要求,我动力工程学院成功承办了校园生活摄影大赛工程,本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍把戏南铁,绽放美丽瞬间”为主题,通过举办本次活动,表达了南铁院全体同学丰富健康的青春校园生活,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、开展有了一定的促进作用。
相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。
1、3月23日—3月28日为我们的宣传发动阶段,主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传到达各大院系,再由他们把思想向下一级传达。
同时我们制作宣传海报进行全校范围内的宣传。
期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度,确保让每位同学知道此次活动并有参加的意愿。
又由我们的办公室负责活动相关内容的咨询工作。
这一阶段的工作进展较为顺利。
2、3月29日—4月9日是我们的活动开展阶段,由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作,再统一由宿管部、女生部上交作品,最后由我们的学习部负责上交作品的洗印。
本次活动共有133人参加比赛,本部93人上交301份作品,新校区40人上交270份作品。
参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评,选出了围的31份作品。
最后将31份作品在校内展示,由全校学生进行无名制投票,最终确定了等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖占最终入围选手的10%。
3、4月10日—4月12日为我们的总结表彰阶段,最后由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进行展示,根据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。
获奖交由团委学工处保存备案。
总结此次摄影大赛,是第一次在全校范围内的大型活动,此次活动根本取得成功。
学生会各部门通力合作、积极参与,活动按照原方案有条理的进行,并取得了预期的效果。
这为今后的大型活动开展打下了良好的根底。
同时活动中还是暴露出来很多问题:
活动起初宣传力度还不够,通知没能及时有效的下到达位,细节考虑不周全,入围展品时出现小过失。
为此我们为此类活动制定了改良方法:
借助学校一些设施(如led显示屏)进一步宣传,以保证宣传工程的数量及质量,活动中积极做好全方位考虑,做好应急预案。
这是我们独立组织大型活动的开始,通过举办本次活动,我们学生会自身也增长了举办类似活动的经验,为我们以后开展工作留下了一笔珍贵的实践财富。
可以说本次活动到达了预期的目的,也为我们动力工程学院学生会赢得了一定力。
相信我们会在以后的工作中做得更好!
为丰富校园文化生活,培养广阔同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的我校在校师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。
在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。
1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。
并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜.
2.截止4月20日我们共收集到全校在校生二百多福照片
3.我们部门邀请部副部王欢等专业人员于4月20日-4月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。
4.在4月25号时我们把选出的作品张贴在kt板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。
5.在4月24日-4月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购置了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。
6.4月28日晚6:
30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及局部学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。
定位:
根本成功。
全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。
1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。
2.对活动流程定位不够准确,导致召开屡次会议进行讨论。
3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。
1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。
2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。
3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!
通过举办本次活动,表达了同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、开展有了一定的促进作用。
相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。
通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔珍贵的实践财富。
可以说本次活动的根本成功,也为我们记者站赢得了一定力。
相信我们会在以后的工作中做得更好!
这次的摄影大赛在四位站长们的组织带着下,取得了成功,也让我从中学到了好多东西,我以前从来没有接触过这种活动,更没有参与组织过这种活动,它就像一个很小很小的生命,而我们就是见证了这个小生命一点点的成长,对它我有太多不能言表的感情在里面。
当然,也会有许多体会与感触。
1、合作。
没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。
摄影比赛的整个过程都贯穿合作,让记者站的每个成员之间都相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通,让我领略到部长们的才干、干事们的积极和行动力,在活动举办过程中,我真的感觉到我们记者站的凝聚力,我深为我自己能参加记者站而自豪。
2、细致。
在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。
所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。
3、信心。
虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还思念其中的过程。
这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。
我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
社团活动是实现素质教育的载体,它与学科课程在各自不同的领域为全面提高学生的素质,发挥着不同的作用。
它的开展可以使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养能力,开展个性,增进身心健康,促进学生整体素质的全面、和谐、健康地开展。
本学年,根据学校社团活动的总体要求,摄影社团活动根据学生的年龄特点和身心开展规律,有目的、有方案地开展了活动。
活动主要以理论指导、实际操作、作品创作、参观展览等形式进行,具体活动如下:
一、摄影根底理论知识学习、作业讲解。
(4次)
二、室内实物、人物拍摄。
(2次)
三、校园、潍河湿地等实地拍摄。
(4次)
四、校园生活拍摄。
(2次)
五、运动会及有关活动拍摄。
(安排平时时间)
六、举办摄影作品展览。
通过本学年的摄影活动,让学生在参与活动中,培养了动手、动脑能力,提高了观察能力和审美能力,开展了兴趣和特长,取得了良好的成绩。
受到了师生的很好的评介。
但还有许多方面不完善,需要在下学期不断的努力,在以后的工作中,我们将一如既往地努力工作,相信来年我们还会有更多的收获。
在过去的一年里,在各级领导的关心支持下,协会团结广阔会员,取得了显著的成绩,得到了上级领导和广阔会员的认同。
一、积极组织摄影活动和交流。
组织摄影活动是协会的一项重要任务。
协会积极参与并组织摄影,以便更好地带动协会会员走向活泼。
二、本社成员在学校各个社团拍摄的同时,既提高了社员的摄影能力,又为学校留下了许多珍贵的照片,还增进了本社和其他社团之间的关系。
三、进一步加强协会的自身建设。
为了创作更多更好的作品,提高会员的摄影技能,协会一直加强自身的建设,如建立协会章程,做好会员根本概况登记,并利用互联网建立自己网页与群,加强各会员之间的沟通与交流学习。
一年来,协会会员团结奋斗,齐心协力,迎难而上。
展望新的一年,协会在市文联的领导下,将继续发扬我们的优势,努力改良自身的缺乏,促进会员用心交流和协助,努力为我们广阔摄影会员做的更好。
6月5日是xx区20xx摄影技能提高培训班的第二次培训活动。
上午全体培训班成员在xx市体育中心xx摄影内进行了“影棚人像”摄影实践培训。
阮老师精心安排,不仅在摄影前对相机的调试方法做了细致的说明,同时耐心解答了老师们关于相机调试中所出现的问题。
培训班的马老师和夏老师充当临时摄影模特,使上午的整个拍摄实践活动有序开展。
下午,技能拓展培训的“战场”搬到了世合理想大地花海。
虽然烈日当空,但是老师们的热情不减。
在梦幻紫的薰衣草和缤纷绚烂的格桑花间,老师们手握相机,穿梭其中。
为了到达理想的构图效果,老师们更是不断变换姿势,快门闪动,奋战在花海中。
一天的时间转眼过去,但我们的摄影培训却还在悄然继续。
为了方便交流而开设的群、微信群里热闹非凡,大家纷纷传阅白天的摄影作品,品评交流,更是期待着能多一次图片后期处理课程培训。
24学时的培训已经落下帷幕,老师们在培训中收获颇丰,快乐无限。
希望这样的培训多一点,再多一点!
一、活动简介
1.活动主题:
2.活动形式:
参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;
3.参与者:
生命科学系全体学生。
4.工作分工:
技能部负责筹划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传
部负责制作宣传板,照片的展出。
5.活动开始时间:
20xx-5-17
6.活动结束时间:
20xx-6-2
7.活动地点:
周口师范学院
二、活动主要过程
1.采集照片:
技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的'照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2.作品评比:
因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。
我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比拟,选定的分四个板块的共255张照片。
3.制作展板:
照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。
摄影者和制的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4.影展的展开:
6月3号影版制作完成便立即展开。
我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。
从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。
我们听到同学老师对照片的好评,由衷的感到欣
慰,这是对的褒奖,也是对我们工作的肯定。
三、活动成效
1.预期目标:
在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了知识,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际,鼓励大家去发现大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕捉生活中动人的时刻!
并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台
2.实际成效:
各班同学积极参与,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发现、探索的过程
中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:
它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!
四、成功与缺乏
1.活动成功之处:
大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的,在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。
此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,提供应我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。
活动缺乏之处:
1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。
2、宣传力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的筹划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。
五、活动感想
本次摄影大赛的举办,发现了我们周师南院生活的丰富与美好,记录了我们自己的故事。
我们定格美丽,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕捉幸福,一幕幕画面是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束,但我们的工作不会停止。
活动是学生会的灵魂,是学生会前进和开展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的锻炼我们,提高我们的能力。
南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化非常丰富,学习气氛浓厚;这里就像我们第二个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。
很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的xx塔的眷恋,。
他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福:
为了理想请勇敢向前迈进,找到属于自己的那一片天空!
校园中五彩缤纷的活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。
不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。
适度的活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。
不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在参加各部门后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
为期一个月的有第一放映室主办的“传递”DV摄影大赛圆满落幕,虽然里面可能有一些不美好的小插曲,但是在大家的共同努力下办的活动,意义非凡。
对于我们大一新生来说也是一次新的挑战,很感动,也很难忘。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够表达自我能力,增强自信心的过程。
本次活动的主题是“记录,不是你留住了时间,而是时间记住了你”,主要围绕四个主题:
青春色彩,班级印象,生活梦想和AD传递(公益广告)展开,以年轻人的视角通过DV和自己的创意拍出属于我们的青春年少,以此传递正能量,并作为大学四年的回忆,全院学生均可参加,只要你有热血,只要有创意,身边一切都是你展现自己的舞台。
宣传时间为两天,在食堂门口宣传,吸引了很多人的目光与比拟积极地参与。
这次主要以大一为主,会计系每班一部,其余凭兴趣参加即可。
宣传完毕后是两周的时间开始拍摄,会计系大一同学以班级为单位由班长带着开始拍摄。
两周的时间很快结束,大家都尽了自己最大的努力进行拍摄,题材新奇,主题不一。
接下来由第一放映室的各位负责后期制作,时间是一周。
一周时间看似不短,但说实话有些仓促,我负责的是自己班的制作,中途遇到不少问题。
视频在制作的一周快结束才全部凑齐上交,有些局部更是不慎丧失,使得本来能连起来的整段残缺不完。
于是重新拍摄,中途又耽误不少时间,真正开始制作已是周末了。
又在凌晨最安静的时候录音频,作为整部视频的画外音。
我觉得这个想法很好,省掉播放视频时解说的局部使视频变得更加生动,但现实总比想法难实行的很,稿子在前一天晚上卡着视频的不同片段一节一节写好,第二晚录的时候声音总是很小,还有很多杂声,全部弄完的时候真的就是凌晨了。
一遍遍录又一遍遍删,真的不是一件轻松的事。
很感谢
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